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大一新生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

時(shí)間:2020-09-15 12:10:09 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 我要投稿

大一新生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文大全

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大一新生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文大全

  大一新生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文一

敬愛的黨組織:

  我從轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員到8月24日為期為一年,現(xiàn)在我向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

  當(dāng)前,舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動(dòng)我國發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。

  在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀報(bào)告和精神的過程中,讓我心潮澎湃,一種強(qiáng)烈的使命感油然而生。作為一名在校研究生,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好本職工作,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人和主力軍,是我們的一種責(zé)任,我們有義務(wù)也有這份激情為祖國的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,更有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任,在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。

  xx在黨的xx大報(bào)告中指出:"科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。""全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。"

  毋庸置疑,科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前社會(huì)上最熱的流行語之一。但是,科學(xué)發(fā)展觀不是振臂高呼的口號(hào),也不是枯燥乏味的教義,更不是徒費(fèi)口舌的俗語,而是博大精深的思想寶庫。因此,學(xué)習(xí)時(shí)要把握三點(diǎn):一要提綱挈領(lǐng),吃透精髓。學(xué)習(xí)時(shí)不能簡單地以讀多少書來衡量,要突出"精",掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求和根本方法。二要觸類旁通,全面把握?茖W(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持正確處理中心與全面、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、平衡與不平衡的關(guān)系,注重加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)發(fā)展的均衡與協(xié)調(diào),所以要辯證看待,科學(xué)籌劃,全面把握。三要舉一反三,靈活運(yùn)用。

  所以,綜上所說無論從何種角度上分析,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)當(dāng)代研究生都有著相當(dāng)?shù)谋匾鸵嫣。下面我就把自己這些天來對(duì)高校踐行科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)以人為本的相關(guān)精神學(xué)習(xí)后所得的淺見例述一下:

  高校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,是樹立以人為本的教育理念。高校根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,毫無疑義,高校要把以人為本作為最高教育理念。樹立以人為本的教育理念就是以人為中心,突出人的發(fā)展。"教育以人為本,學(xué)生是主體","辦學(xué)以人才為本,教師是主體",怎樣才能做到以人為本?我們知道質(zhì)量是高校立身之本,育人是高校的首要責(zé)任。社會(huì)對(duì)高校的評(píng)價(jià),學(xué)生對(duì)高校的選擇,市場對(duì)高校的競爭,歸根到底取決于育人的質(zhì)量。2016年入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書精選2016年入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書精選。因此,高校要樹立科學(xué)的教育發(fā)展展觀,它要求高校樹立"以人為本"的教育思想,堅(jiān)持教育以育人為本,辦學(xué)以教師為本,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,使高等教育進(jìn)步的過程成為全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的過程。

  高校要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,首先要對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)?茖W(xué)發(fā)展應(yīng)明確這三個(gè)層次:一是什么才是發(fā)展,二是為誰發(fā)展,三是如何發(fā)展。第一層次是學(xué)校發(fā)展的方向問題,也就是價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)問題;第二層次是學(xué)校承擔(dān)的使命問題,也就是發(fā)展動(dòng)力問題,第三層次是學(xué)校的發(fā)展規(guī)律問題。高校的三大任務(wù)是培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì),首要的任務(wù)是培養(yǎng)人才。因此,高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵是落實(shí)學(xué)生的科學(xué)發(fā)展和全面發(fā)展。現(xiàn)在在一些體制和機(jī)制上,都是側(cè)重于學(xué)生的規(guī)范發(fā)展,本科教學(xué)水平評(píng)估在某種意義上來說,也是從規(guī)范的角度對(duì)高校提出一整套的要求。當(dāng)然,規(guī)范很重要,沒有規(guī)矩,無以成方圓。但是僅停留于規(guī)范,滿足于規(guī)范,是遠(yuǎn)不夠的,必須從科學(xué)和全面發(fā)展的角度來規(guī)劃和設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的問題。

