小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年推薦詞

　　誠(chéng)信守禮是要信守承諾，待人誠(chéng)懇。下面YJBYS小編為大家整理了小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年推薦詞，歡迎閱讀參考!

　　小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年推薦詞一

　　馮xx，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　早在他讀三年級(jí)的時(shí)候，他在放學(xué)的.路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，贈(zèng)送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年推薦詞二

　　李天蕊，草池小學(xué)二年一班學(xué)生，班級(jí)的文娛委員，老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她多才多藝卻很謙虛，品德高尚卻很內(nèi)斂，天蕊同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的彬彬有禮、善良感恩的中華美德，才是我們每個(gè)同學(xué)都要學(xué)習(xí)和推崇的。

　　她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、大量的閱讀、父母的言傳身教，使她獲得了廣博的知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，“4、20”雅安蘆山地震捐款時(shí)，她把積攢了好久的零花錢(qián)全部捐了出去;她倡導(dǎo)用和諧理念與同學(xué)相處，她常戲稱(chēng)自己要通過(guò)“以德服人”來(lái)樹(shù)立在班級(jí)中的威信。

　　對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，她都能做到一諾千金。有次寒假值班，她答應(yīng)老師要來(lái)參加學(xué)校的衛(wèi)生打掃，結(jié)果卻發(fā)燒了。她先給老師打電話請(qǐng)了假，然后隨父母去醫(yī)院打了針。后來(lái)燒退了，她還是趕到了學(xué)校，結(jié)果累得大汗淋漓，讓在場(chǎng)的同學(xué)都佩服不已。還有一次，她答應(yīng)借一本書(shū)給同學(xué)，地點(diǎn)約在街上，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，她竟然在街上等了兩個(gè)鐘頭，這事讓那個(gè)同學(xué)慚愧不已。

　　小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年推薦詞三

　　代夢(mèng)瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　她勤奮學(xué)習(xí)，每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng) 早在她讀二年級(jí)的時(shí)候，她在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

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