見義勇為先進個人事跡材料
英雄并不是遙不可及的，只要見到合乎義舉的事，就勇敢地去做，人人都是英雄，下面是YJBYS小編精心整理的見義勇為先進個人事跡材料，希望能給大家?guī)韼椭?
見義勇為先進個人事跡材料范文(一)
20xx年2月20日早上，寒風刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細雨，學生正冒著風雨走在上學的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學上學。回校路上，發(fā)現(xiàn)幾個人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細一看，原來被搶者是我校九年級的兩名學生。姚老師此時義憤填膺，一上去就把兩個受害學生拉到了自己的身后保護起來，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說：“怕你們這些小混混我就不來了”。話還沒說完，三個歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個歹徒二話沒說掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個歹徒扭在一起，這時候另一個歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚長而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來，猛追過去，才走了十來步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當姚老師再次醒來的時候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了xx00毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來。姚老師醒來時看到學校校長、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語，讓所有在場的同志無不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學能力強、業(yè)務水平高，多次被評為優(yōu)秀教師，特別是在20xx年被我鎮(zhèn)評為“師德師風建設(shè)標兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強、工作扎實細致，學校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學生就寢、維護紀律全靠他一人，夜間一兩點鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來如一日，姚老師堅持不懈，把學生管理得井井有條，為學校創(chuàng)造了良好的學習氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學校及周邊巡查，及時制止了擾亂教學事件達十余起。
姚老師的妻子遠在廣西做生意一年難回家?guī)状�，正在讀小學的兒子由他一個人在學校帶著。他把絕大部分的時間和精力都用在了教學和學生管理上，而對于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習不與焉。”姚開寶老師用實際行動詮釋了新時代教師的內(nèi)涵。
姚老師是我們教師中的英雄，英雄并不是遙不可及的，只要見到合乎義舉的事，就勇敢地去做，人人都是英雄。因為，在“見義”的前提下，“勇為”的程度并不影響精神的高下。正如師生們所說，姚老師這一事跡，并非偶然行為，他在平時就工作積極、負責，也正是在這看似微不足道的一點一滴中，見義勇為的精神在悄然成型，推動他在緊要關(guān)頭勇敢無畏地挺身而出。這種精神不正是新時代教師精神和人格的體現(xiàn)嗎?
見義勇為先進個人事跡材料范文(二)
程**，男，漢族，1963年出生，中共黨員，本科學歷，高級經(jīng)濟師，現(xiàn)任山東供水局河口供水分局勝利閘管所所長。多年來，他以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責任心，在平凡的崗位上做出了突出成績。從而贏得了同事們的認可和各級領(lǐng)導的高度贊揚，連續(xù)八年榮獲山東供水局“先進個人”，2008、20xx年榮獲墾利河務局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，20xx年榮獲黃河河口管理局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，同年榮獲省供水局“十一五”山東黃河供水工作先進個人，20xx年榮獲東營市“見義勇為先進分子”。
開拓創(chuàng)新，理想在平凡崗位上閃光
