2017十佳美德少年事跡材料
十佳美德少年以自己的魅力感染著大家，是一面鮮艷的旗幟，更是同學(xué)們的美德楷模!下面YJBYS小編為大家整理了2017十佳美德少年事跡材料，歡迎閱讀參考!
2017十佳美德少年事跡材料一
“德”——字典里的解釋為：好的品行，人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則、規(guī)范，我正是按照這樣的生活習(xí)慣來(lái)教育孩子，得知楊浩森被推薦參加“2011年度十佳美德少年”，作為媽媽?zhuān)液茯湴�，但我知道孩子沒(méi)有做出轟轟烈烈的事跡，他只是在學(xué)校和家庭的共同教育下一步一步的健康成長(zhǎng)。楊浩森今年七歲，現(xiàn)為麗景小學(xué)二年級(jí)四班班長(zhǎng)、學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”。俗話說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”，處在這樣的年齡，楊浩森既有同齡孩子的天真與調(diào)皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
楊浩森從小熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。
楊浩森很懂禮貌，會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，楊浩森就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。
楊浩森從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上，楊浩森認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(zhǎng)檔案中寫(xiě)道“楊浩森像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒(méi)落下，進(jìn)步非常快，為此楊浩森經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P(yáng)，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。
記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿了，他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。(事跡材料 )哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，楊浩森都會(huì)積極幫助同學(xué)。楊浩森記作業(yè)非常準(zhǔn)確，經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué)，從來(lái)不會(huì)覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù)，我倍感幸福。有時(shí)候，楊浩森正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，楊浩森每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，楊浩森總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開(kāi)心，一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì)兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節(jié)約與環(huán)保。
楊浩森晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓(xùn)一通說(shuō)我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅(jiān)持不讓我買(mǎi)稀飯，說(shuō)我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買(mǎi)東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì)把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
六、獨(dú)立、有主見(jiàn)，凡事力求完美。
從小楊浩森就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買(mǎi)一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時(shí)候?yàn)榱速I(mǎi)一個(gè)滿意的小本可能會(huì)跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(zhǎng)班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn)。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，楊浩森就養(yǎng)成了自己收拾書(shū)包，自己的書(shū)桌自己整理的好習(xí)慣。孩子雖小也有自己的審美觀，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習(xí)慣能讓他受益終生。
七、責(zé)任感強(qiáng)，老師的小助手。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。楊浩森對(duì)老師布置的任務(wù)都是盡職盡責(zé)，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，以后肯定會(huì)做的更好!
2017十佳美德少年事跡材料二
安婧妍，一個(gè)生動(dòng)、開(kāi)暢的女孩兒，本年12歲，如今豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng)，是一位德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。在家中，她靈巧聽(tīng)話，老是想方設(shè)法為父親母親分憂解愁，是父親母親的好幫手;在學(xué)校，她勤勉好學(xué)，心系團(tuán)體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成果明顯，是教師的好幫手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安婧妍由衷地期望，由于有她，家庭充溢歡笑，班級(jí)愈加聯(lián)合，社會(huì)愈加調(diào)和!
一、德才兼?zhèn)�，屢獲佳績(jī)
安婧妍同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤勉學(xué)習(xí)，。她老是在各方面嚴(yán)格要求自個(gè)，虛心接受教師的教學(xué)、輔導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)團(tuán)體，助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育訓(xùn)練，身體本質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她勇于提問(wèn)，長(zhǎng)于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的常識(shí)能了解地把握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的常識(shí)，很多閱覽一些有利的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自個(gè)的視界、增加常識(shí)，碰到難題就向教師討教或自個(gè)查閱材料處理。六年來(lái)，她的`學(xué)習(xí)成果一直獨(dú)占鰲頭，屢次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)良班干部”，在區(qū)級(jí)本質(zhì)大賽、演講競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的成果。
二、教師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但德才兼?zhèn)�，還具有激烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，凡事以團(tuán)體利益為先。平常她嚴(yán)以律己，甘于支付，具有較強(qiáng)的安排辦理才能和高度責(zé)任心，是教師的得力幫手，是班里其他同學(xué)的榜樣。她擔(dān)任班級(jí)干部，常常安排同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到謄寫(xiě)，她費(fèi)盡心機(jī)，翻看材料。在班級(jí)平時(shí)辦理中，她盡職盡責(zé)。每天安排同學(xué)們?cè)纭⑽缱粤?xí)井井有條。為了前進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成果，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞剑饔檬置黠@。在她這一組有這樣一位同學(xué)，曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，成果差就自暴自棄，經(jīng)過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得格外好學(xué)，不理解就問(wèn)，成果明顯前進(jìn)。
三、日子的有心人
學(xué)校展開(kāi)的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵙?xí)活動(dòng)，她更是積極參加、仔細(xì)準(zhǔn)備，訓(xùn)練自個(gè)的著手才能，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里，她仍是一個(gè)貢獻(xiàn)老一輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，自動(dòng)包辦了量力而行的家務(wù)活：燒飯、收拾房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)仍是在日子中都深受教師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，她說(shuō)是教師給予了她常識(shí)，協(xié)助她生長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓她高興生長(zhǎng)，沒(méi)有教師和家長(zhǎng)的勤勞支付，就沒(méi)有她所獲得的很多成果，因而報(bào)答教師和家長(zhǎng)是她勤勉的動(dòng)力。
【2017十佳美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
十佳美德少年推薦詞模板01-15
十佳美德少年推薦詞優(yōu)秀01-15
熱心公益美德少年事跡材料-美德12-27
美德少年事跡材料-事跡材料01-05
十佳百星美德少年推薦詞01-15
美德少年事跡材料【薦】01-05
【推薦】美德少年事跡材料01-05
美德少年事跡材料【精】01-05
美德少年事跡材料【推薦】02-24
【熱】美德少年事跡材料02-23