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班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2020-10-23 14:49:18 事跡材料 我要投稿

班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料

  班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。下面YJBYS小編為大家整理了班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀參考!

班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料

  班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料一

  我是來自運(yùn)轉(zhuǎn)二車間丙七調(diào)班組的班組長李伯宇,丙七調(diào)是一個(gè)有著十年光榮傳承的優(yōu)秀青年班組,能夠成為這個(gè)班組的班組長,光榮有之,驕傲有之,更多的是壓力,感覺到肩上的擔(dān)子比平時(shí)重了幾分,日常思考的東西更多的是如何才能帶好丙七調(diào),發(fā)揮丙七調(diào)職工的主觀能動(dòng)性;如何才能夠真正保證車站專用線調(diào)車作業(yè)的安全,讓“保安全、促暢通”不再是一句空話;如何才能延續(xù)丙七調(diào)的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓丙七調(diào)成為青年中的一面旗幟。在丙七調(diào)這個(gè)集體里也生活了一段時(shí)間了,給我感觸最深的就是要想管理好班組就要真正做青年職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人,只有凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量,才能打造出一個(gè)卓越的班組。在實(shí)際工作中,我嘗試著使用“五環(huán)”精神來管理班組,今天和大家分享一下我的班組管理經(jīng)驗(yàn)。

  一是規(guī)范管理之環(huán)制度型班組。

  自我擔(dān)任班組長以來,結(jié)合丙七調(diào)的實(shí)際情況,將“以班組長為核心的集中管理制度”優(yōu)化為“以班組長責(zé)任制為核心的共同管理制度”;將班組管理工作分為安全管理、技能培訓(xùn)與班組建設(shè)3個(gè)方向,落實(shí)到具體責(zé)任人。為了帶領(lǐng)好丙七調(diào),我自學(xué)了一些管理理論,并在車站及專業(yè)干部的指導(dǎo)下擬定丙七調(diào)職工崗位說明書,在班組內(nèi)真正做到工作有分工、責(zé)任有重疊,以強(qiáng)化班組管理。同時(shí),每月定期召開月度總結(jié)會(huì)議,針對(duì)班組成員完成工作的情況、“兩違率”、具體表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié)、分析、討論,從面在班組內(nèi)形成了“職責(zé)明確一良性競爭一總結(jié)提高”的班組管理規(guī)范之環(huán)。

  二是安全文化之環(huán)打造安全型班組。

  丙七調(diào)班組一直重視安全文化的建設(shè)與創(chuàng)新,從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變,提倡人人都是安全監(jiān)督員。班組以月度為單位,把現(xiàn)場工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患、安技科下發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)提示、車間傳達(dá)的安全要求,匯總為《丙七調(diào)作業(yè)安全提示》,并制作成幻燈片,在每月一次班組會(huì)議上播放,另外,結(jié)合車站安全生產(chǎn)月等活動(dòng),班組不定期的進(jìn)行一次“安全在我心中”頭腦風(fēng)暴,由班組成員自己編寫親切、易于理解的安全“段子”以及各種“淘寶體”安全問候語,創(chuàng)造性地打造出輕松、活潑、詼諧的安全文化,例如“我要安全就像要娶媳婦,媳婦要漂亮,安全要至上”、“咱是家中頂梁柱,千萬不能出事故”、“親,你今天執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)了嗎?”等。正是憑借這些措施,在丙七調(diào)內(nèi)形成了“人人自覺一耳濡目染一文化傳播”的安全文化之環(huán)。