勝利閘管所位于黃河最下游，擔負著xx座涵閘的供水和工程管護任務，該所面臨著錯綜復雜的供水局面——工、農(nóng)用水反復交叉，供水戰(zhàn)線長、任務重。程**就是該所的所長，面對復雜的供水形勢，他深知自己肩上責任重大，工作中始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，把本職工作作為實現(xiàn)理想的實際行動，把讓用水戶滿意和維護供水利益作為第一標準，真心實意干工作、盡心竭力解難題。他和職工們一起走大堤，進機房、查水渠，學理論，以崗為家，恪盡職守。2005年，他在全河率先推行“兩水分供”措施，解決了工、農(nóng)業(yè)供水矛盾，讓有限的黃河水資源發(fā)揮出了最大效益。2006至20xx年勝利閘管所非農(nóng)用水連年遞增，水費收入也以平均每年27.1%的速度增長，供水經(jīng)濟效益大幅提升。
面對成績，他永不滿足，為把有限的黃河水資源用到刀刃上，他在經(jīng)過認真考察調(diào)研后，20xx年，SSJ-6時間流量結(jié)算儀等自動引水計量設(shè)備率先在勝利水庫安裝運行，設(shè)備的安裝為構(gòu)建和諧用水環(huán)境、保證供水效益，落實最嚴格的水資源管理制度提供了強有力的科技支撐。目前，該設(shè)備已在山東供水局推廣應用。
勤勉盡責，一個崗位就是一份責任
多年來，為了肩負的那份沉甸甸的責任，他勤勉盡責，以崗為家，在他的心里，全然沒有節(jié)假日，星期天的概念，公休假也無私奉獻給了他心愛的供水工作。他起早貪晚，有時忙起來，一干便是一個通宵，工作連軸轉(zhuǎn)，從沒有感到厭倦。在寒冷的冬季，遠離村莊的涵閘最容易被人破壞，他經(jīng)常夜間到幾十公里以外的涵閘去巡查，確保涵閘的`安全。在日常工作中他既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，和全所30多名職工一起苦干巧干，打造出了一個個亮點工程：一號壩引黃閘被黃委授予“十佳工程”稱號;路莊引黃閘被山東河務局授予“示范工程”。從過去那些基礎(chǔ)差、工程欠賬多、落后的涵閘，到現(xiàn)在成為示范工程，一流工程。這巨大變化的背后，凝結(jié)著他的心血、汗水和智慧。正是因為有了他的帶領(lǐng)，有了他爭創(chuàng)一流的決心和信心，勝利閘管所的工程管理工作才從“勝利”走向了真正的勝利。
率先垂范，一個黨員就是一面旗幟
他在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用自己的實際行動，詮釋“一名黨員就是一面旗幟”的內(nèi)涵。20xx年春季旱情較突出，全市都在積極應對春耕春灌，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在為那有限的黃河水進行搶灌。接到市里的放水命令，涵閘管理員在進行維護保養(yǎng)時發(fā)現(xiàn)電機損壞，無法引水。他得知情況后暗下決心，決不能誤了第二天放水，損壞供水的形象，讓百姓受損失。他說請領(lǐng)導放心，保證按時提閘放水。這時已是下午5點多了，他迅速組織有關(guān)人員到該閘集合，通過商議，決定把臨時不取水的閘同型號設(shè)備拆下來換到該設(shè)備上。這是一個相當艱巨的任務，從拆卸到安裝，時間只有一晚上，在閘室內(nèi)狹小的空間里用不上起重設(shè)備，他就帶領(lǐng)十幾人用肩扛、用手抬，硬是把350多公斤的啟閉機設(shè)備抬上4米多高的閘室。經(jīng)過一夜的緊張安裝，終于在放水之前完成了任務。領(lǐng)導發(fā)來慰問短信，說有你們這樣的供水隊伍，就沒有克服不了的困難。
“四比、四看”，力做職工貼心人
為帶好隊伍，當好領(lǐng)頭人，他以身作則，制定了“四定”目標，即“定人員、定崗位、定任務、定目標”;開展了“四比”、“四看”活動：比紀律看尊紀守法、比和諧看團結(jié)、比成效看奉獻、比創(chuàng)新看衛(wèi)生。通過活動找出不足，在閘與閘、人與人之間掀起了你追我趕的工作熱潮。2008年，閘管所按照擇優(yōu)競爭用人機制，對水閘主管崗位重新進行選舉，把在工作上有能力、責任心強的同志推上了主管崗位，使得人盡其才，各盡其能。把改革推向高潮。起初個別職工有些受不了，他和他們進行談心，做工作，最終得到全體職工的一致同意，通過了改革實施意見。在生活上他是職工的貼心人，平時工作不忙就和職工交朋友、嘮家常，及時幫職工解決生活中的困難，被職工譽為“貼心人”。
見義勇為，奮不顧身舍己救人
20xx年8月9日，是程**英勇救人的日子，他在危難中舍己救人，譜寫了一曲“見義勇為”的英雄贊歌。下午3時許，身為勝利閘管所所長的程**原本是因為接到河口供水分局局長劉金友電話，讓他趕到一號閘查看工程情況，于是他放下電話后，就迅速趕往一號閘。但是在去的途中他又接到劉金友的一個電話，這次讓他火速趕往一號水庫東側(cè)揚水站參加救人。聽到到這個消息，他直奔出事地點。當他匆匆趕到時，只見揚水站出水口公路上已經(jīng)擠滿了各種車輛，四周已經(jīng)聚集了很多人，包括公安干警、武警消防官兵，還有醫(yī)生、護士、圍觀群眾等，而水面上正有幾人在駕駛一艘橡皮舟實施救援。
他簡要問明現(xiàn)場情況后得知，落水的是一名個頭在1.8米左右的16歲少年學生，由于天熱來這里游泳，卻意外嗆水。他與劉金友商量，時間就是生命，沒有多想立刻下水參加救人以爭取時間。但是他倆都已經(jīng)年逾五十，雖然熟識水性，但體力已大不如年輕時，下水對他們來說可說是危險重重。但是現(xiàn)在危急時刻，他們已經(jīng)顧不得想那么多了，仍然義無反顧的扎進了水里。
