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小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料

時間:2020-11-23 18:45:00 事跡材料 我要投稿

2017小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料

  小學(xué)優(yōu)秀班干部是老師的小助手,也是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,以下YJBYS小編為大家提供小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

2017小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料

  小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料范文(一)

  一.xxx同學(xué)熱愛祖國,熱愛集體,熱愛黨,熱愛人民。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和諧相處,遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。她尊敬老師,見到老師主動問好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設(shè)法的解決。 記得有一次上體育課,她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,xxx看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來她得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,她就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”

  二.該同學(xué)成績好,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、學(xué)習(xí)奧數(shù)和練習(xí)書法。她曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的xxx同學(xué)就主動跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,她每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞。終于在她的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)她把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)閤xx自己的勤奮和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學(xué)習(xí)上,掌握了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績優(yōu)秀。能安排學(xué)習(xí)時間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

  三.她非常喜歡運(yùn)動,每天都跑步,周日還會和爸媽到運(yùn)動場打羽毛球,身體素質(zhì)和身體健康得到了加強(qiáng)和提高。在學(xué)校體育課時,她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學(xué)跑的3.4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時,你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時,她可以輕松自如的應(yīng)付。在校運(yùn)會上,她為班級爭得了榮譽(yù),自己的體質(zhì)也明顯的增強(qiáng)。

  小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料范文(二)

  我叫***,是*年級的`學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀(jì)律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

  我是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加學(xué);顒,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀(jì)律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評。

  小學(xué)優(yōu)秀班干部事跡材料范文(三)

  一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——周泳龍。

  一、思想向上

  泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  二、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

  三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

  他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會對問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數(shù)學(xué)競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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