  三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)之環(huán)打造學(xué)習(xí)型班組。

  丙七調(diào)一直努力將班組打造成為一個(gè)名符其實(shí)的學(xué)習(xí)型班組,在實(shí)際工作中,我和班組成員共同探討,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,為班組成員建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,職工在工作中可以隨時(shí)提出問題,真正將作業(yè)場變?yōu)榫毐鴪。另外,丙七調(diào)班組充分發(fā)揮新媒體作用,在班組中建立QQ群、微博、微信等,每天編發(fā)一條《技規(guī)》或《站細(xì)》,以此來強(qiáng)化職工的學(xué)習(xí)。同時(shí),丙七調(diào)利用班前提問環(huán)節(jié),對(duì)調(diào)車比武演練中的題目進(jìn)行互動(dòng)式問答,收到了很好的效果。在丙七調(diào)內(nèi)形成了“內(nèi)容全面—學(xué)習(xí)到位—效果突出”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之環(huán)。

  四是技能提高之環(huán)打造全面型班組。

  丙七調(diào)結(jié)合實(shí)際工作中存在的問題,制定課題攻關(guān)項(xiàng)目,確保班組內(nèi)人人參與攻關(guān),人人分配任務(wù),并不斷物化攻關(guān)成果,讓每一名職工在丙七調(diào)內(nèi)快速成長成熟。有效形成了“全員參與一共同進(jìn)步一成果分享”的技能提高之環(huán)。

  五是班組文化之環(huán)打造和諧型班組。

  一直以來,丙七調(diào)將班組建設(shè)工作分解到每一名職工,充分發(fā)揮班組成員的個(gè)人特長,使班組建設(shè)“事事有人管,人人有事做”。如今,班組中定期開展游泳、騎行、登山等有益身心健康的班組活動(dòng),增強(qiáng)班組凝聚力。班組成立信息宣傳小分隊(duì),及時(shí)傳達(dá)車間的各項(xiàng)要求,宣傳班組內(nèi)的先進(jìn)事跡和各類安全提示,并在班組內(nèi)開展“學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)”活動(dòng),學(xué)習(xí)車站、路局內(nèi)的先進(jìn)典型,傳播正能量。同時(shí),在班組中,設(shè)立圖書角,定期開展“讀書月”活動(dòng),不斷提高班組成員的文化素養(yǎng)。穩(wěn)步建立了“人盡其才一形式多樣一班組為家”的班織文化和諧之環(huán)。

  班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料二

  在永貴能源安順煤礦,提起防突隊(duì)鉆工一班班長趙亞軍,沒有人不豎起大拇哥。

  趙亞軍今年28歲,河南商丘人,一米八五的個(gè)子,帥氣俊朗的臉龐透露出男子漢的果敢和剛毅。2012年3月,懷揣夢(mèng)想的趙亞軍,經(jīng)過了8年的軍營歷練,經(jīng)集團(tuán)公司招工來到了大山環(huán)抱的永貴能源安順煤礦。

  來到安順煤礦,趙亞軍被分到了防突隊(duì)鉆工班。面對(duì)黝黑的煤層和轟鳴的鉆機(jī),他感覺到一切都是新的,強(qiáng)烈的求知欲望和不服輸?shù)男愿癜橹饺肓司o張的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。他勤學(xué)好問,工作勤快,且吃苦耐勞,進(jìn)步飛快,深得帶班隊(duì)長喜愛。歷時(shí)兩個(gè)多月,趙亞軍在隊(duì)長的指導(dǎo)下已經(jīng)能夠操作鉆機(jī)。在問及他如何從一名門外漢快速成長為一名鉆機(jī)操作工時(shí),趙亞軍憨厚的笑了笑說:“沒什么竅門,主要就是多問、多學(xué)、多干、多積累”。

  2012年5月份,趙亞軍記得自己第一次上鉆操作時(shí)的情景,由于心理緊張,在鉆機(jī)操作手把沒有歸零位的情況下,慌忙打了推進(jìn)手把啟動(dòng),導(dǎo)致后移50多公分,兩壓柱松動(dòng),鉆桿變形不能正常打鉆。“這次事故對(duì)我觸動(dòng)很大,自己學(xué)習(xí)技術(shù)掌握的不精、不透,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因”,趙亞軍回憶說。下班后,趙亞軍回到宿舍,拿出紙和筆,根據(jù)腦海里的記憶,自己一遍又一遍的畫出模擬操作示意圖,第二天和鉆機(jī)對(duì)照,看那些地方疏漏,哪些地方?jīng)]有熟練掌握。功夫不負(fù)有心人,10天后,趙亞軍終于可以獨(dú)立操作鉆機(jī),從一名上鉆桿的小工成長為一名合格的鉆工。