一入水，他與參與救人的其余5人，在水中反復潛水探摸尋，歷經(jīng)20余分鐘的努力搜救，最終憑著果敢、機智，憑著見義勇為、舍己為人的精神支撐，在精疲力盡時，終于找到了落水少年，并把少年抬上岸，經(jīng)醫(yī)務人員現(xiàn)場急救后被迅速送往醫(yī)院進行救治。事后得知，落水少年由于不會游泳，加之溺水時間太長，遺憾不治身亡。每當談起此事，程**都感到十分惋惜，他說要是早到些時間就好了，或許不是悲劇。
救人的事情發(fā)生后，他并沒有聲張，直到事情過去一月有余，為表達感激之情，溺亡少年的家人及村委會負責人，歷經(jīng)多方打聽，終于找到了參與救人的程**、劉金友，精心制作了錦旗表示感謝，錦旗上“勇救落水學生，見義勇為楷模”十二個大字才向我們透漏出這一段鮮為人知的故事。
英雄壯舉絕非偶然，程**舍己救人，這是源于他認認真真做人、踏踏實實做事的人生態(tài)度，是他的本性所在。早在1995年，程**在擔任墾利黃河河務局義和管理段副段長時，到孤島出發(fā)辦事，途中看到一輛車翻入幾米深的水溝，他也曾跳入泥水中，救出了3名落水群眾，并用車把三名受傷人員送往孤島醫(yī)院后才離開。
在危急面前，義無反顧，勇往直前，這就是黃河人，普普通通的大河守衛(wèi)者。程**等人奮不顧身英勇救人的壯舉，凸顯了一名共產(chǎn)黨員在危難關(guān)頭的高尚情懷和人間大義，值得我們每一個人去學習。
盡心盡力，積極創(chuàng)建星級之家
20xx年，為積極響應省局創(chuàng)建星級之家的號召，程**所長帶領(lǐng)整個勝利閘管所積極組織建設(shè)，力爭做好每一個細節(jié)，包括整個閘管所的庭院管理，衛(wèi)生環(huán)境，職工的文化生活和體育生活建設(shè)，開展形式多樣、豐富多彩的安康杯競賽活動，最終在省局公會的檢查驗收下，使勝利閘管所成為了一個合格的五星級之家。
嚴于律己，清正廉潔保本色
作為一個部門的負責人，他始終清廉做事、清白做人。樹立了正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀，模范遵守國家的各項規(guī)定。在學習中他緊密了思想和工作的實際，提高了道德水準和思想境界，他深知一個人，如果沒有良好的職業(yè)道德，就不會干好本職工作，心思也不會放在發(fā)展上。他淡泊名利、淡定從容面對一切，按著“自重、自省、自警、自勵”的要求來約束自己。正人先正己，以自身的榜樣力來帶領(lǐng)全體干部職工。
他是一名普通的共產(chǎn)黨員，用實際行動踐行一個共產(chǎn)黨人應擔負的責任，他是一個普通的勞動者，干著極其平凡的事業(yè)，他沒有驚天動地的豐功偉績，只是默默無聞的奉獻于他忠愛的供水事業(yè)，多年工作如一日，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。對于成績他永不自滿，對于困難他永不服輸，對于工作他永不放松，他將以飽滿的工作熱情迎接每一天!
見義勇為先進個人事跡材料范文(三)
19歲的吳宇昊兩年前徒手勇斗持刀歹徒，為失主成功追回了被盜手機，被當?shù)卣谟?ldquo;見義勇為公民”稱號。 在今年的高考(微博)中，吳宇昊通過加10分的優(yōu)待進入心儀的大學，日前已經(jīng)順利收到四川師范大學(微博)的錄取通知書。記者8月3日從高考錄取場獲悉，今年四川有三名見 義勇為考生通過加分被高校錄取。
接到錄取通知書后，吳宇昊開始規(guī)劃自己的大學生活。談及如果再次面對歹徒能否還會像以前那樣沖上去時，吳宇昊不假思索地說，“為了維護正 義，打擊邪氣，我還會沖上去。”四川師范大學招生就業(yè)處負責人在接受采訪時說，見義勇為英雄不僅是全社會學習的榜樣，更是全社會應當關(guān)心、幫助的特殊群 體。“作為選拔培養(yǎng)人才的高校，錄取見義勇為考生是我們義不容辭的社會責任。”
據(jù)了解，今年高考吳宇昊考了476分，第一志愿填報了四川師范大學。四川師范大學理科調(diào)檔線為482分。根據(jù)四川省“見義勇為”考生的政策 獎勵，吳宇昊通過加10分的優(yōu)待順利進檔，并被川師大錄取為電器工程及自動化專業(yè)新生。記者從錄取場還了解到，考生李飛楊、李模林今年也因“見義勇為”的 加分政策，分別被電子科技大學電子信息工程專業(yè)、四川天一學院(微博)體育服務與管理專業(yè)錄取。
“見義勇為是人類社會的高尚義舉，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。”四川省教育考試院有關(guān)負責人介紹，早 在上世紀90年代初，四川省就對“見義勇為”等思想政治品德方面表現(xiàn)特別突出的考生，給予提升批次、加10至20分投檔，予以破格錄取。1991年四川省 對政治品德考核優(yōu)秀的考生破格錄取工作也得到了原國家教委表彰。
為大力弘揚社會正氣，認真落實對見義勇為者的優(yōu)撫政策，引領(lǐng)社會道德風尚，四川省教育考試院從2005年開始，對省、市、縣三級政府表彰的 “見義勇為英雄”、“見義勇為勇士”、“見義勇為公民”分別給予在高考錄取時加20分、15分和10分的優(yōu)待。實施這項政策以來，四川省有近80名獲得 “見義勇為”稱號的考生享受加分被高校錄取。
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