  其次要堅(jiān)持以人為本的發(fā)展觀,就是要尊高校師生的主體地位,發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)作用。高確立教師和學(xué)生為高校發(fā)展的基本動(dòng)力,確立教師和學(xué)生是高校發(fā)展的主體,就可以突破傳統(tǒng)的教育理念,實(shí)現(xiàn)教育制度和教育管理創(chuàng)新。如教學(xué)改革,就能改變過去自上而下的做法,充分發(fā)揮師生的能動(dòng)性和創(chuàng)造性,根據(jù)具體情況和具體課程,從教學(xué)發(fā)展自身的需要出發(fā),由下而上進(jìn)行教學(xué)改革,提高改革效果。目前高校在如何調(diào)動(dòng)老師的積極性方面存在著一些問題。教師的潛能沒有得到有效的激發(fā),對(duì)于老師的評(píng)價(jià),缺乏激勵(lì)性。對(duì)老師的考核,基本上停留于量上考核,更多的是以完成的教學(xué)工作量多少來衡量。使一些教師側(cè)重于"教書",而忽略了"育人"的責(zé)任,教師缺乏承擔(dān)引導(dǎo)學(xué)生除學(xué)習(xí)外為人處事做人培養(yǎng)的責(zé)任。同時(shí),大學(xué)強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)創(chuàng)新性和實(shí)踐性人才。創(chuàng)新性人才的培養(yǎng),其中至關(guān)重要的是制定教學(xué)計(jì)劃和調(diào)和設(shè)計(jì)要能夠科學(xué)合理,能夠有利于創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)要求,其中包括教材的選定等等,教師把課上好遠(yuǎn)比把課上完來得重要。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  xx年8月23日

  大一新生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文二

敬愛的黨組織:

  您好!

  去年X月X日,我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,預(yù)備期為一年,F(xiàn)預(yù)備期已滿,特向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng)。

  為了便于黨組織對(duì)自己的考察,我將自己預(yù)備期一年來的情況向黨組織匯報(bào)如下:

  這一學(xué)年內(nèi),我從一名中的學(xué)生變成一名大學(xué)生,不僅年級(jí)升了一級(jí),年紀(jì)大了一歲,我自認(rèn)為心理也成熟了不少。中學(xué)到大學(xué),我們已經(jīng)不再上基礎(chǔ)課程,轉(zhuǎn)而開了不少專業(yè)課,對(duì)課程的學(xué)習(xí)也不只是老師在課堂上投入的講解,而是自己在課后通過各種渠道自學(xué);此外,為了培養(yǎng)和鞏固自己的專業(yè)素養(yǎng),我們?cè)诶蠋熤更c(diǎn)下,每天都要瀏覽大量的新聞,從娛樂八卦到國際政治,從草根微博到百家講壇,我們都不能錯(cuò)過;為了使自己的思想不至于跟不上飛速發(fā)展的時(shí)代潮流,我還在自己擠了又?jǐn)D的課余時(shí)間里,閱讀大量跟自己專業(yè)相關(guān)或不想關(guān)的書籍,從不同的人那里獲取智慧是我最快樂的感覺,往往在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我暢游在書海里,我會(huì)覺得自己的思想也得到了升華。

  也是在這一年的時(shí)間里,我把自己該做的工作統(tǒng)統(tǒng)盡自己最大的努力做到最好,因?yàn)檫@一年的時(shí)間是我認(rèn)為最有激情也是最活躍的一年,我還有很多熱情或者說有一些課外的時(shí)間來做自己喜歡做的事情,于是,我把自己熱愛的廣播臺(tái)的工作坐待廢寢忘食,我曾經(jīng)在廣播臺(tái)度過了那么多周末,為了一個(gè)小小的失誤,我不厭其煩的進(jìn)行修改,竟也不會(huì)覺得那么累。還有我不得不提起的假期實(shí)習(xí),這也是我學(xué)生工作中一個(gè)不可或缺的經(jīng)歷,在那些日子里,我對(duì)自己的未來發(fā)展有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)新聞行業(yè)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)我來說,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我把自己當(dāng)做一名真正的新聞工作者,把每一次采訪都當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì),在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我有了很明顯的進(jìn)步,不僅得到老師的贊賞,還得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這些小小的表揚(yáng),時(shí)對(duì)我工作的莫大的肯定,使我對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)信了。

  除了學(xué)習(xí)和工作中,我在生活上也是一個(gè)不斷要求上進(jìn)的人,我對(duì)自己的要求一直很嚴(yán)格,為了證明自己的價(jià)值,我參加了各種各樣的競賽活動(dòng),在各種活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了不同的人,并交到了一些好朋友,從他們身上,我學(xué)到了很多自己身上欠缺的東西,從而不斷地提高自己、武裝自己,使自己做到最好。一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步。這一年來,我在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足:比如說我把太多時(shí)間花在課余活動(dòng)中,有時(shí)候不能很好的權(quán)衡兩者之間的關(guān)系;此外,我的意志力不夠強(qiáng),對(duì)各種誘惑還沒有足夠的抵御能力。