  由于趙亞軍勤學(xué)肯干,半年之后,他被破格提拔為防突隊(duì)鉆工一班班長。在新的崗位上,趙亞軍感到自己擔(dān)子重了,不僅自己要干好上級(jí)布置的工作,更要提高自己的管理水平,帶好自己的班組。他自己暗下決心,一定不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)厚望,以身作則帶好自己的隊(duì)伍,用心做事,把鉆工一班的.工作做的更好。

  在班組管理上,趙亞軍總結(jié)出了三條經(jīng)驗(yàn),一是按制度管理,制度面前人人平等;二是抓好現(xiàn)場行為管理,以身作則干給工人看;三是做好職工思想管理,讓職工保持愉快的工作心情。

  2013年7月份,安順煤礦4200型履帶式鉆機(jī)首次投入使用。由于是新設(shè)備、新技術(shù),在井下打鉆作業(yè)過程中,趙亞軍一邊操作一邊給本班工人講解操作要領(lǐng),身體力行對(duì)工人進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn),直到他們學(xué)會(huì)為止。在9108運(yùn)輸巷,工人曹令欽在操作新式鉆機(jī)時(shí),由于技術(shù)不熟練,操作手把打反,造成水鞭注水變接頭損壞。趙亞軍嚴(yán)格按照規(guī)章制度對(duì)曹令欽進(jìn)行了處罰,罰款100元,重新學(xué)習(xí)培訓(xùn)合格后方可上崗作業(yè)。

  11月份,職工佟開能調(diào)入鉆工一班工作。這天,趙亞軍發(fā)現(xiàn),原來工作勤快、活波好動(dòng)的佟開能對(duì)安排的工作有些不屑一顧,且態(tài)度冷淡,他感覺肯定有問題。于是,趙亞軍把佟開能交到隊(duì)部辦公室詢問詳細(xì)情況。原來是佟開能的身份證、工資卡不慎遺失,身上帶來的錢花完了,給老婆打電話要錢被數(shù)落了一通,心里憋屈的很。趙亞軍了解情況后,嚴(yán)肅的對(duì)佟開能說:“錢沒有了可以再掙,但是你這種狀態(tài)下井干活有多么危險(xiǎn),你知道嗎?萬一出了事故怎么向你的家人交代?”,說完,他拿出身上的200元錢遞給佟開能。“班長,我錯(cuò)了....”佟開能接過錢,兩眼含著感激的淚水。

  職工張華為調(diào)到鉆工一班有一年多了,每當(dāng)談到他的班組,總是自豪的說:“在這個(gè)班干活痛快,因?yàn)槲覀冇袀(gè)好班長!”

  在“好班長”趙亞軍的帶領(lǐng)下,鉆工一班在該礦各個(gè)區(qū)隊(duì)班組出勤率是最高的,工人流動(dòng)率是最低的。這“一高一低”給鉆工一班帶來了豐碩成果,每月完成生產(chǎn)任務(wù)最高,職工“三違”現(xiàn)象最少,事故隱患連續(xù)為零。特別是在鉆工一班的感召下,該礦防突隊(duì)三個(gè)鉆工班形成了你追我趕的工作氛圍。今年8月份,該礦打鉆進(jìn)尺突破萬米大關(guān),創(chuàng)歷史新高,得到了永貴能源和礦領(lǐng)導(dǎo)多次表彰。

