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好學(xué)美德少年事跡材料高中

時間:2020-12-19 11:43:21 事跡材料 我要投稿

好學(xué)美德少年事跡材料高中

  勤學(xué)好思是我們在學(xué)習(xí)道路上應(yīng)該具備的品質(zhì),下面YJBYS小編為大家整理了好學(xué)美德少年事跡材料高中范文,歡迎閱讀參考!

好學(xué)美德少年事跡材料高中

  好學(xué)美德少年事跡材料高中范文一

  我叫張xx,今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生,也是初一(2)班的副班長!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  老師的好幫手

  在班級里,我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

  “時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽!蔽铱偸沁@樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個傍晚,同學(xué)回家了,我留下來仔細(xì)揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學(xué)校演講比賽,由于比賽時間緊迫,我利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻堅持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎。

  同學(xué)的好榜樣

  在學(xué)習(xí)生活中,我有愛心,愛助人,時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,我是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

  愛心的小使者

  在社會中,我熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時,我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。

  助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

  家里的好孩子

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧他*的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“睿睿,辛苦你了!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

  在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

  我深知我這點成績和進(jìn)步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

  好學(xué)美德少年事跡材料高中范文二

  “天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是***同學(xué)的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的高中生。取得了許多榮譽:三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少團(tuán)員、模范班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,省級陽光少年……她就是鼎湖區(qū)實驗中學(xué)一位熠熠閃光的校園之星。

  家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),教師爸爸和軍人媽媽身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓她從小就受到了熏陶。她知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛祖國”。

  因此,她年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽稱號。她在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,家里的活,樣樣拿得起,放得下,做到自主自立。

  她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學(xué)習(xí)能力。提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在全區(qū)全年級的.前列。

  她參加了校舞蹈表演隊,參加繪畫培訓(xùn)班。先后多次在校、區(qū)表演參賽。每年的壓歲錢她全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,幾年來,她的藏書達(dá)到了300余冊,家的2千多部的藏書,她現(xiàn)在也在有針對性的閱讀。

  她做了大量的讀書筆記。她還在學(xué)校成立了文學(xué)社,一直擔(dān)任社長工作,在文學(xué)社的活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  好學(xué)美德少年事跡材料高中范文三

  楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級學(xué)生,現(xiàn)年14歲,是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸?shù)木,這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)起很好的帶動作用。在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子。

  楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級學(xué)生,現(xiàn)年14歲,是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸?shù)木,這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)起很好的帶動作用。

  一、在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)生活中,他繼承了大山深處的農(nóng)民特有的不服輸?shù)木,入校以來幾乎每次的月考及期中、期末考試,他都能在班級名列前茅。在學(xué)習(xí)成績上,他具有良好的心態(tài),考好了,不驕傲,不自滿,考砸了,不放棄,不氣餒。

  學(xué)習(xí)上,他求知欲強,課堂上,他認(rèn)真聽講,勤于動腦,善于質(zhì)疑,積極回答問題,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。在操場上也能見到他做游戲、運動放松身心的身影,以便有更多的精力面對下一節(jié)課。

  他樂于助人,從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。因此,他的身邊總圍繞著一群好朋友。作為班級干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

  二、在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子。

  他熱愛閱讀,家中有很多名著,老師說過的好書,他一個也不缺,平時的零花錢,他都會攢起來,買一些學(xué)習(xí)用品,每天一回到家,他第一件事,就是寫作業(yè),其次就是復(fù)習(xí)功課,最后讀課外書,每天他都會不厭其煩的去做。

  他2013年的11月份患了過敏性紫癜,身上出現(xiàn)了如星星多般的小紫點,全身疼痛的難以入睡,發(fā)病的前幾天下不了床,飲食上只能吃白菜、土豆,而且是少油少鹽的,這樣的食物是難以下咽的,但他從沒說過難吃。由于病情嚴(yán)重只能休學(xué)2個月,在生病期間他從未忘記過學(xué)習(xí),每天都是有計劃地讀書和做題,即使手的關(guān)節(jié)疼痛難忍,他也堅持寫字,這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)?荚,取得了第一名的好成績,這與他的拼搏是分不開的。

  現(xiàn)在的孩子大都是父母的心肝,爺爺奶奶的寶貝,整天過著衣來伸手,飯來張口的日子,可他不一樣,雖家庭不貧困,但也沒有嬌生慣養(yǎng),堅持自己的事情自己干,還時不時的幫家里干一些力所能及的事,做一個家長的小幫手。他10歲時父親外出打工,至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著他和爺爺奶奶一起生活。奶奶患有腦出血,爺爺患有嚴(yán)重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當(dāng)小伙伴來找他玩時,他卻笑著對伙伴說:“一屋不掃,何以掃天下?”。每到農(nóng)忙時節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,他就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。

  他講清潔,愛衛(wèi)生,走到哪里都隨手撿起地上的紙屑,從來不嫌臟。街道上、校園里,隨處可見他彎腰撿垃圾的身影。在家中,他看到地上有土,就會掃一掃,發(fā)現(xiàn)炕上臟了,就會抹一抹,瞅到柜上有灰,就會擦一擦,他還注重個人衛(wèi)生,手指甲從來沒長過,經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳,天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動著我們周圍的每一個人,常常受到村里人的好評。

  楊兆亮同學(xué)的勤奮好學(xué)的事跡,也為他自己贏得廣泛的榮譽。作文比賽、演講比賽常常獲獎, 各方面表現(xiàn)突出,年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)校組織的評星活動,班級組織的量化評比和班級之星活動,他也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在他身上體現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、孝順的中華美德值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是他,渴求知識、從不言失敗、敢于挑戰(zhàn)自我的中學(xué)生,他用他的勤奮與好學(xué)為歌,以熱心和孝順為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

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