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小學(xué)美德少年詞篇

時(shí)間:2022-08-08 12:20:59 事跡材料 我要投稿
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小學(xué)美德少年推薦詞1500字精選篇

  因道德而立身,因美德而自信。下面YJBYS小編為大家整理了小學(xué)美德少年推薦詞1500字精選篇,歡迎閱讀參考!

小學(xué)美德少年推薦詞1500字精選篇

  小學(xué)美德少年推薦詞1500字一

  卜秋梅來(lái)自于一所農(nóng)村中學(xué),雖然出身于農(nóng)村貧困家庭,但她堅(jiān)信:命運(yùn)掌握在自己手中,付出必有回報(bào)。卜秋梅2013年被評(píng)為淮陰區(qū)“陽(yáng)光好少年”,2017年又被評(píng)為淮陰區(qū)“美德少年”。

  說(shuō)起卜秋梅的家庭,家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工,只有春節(jié)和農(nóng)忙收種時(shí)節(jié)才能回來(lái)與家人團(tuán)圓。所以,每天都是由卜秋梅帶著弟弟一起生活。在卜秋梅的記憶中,沒(méi)有母親的'樣子。在這不完整的家庭中,卜秋梅深知抱怨沒(méi)有用,要想成就美好未來(lái),只有靠自己努力!

  由于父親常年在外,卜秋梅只能和弟弟相依為命。中午放學(xué)回家,她會(huì)多洗一點(diǎn)白菜存放,這樣第二天中午回來(lái)就不會(huì)那么忙了。每天吃完飯后,卜秋梅都會(huì)將碗筷收拾洗好再去上學(xué)。每逢周末,卜秋梅會(huì)特地做弟弟愛(ài)吃的餅,因?yàn)榈艿芸傉f(shuō)姐姐做的餅最好吃了。雖然初三時(shí)間緊張,但她依然會(huì)利用休息時(shí)間將把家里收拾得井井有條。在鄉(xiāng)鄰們的眼中,卜秋梅就是一個(gè)小大人的樣子,既懂事又能吃苦。

  卜秋梅清楚地知道,隨著父親的年齡越來(lái)越大,今后她將會(huì)擔(dān)負(fù)更多的家庭責(zé)任。家庭的壓力成為她努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。

  卜秋梅時(shí)刻銘記老師的教誨:成功是留給有準(zhǔn)備的人。

  在學(xué)習(xí)上,卜秋梅認(rèn)真刻苦從不遲到。每天早晨,她都會(huì)把文科的東西進(jìn)行大聲朗讀,把老師要求背誦的內(nèi)容背熟。中午到校后立即完成上午所學(xué)學(xué)科的作業(yè),獨(dú)立思考,從不抄襲他人的作業(yè)。如遇到難題,她會(huì)在第一時(shí)間請(qǐng)教老師和同學(xué)。下午晚飯后,她繼續(xù)在教室安靜自習(xí),完成下午所學(xué)學(xué)科的作業(yè),并將第二天要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  在卜秋梅的刻苦努力下,歷次期中期末考試中,她總能保持優(yōu)異的成績(jī),多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。因?yàn)椴非锩分,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,尤其是出生于不幸家庭的孩子,唯有通過(guò)讀書(shū)才能擺脫貧窮,唯有通過(guò)自己的努力,才能擁有幸福明天。

  命運(yùn)掌握在自己手中,付出必有回報(bào)!這也必將成為卜秋梅終生信仰的座右銘。

  小學(xué)美德少年推薦詞1500字二

  劉曉彤同學(xué),2003 年 7 月出生。目前就讀于石臼街道中心小 學(xué)四(2)班。她聰明活潑,性格直率,關(guān)心集體,積極向上、充 滿愛(ài)心,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā) 展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在老師和學(xué)校的精心培育下,劉曉彤同學(xué)逐漸懂得:只有努 個(gè) 人 主 要 事 跡 力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛?了這種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。 在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不 甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開(kāi)書(shū)本,認(rèn)認(rèn)真真地完成 當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白 決不罷休。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一 些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老 師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)趣,從童話 故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。 她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅, 年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);還曾獲得英語(yǔ)小明星的稱號(hào)。面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,而是更加 努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗,下一個(gè)目標(biāo)在等著她。

  二、社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。 她是學(xué)校文明崗的成員,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好 事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告 等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼 了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小 手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬 上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干 凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就 像頑固的“牛皮癬”。

  她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、 一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)的 叔叔阿姨都沖她們豎起了大拇指。

  三、老師的好幫手

  作為小班干的她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,對(duì)工 作她認(rèn)真負(fù)責(zé)盡職盡責(zé),老師交給任務(wù)都能樂(lè)意接受,做到有始 有終,不僅經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,而且還積極主動(dòng)協(xié)助老 師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、 生活中的困難,成了老師不可缺少小幫手。 她對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律, 對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀 態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。

  四、媽媽的好孩子

  聰明懂事的劉曉彤在家是個(gè)孝敬父母,體貼家人的好孩子。 經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的'活, 只要自己能做的事情都自己做, 不管是生活上的小事,還是自己學(xué)習(xí)上的事,她從不讓媽媽操心, 甚至還時(shí)常給媽媽排憂解難,在媽媽的眼中她就是媽媽所有的美 好,這讓我不禁想起顧城的一段話: “草在結(jié)它的籽 風(fēng)在搖它的 葉 我們站著,不說(shuō)話 就十分美好” ?吹竭@樣一個(gè)積極進(jìn)取, 樂(lè)觀向上的孩子,我們靜靜的看著她健康快樂(lè)的成長(zhǎng),不用說(shuō)話, 就已經(jīng)美好!

  “小荷才露尖尖角”相信劉曉彤同學(xué)一定會(huì)腳踏實(shí)地走下去, 憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海 中奮力遨游,為自己描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

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