  班組長個(gè)人先進(jìn)事跡材料三

  我是運(yùn)轉(zhuǎn)二車間到達(dá)行車乙班的班組長段玉軍,我認(rèn)為,班組管理水平的高低,直接決定車站的運(yùn)輸生產(chǎn)安全,就好比汽車開得再快,少了輪子就無法前進(jìn)。一個(gè)班組的班長,就好像是汽車的輪子,整個(gè)班組管理的好壞,就全看我們班組長的水平了。作為班組長,其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全組的具體工作,一個(gè)班組整體工作做的好與不好,往往取決于班組長能否盡職盡責(zé)的履行好自己的職責(zé),能否打造一支上下同心的班組團(tuán)隊(duì)。借助這個(gè)平臺(tái),我想和大家分享一下我的班組管理心得:我認(rèn)為,一名優(yōu)秀的班組長要做到五條四十個(gè)字。

  技術(shù)過硬,做事用心。作為班組長既是承上啟下的橋梁,又是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,在工作中班組長既是生產(chǎn)的直接組織和參加者,又是班組內(nèi)班組成員的管理者,所以班組長既應(yīng)是技術(shù)骨干,又應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手。班組長本身的技術(shù)必須要過硬。在工作中遇到困難迎頭而上是需要過硬的技術(shù)作為基礎(chǔ)的,否則一切都是徒勞的。過硬的技術(shù)不是一朝一夕所能練成的,而是在平時(shí)的工作中一點(diǎn)一滴日積月累中練成的,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸?xì)心的去觀察、鉆研,用心揣摩。

  心態(tài)端正,心胸豁達(dá)。班組長在工作中必然要接觸各種各樣性格的人,然而脾氣性格卻因人而異,這些性格的差異在工作中往往會(huì)引起一些誤會(huì)和沖突,其實(shí)這在所難免,作為組長應(yīng)該有這種心理準(zhǔn)備,發(fā)生這種事情時(shí)就必須要把心態(tài)放端正,盡量避免發(fā)生沖突,有誤會(huì)時(shí)及時(shí)做出解釋和詢問,盡量在心平氣和的情況下解決問題。千萬不能斤斤計(jì)較和勾心斗角,把情緒帶到工作當(dāng)中,否則就會(huì)分散工作精力,影響班組的工作成效。

  做事在前,身先事行。作為班組長,凡事必須做到其他人的前頭,為全組人起到榜樣和模范的作用。“己所不欲,勿施于人”,自己都不想做,又憑什么要?jiǎng)e人去做呢?火車跑得快全靠車頭帶,班組長的這種火車頭精神要發(fā)揮好,時(shí)刻身先事行,只有帶好頭,大家才有動(dòng)力,才能更加用心的把事情做好。只有使全組人感受到積極向上的氛圍,才能調(diào)動(dòng)大家的積極性,把班組工作做好,使工作更上一層樓。

  客觀公正,獎(jiǎng)懲分明。班組長在日常管理工作中應(yīng)運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法,每天提前做好工作計(jì)劃,總結(jié)當(dāng)天工作中的不足;及時(shí)改進(jìn),查看班組內(nèi)的職工是否都按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),工作是否規(guī)范;對(duì)工作要嚴(yán)格要求,做到獎(jiǎng)懲分明,客觀、公正、合理;多激勵(lì)和表揚(yáng)職工,特別是新入路的青年職工,更應(yīng)該以老大哥的身份去關(guān)心、照顧他們。幫助他們克服生活中的困難,讓大家感覺到像生活在一個(gè)大家庭中,樹立組員強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

  有效溝通,合作共贏。班組長在日常管理中應(yīng)該加強(qiáng)與組員的溝通,盡量避免因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)不準(zhǔn)確而帶來的不愉快,使簡單問題復(fù)雜化,要發(fā)揮有效溝通的魔力,快速高效完成各項(xiàng)工作。有效合理的溝通會(huì)使大家看待問題的視野得到極大的拓展,解決問題也能易如反掌;有效溝通是提高工作效率的良好途徑,并能夠營造出一個(gè)和諧,進(jìn)步的氛圍,通過溝通,大家彼此之間相互理解,有了理解才能更好的合作,通過大家的合作才能創(chuàng)造更大的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)合作共贏。


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