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誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料

時(shí)間:2021-01-15 12:32:22 事跡材料 我要投稿

誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料800字

 誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種美好品德,也是一種責(zé)任,只有人人做到誠(chéng)實(shí)守信,社會(huì)才會(huì)更加和諧。下面YJBYS小編為大家整理了誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料800字,歡迎閱讀參考!

誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料800字

 誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料一

  xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  他堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部,他深知肩上的責(zé)任重。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。他在班里開(kāi)展了“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠(yuǎn),

  家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧。” ,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。” 還有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開(kāi)朗了,成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信,做誠(chéng)信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé),坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為他換來(lái)了榮譽(yù),在2010年、2011年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部,2012年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生,2011年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。

  他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書(shū)報(bào),涉獵的范圍也很廣!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,他都讀得津津有味,讀書(shū)豐富了他的知識(shí),也提高了他的寫(xiě)作水平,他寫(xiě)的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書(shū)、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中2010、2011、2012年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地 祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

  誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料800字二

  馮xx,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的'好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)”合格證書(shū)。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

  在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣(mài)活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。[蓮 山~ 課 件 ]還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

  誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料800字三

  我是明溪縣蓋洋中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李睿亨,一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信;我自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu);們?nèi)姘l(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、老師的助手

  五年來(lái),我在老師的悉心教導(dǎo)下,像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查,我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離;丶。由于我的努力,結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。

  我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣,同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,我認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

  二、班級(jí)體的熱心人

  我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是我的信念,我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”

  三、家中的好孩子

  在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè),他都會(huì)給爺爺奶奶捶背,讓老人開(kāi)心。每次有好吃的,他總是讓老人先嘗。大人生病了,他就成了小護(hù)士,在一邊端茶倒水。對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。

  四、學(xué)習(xí)的小能手

  我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,興趣廣泛。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了李睿亨,課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。

  看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前,看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱著書(shū),連上洗手間都不放過(guò),不懂之處還做下筆記以便咨詢,在父母的指導(dǎo)下,七本書(shū)幾周就看完了。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)。

  五、藝術(shù)的小天才

  我不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了我的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。音樂(lè)方面,我用周末時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴,葫蘆絲等樂(lè)器,在興趣班上,老師總是表?yè)P(yáng)我有音樂(lè)天賦。每年“六一”兒童節(jié),可是我大展才華的好機(jī)會(huì),我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》,《友誼地久天長(zhǎng)》等節(jié)目都獲得了好名次。

  六、生活的小雷鋒

  我熱衷公益事業(yè),是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護(hù)林小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、雛鷹消防宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。為帶領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng),用積攢的零花錢(qián)自己購(gòu)買(mǎi)了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié),我總是不會(huì)忘記請(qǐng)學(xué)校的值日老師幫忙,給幼苗做防護(hù)措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣傳員,總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走,會(huì)幫助更小的小朋友走斑馬線。

  我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午,我在操場(chǎng)邊上撿到一件運(yùn)動(dòng)衣,衣服里還有100元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。我想了想,到校保安室,把衣物交給了門(mén)衛(wèi)。后來(lái)才知道,是一位打籃球的同學(xué),匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

  以誠(chéng)為榮,以真為諾,我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采,也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門(mén)。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái), 從身邊的事情做起, 從一點(diǎn)一滴做起, 踐行道德規(guī)范, 增強(qiáng)道德意識(shí), 養(yǎng)成良好習(xí)慣, 培養(yǎng)高尚品質(zhì), 爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。

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