  最后,我對(duì)關(guān)于黨的理論知識(shí)的掌握還停留在初級(jí)階段,沒有達(dá)到一名正式黨員的高度,還需繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)。在預(yù)備期內(nèi),我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足。比如說還是有些惰性存在,自我控制的能力還有些欠缺。有時(shí)會(huì)貪圖一時(shí)的痛快,而不顧及長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃,導(dǎo)致自己在短時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)混亂。幸運(yùn)的是,在周圍黨員同學(xué)和寢室同學(xué)的及時(shí)幫助下,我也進(jìn)行了深刻的自我剖析和反省,重新樹立了正確積極的生活目標(biāo)和生活態(tài)度,并且會(huì)以此作為前車之鑒,警醒自己時(shí)刻保持樂觀向上的精神狀態(tài),積極進(jìn)取。

  針對(duì)自己的不足,在將來的日子里,我將根據(jù)自身的實(shí)際情況,嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),我相信我將不斷取得進(jìn)步。請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:20XX年X月X日

  大一新生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文三

敬愛的黨組織:

  您好!

  20XX年XX月XX日,經(jīng)過XX師范大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)黨支部組織批準(zhǔn),我成為了一名光榮中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,F(xiàn)預(yù)備期已滿一年,按照中國共產(chǎn)黨章程的有關(guān)規(guī)定,在此我正式向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng),申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。現(xiàn)在,我將自己在預(yù)備期內(nèi)的思想和工作情況向黨組織做一個(gè)全面的匯報(bào),以接受組織的考驗(yàn)。

  自從被吸收為預(yù)備黨員之后,在黨組織的嚴(yán)格要求下,在支部黨員的幫助下,在自己不懈的積極努力下,我在各方面都有很大的收獲,具體

  一、 在思想政治方面

  成為預(yù)備黨員之后,我充分意識(shí)到學(xué)習(xí)黨的基本理論的重要性,意識(shí)到,只有在思想上不斷提高自己的覺悟,才能更好地將理論實(shí)踐于自己的行動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。因此,我充分利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并將它與毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,深刻體會(huì)了中國特色社會(huì)主義的不斷發(fā)展。除此之外,我也經(jīng)常翻閱黨史和黨章,并通過各種渠道及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)決議,在思想上保持和黨組織一致。通過對(duì)黨章,黨的思想、政策等一系列的學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治水平,增強(qiáng)自己的黨性,一心一意向黨組織靠攏。

  在學(xué)習(xí)黨的各種理論,提升自己的思想覺悟的過程中,我認(rèn)識(shí)到作為一名合格乃至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員首先要始終保持艱苦奮斗的`精神,艱苦奮斗是中華民族自強(qiáng)不息的精神財(cái)富,使我們黨的政治優(yōu)勢(shì),是所有黨員都應(yīng)當(dāng)擁有的精神品格,在新時(shí)代下,艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,它是成就事業(yè)所必須的精神。其次,作為黨員我們要堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,這是每個(gè)黨員實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。這一理想與信念曾經(jīng)鼓舞著一代又一代的黨員不斷地前進(jìn),帶領(lǐng)著中華民族走向繁榮昌盛,只有堅(jiān)持著共產(chǎn)主義的理想與信念,我們才能不斷地鞭笞自己,讓自己站的更高,讓自己的眼光更加開闊,將國家與民族的利益放在第一位,將個(gè)人名利放在一邊。而在這個(gè)過程中,我們要將追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段目標(biāo)的任務(wù)結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來,把堅(jiān)忍不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實(shí)際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來,在腳踏實(shí)地地追求人類最高理想的實(shí)踐中,不斷提高自己的人生品味。最后,我們要始終牢記黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)使我們黨一切活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值取向,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容。我們所做的每一件事都要秉承著“從群眾中來,到群眾中去”的信念,我們黨正在進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì),都是為人民群眾謀利益的事業(yè),也是人民群眾自己的事業(yè),如果沒有人民群眾的理解、支持和參與,是不可能成功的,人民群眾是我們最可靠的基礎(chǔ)和力量源泉。

