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小學(xué)美德少年事跡材料「參考」

時間:2020-07-19 19:15:43 事跡材料 我要投稿

小學(xué)美德少年事跡材料1000字范文「參考」

  美德是立足社會的身份證,任何人都不應(yīng)該丟失這一珍貴的東西。下面YJBYS小編為大家整理了小學(xué)美德少年事跡材料1000字范文,歡迎閱讀參考!

小學(xué)美德少年事跡材料1000字范文「參考」

  小學(xué)美德少年事跡材料1000字范文一

  李昕愛,女,現(xiàn)年9周歲,現(xiàn)在存住小學(xué)三年級學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他她天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  李昕愛同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,三年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校課本劇表演和讀書比賽中分別獲得一等獎、二等獎??這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計(jì)劃里,她都會幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有患有先天性小兒麻痹癥的父親,行走不方便,她放學(xué)后就幫父親買菜,幫父親拿東西,給父親的生活帶來幸福。她還有個5歲的妹妹,經(jīng)常哄著她玩,好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛(wèi)生、收拾房間是她的必修課,小小的肩膀承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。為了減輕母親的負(fù)擔(dān),她從很小就開始自己的事情自己獨(dú)立完成,并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗龔男【鸵呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。

  三、誠實(shí)守信,熱心公益

  在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。同學(xué)中不論學(xué)習(xí),還是生活中有困難她都主動幫忙,受到老師和同學(xué)的好評。

  四、懂得感恩,深受愛戴

  李昕愛不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  小學(xué)美德少年事跡材料1000字范文二

  劉子謙,一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是徐店小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長,五年級一班班長。天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn),全面發(fā)展,是五年級的杰出代表,是徐店小學(xué)的卓越少年。這次他被推薦為我校的“美德少年”侯選人。作為候選人,他具有以下優(yōu)點(diǎn): 堅(jiān)持在家里做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。他品德高尚。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友。每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找他幫忙,他總是盡力幫助。班里不論是誰生病,還是家里有事,落下的課,他總是幫助他們。他對同學(xué)們真誠、熱情,無論誰來問他題目,他都給詳細(xì)講解,沒有任何保留。正因如此,劉子謙在班里的人緣極好。他嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。他善良,每一次在路上遇到乞討的人,總會或多或少的給他們一些零錢;他孝順,媽媽生病在床,爸爸又不在家,他就照顧媽媽,料理好家務(wù)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  他是家里的好孩子。在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。平時他在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽掃地,拖地。媽媽燒菜忙的時候,我?guī)蛬寢寗兺愣梗菇堑鹊。爸爸下班回來的時候,有時很累,我就幫爸爸捶背,給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳??他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德,在當(dāng)今社會,他的行為有時候也許讓某些成人們也感到汗顏??

  學(xué)校里,他是好學(xué)生。在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解,所以他的成績出類拔萃,他喜歡書法,曾經(jīng)在書法班拿過三等獎,他懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),老師們相信如若假以時日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時間,他熱衷于課外書,多方涉獵,尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等,在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的.浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮,知冷知熱;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識這個每每見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對老師真誠敬意的男孩,認(rèn)識這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓徐店小學(xué)尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長又兼任少先隊(duì)大隊(duì)長,對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,成績一直名列前茅,連續(xù)五年被評為校“三好學(xué)生”,連續(xù)三年被評為校“優(yōu)秀學(xué)生干部”,多次獲得校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號。

  在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個享有極高威望的班長,一個各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。看到有些同學(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級

  精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,五一班因他更加卓越出色。

  他多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了圍棋,繪畫,乒乓球等特長學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。比如辛莊鎮(zhèn)繪畫一等獎,運(yùn)動會短跑第一名等。

  在社會上做個好公民,5.12紋川大地震的時候,他看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人??,拿出了心愛的存了兩年的存錢罐,全部捐了出去。錢雖然不多,但表達(dá)的是心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。他還經(jīng)常到社區(qū)的老年公寓幫助孤寡老人,有位八十多歲的老奶奶,她的眼睛不太好,腿腳有些不方便,他經(jīng)常去幫他打掃衛(wèi)生洗衣服等。

  這就是我們學(xué)校的劉子謙,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。


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