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優(yōu)秀共青團員事跡材料

時間:2020-12-16 09:05:16 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀共青團員事跡材料模板

  引導文:“優(yōu)秀共青團員”是一種榮譽稱號,通常授予表現(xiàn)優(yōu)秀、工作成績突出,能起到帶頭作用的共青團員下面是yjbys小編整理的有關,供大家參考!

優(yōu)秀共青團員事跡材料模板

  優(yōu)秀共青團員事跡材料一:

  宋達微,黃石市下陸中學902班學生,班團支部書記。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。進入下陸中學三年來,連續(xù)5次被評為下陸中學優(yōu)秀學生,2次被評為下陸中學學習標兵,20XX——20XX學年度被評為黃石市優(yōu)秀學生。

  一、政治素質(zhì)高,道德品質(zhì)好。他關心國際國內(nèi)大事,注意加強自身政治思想修養(yǎng),經(jīng)常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學為災區(qū)捐款,組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

  二、學習認真刻苦,成績優(yōu)秀。他學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習成績優(yōu)異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實,學習成績在全校穩(wěn)居前列,先后十多次獲取各學科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎,在“新希望杯”初中數(shù)學大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎,在全國初中生英語能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區(qū)二等獎,黃石市中學生政治思想小論文一等獎,黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎等。他在堅持學好課本知識的同時,善于自主學習,并將學習與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,積極參加各種社會實踐,努力使自己成為一個品學兼優(yōu)的好學生。他先后在《中學生數(shù)學》雜志(北京)發(fā)表數(shù)學小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學習方面取得了優(yōu)異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

  三、工作負責,以身作則。他作為902班團支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內(nèi)的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,他都會耐心地和同學一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。相信宋達微同學憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的'人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信:逐漸成長中的宋達微,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

  黃石市下陸中學團委

  20XX年4月12日

  優(yōu)秀共青團員事事跡材料二:

  某某是某年級某一班的一名極為出色的團員。在三年的初中生活中,她以自身良好的素質(zhì)修養(yǎng)、樂于助人、尊老愛幼、勤奮好學、熱愛勞動、關心他人、積極進取的精神贏得了老師和同學的好評,樹立了良好的共青團團員的形象。

  xxx同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步,有著堅定的共產(chǎn)主義信仰。不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實科學的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。她十分注意個人修養(yǎng),時時處處地嚴格要求自己,以身垂范。她積極進取,熱愛勞動,樂于助人,關心同學,從不計較個人得失,誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除,她總是帶動同學積極打掃廁所衛(wèi)生,地段衛(wèi)生,不怕臟不怕累。她每一天都帶著陽光般的笑臉,火一樣的熱情投入生活和學習中。

  在學習上,她勤奮努力,刻苦鉆研,認真學習各科知識,合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢。她樂于助人,在要求自己進步的同時,她還調(diào)動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。樂于向同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。她不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游,不僅緊抓學習,也積極參加體育活動鍛煉身體。

  在制訂好學習計劃后,她合理地安排學習時間。為了提高學習效率,她每次上課前,她都認真預習相關的內(nèi)容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,跟著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課后的時間,向老師和其他同學請教。老師平時布置的作業(yè)她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業(yè),才能幫助她檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。在作業(yè)完成后他還通過實踐達到鞏固、復習的目的。她認為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創(chuàng)新人才。無論是班級的公益活動,還是社會實踐活動,還是清潔衛(wèi)生,在學習和生活的各個方面,作為團員的她都能走在同學的前面,處處做同學的表率。

  她不僅緊抓學習,積極參加團組織的各項活動,并且積極參加體育活動,努力在各方面做好帶頭作用。她節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學, 是一位優(yōu)秀的共青團員。

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