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美德少年事跡材料

時間:2020-10-18 11:00:26 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料500字匯集

  美德就像一朵花,美德少年人人夸。下面YJBYS小編為大家整理的美德少年事跡材料500字范文,歡迎閱讀借鑒!

美德少年事跡材料500字匯集

  美德少年事跡材料500字一

  李莉同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。李莉同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  三、工作積極,富有熱情剛進初中,李莉同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。

  總之,李莉同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才

  美德少年事跡材料500字二

  在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。兩年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校“三好學生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動,積極參加學校的`各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。20xx-20xx年在舞蹈學習中,被評為“優(yōu)秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

  我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。

  美德少年事跡材料500字三

  生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,團結是一種美德,堅強是一種美德,文明是一種美德,誠信是一種美德,樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身邊也有那么一位美德少年。

  這位美德少年就叫做——張鈺欣。張鈺欣是我們班的班長,也是我們學校的大隊長。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次,一位同學不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。張鈺欣將自己的語文書借給了他,那位同學對張鈺欣說道:“你的書給我了,那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關系的,我自有辦法。”接下來的課,張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀,張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁……

  張鈺欣不僅樂于助人,而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好,總是名列前茅,這都是因為她的勤奮。每當我們在課余時間玩耍的時候,總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學習。記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇征文,張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師,只見紙上斑斑點點,有很多涂改的痕跡,可見張鈺欣不知道修改了多少次呢!


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