  二、 在學(xué)習(xí)工作方面

  作為一名大學(xué)生,我們是祖國的未來,而作為一名學(xué)生黨員,祖國的未來更加需要我們用自己所學(xué)的知識(shí)來建設(shè),因此,學(xué)習(xí)一直是我們的首要任務(wù)。我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,特別是成為預(yù)備黨員之后,在大一這學(xué)年,我的智育水平在班級(jí)里名列前茅,并且獲得了“優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。而回顧大學(xué)三年,我連續(xù)三年獲得“優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),也曾經(jīng)獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào),作為應(yīng)屆畢業(yè)生也獲得了“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。當(dāng)然,這些獎(jiǎng)項(xiàng)并不見得特別的優(yōu)秀,但也是對(duì)我的努力的肯定。黨員是具有先進(jìn)性的群體,而作為學(xué)生黨員,我們必須把握好自己的學(xué)習(xí),起到模范帶頭作用。而在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富,特別是當(dāng)前,我國正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期,新知識(shí)、新事物層出不窮,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),這些都需要我們黨員同志在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的過程中去認(rèn)識(shí)和解決。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,沒有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能,很難適應(yīng)社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展,為黨的事業(yè)做出較大的貢獻(xiàn)。民族的復(fù)興與社會(huì)的發(fā)展更加需要高素質(zhì)、高水平的綜合型人才。為此,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在刻苦鉆研本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還積極拓展相關(guān)專業(yè)知識(shí),不但在理論學(xué)習(xí)上沒有放松,在實(shí)踐工作學(xué)習(xí)上也沒有放松。2014年9月至11月,我按照學(xué)校的安排開展為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中我嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)定,認(rèn)真上好每一節(jié)課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,關(guān)愛每一位學(xué)生,不斷提高自己的課堂教學(xué)能力和班級(jí)管理能力,在業(yè)務(wù)水平上取得了很大的進(jìn)步,也受到了老師的好評(píng)。作為實(shí)習(xí)小組組長,我時(shí)刻牢記自己預(yù)備黨員的身份,處處帶頭,積極開展各項(xiàng)小組內(nèi)活動(dòng),調(diào)調(diào)調(diào)動(dòng)組員實(shí)習(xí)的積極性,并且不斷地監(jiān)督組員的實(shí)習(xí)進(jìn)程,盡心盡責(zé),努力完成本職工作。在實(shí)習(xí)的過程中,我感受到,我們無論做人做事都要腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn),有付出必定會(huì)有收獲,通過實(shí)習(xí),我也漸漸開始了由一個(gè)大學(xué)生向一名教師的角色轉(zhuǎn)換,知道了沒有實(shí)踐的理論是沒有說服力的。而人民教師,是一個(gè)關(guān)乎祖國未來教育的職業(yè),同樣,作為一名預(yù)備黨員,我意識(shí)到自己肩膀上的重任,不僅是將知識(shí)傳授給祖國和黨的未來,也是以一個(gè)黨員的姿態(tài)呈現(xiàn)在大家面前,為大家做榜樣。在以后的教師職業(yè)生涯中,我必定會(huì)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己成為行業(yè)中的領(lǐng)頭人。

  三、 在生活方面

  生活是一本書,也是一門最重要的課,生活實(shí)踐是最基本的實(shí)踐。 因此,在生活中,我始終嚴(yán)格要求自己,做到勤儉節(jié)約,反對(duì)一切奢侈浪費(fèi),在作風(fēng)方面作出表率;對(duì)生活充滿熱情,樂觀向上,樹立積極的人生觀;樂于助人,時(shí)刻牢記黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”。我深知,作為黨員在生活中要做到按照黨章的要求行動(dòng),嚴(yán)于律己,寬于待人,并且要在思想境界上體現(xiàn)出來。生活艱苦樸素,勤儉節(jié)約,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,樹立正氣,抵制歪風(fēng),注意小節(jié),自覺地遵守黨紀(jì)國法,見義勇為,樂于助人,爭做好人好事的模范,在社會(huì)上保持黨員良好的形象。 而作為大學(xué)生黨員,要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)還必須從身邊的小事做起,從個(gè)人的生活作風(fēng)做起。沒有正派的作風(fēng)就不能成就大事業(yè),沒有正派的生活作風(fēng)就容易偏離自己的發(fā)展方向,沒有正派的生活作風(fēng)就搞不好學(xué)習(xí)。因此,作為大學(xué)生黨員,首先要帶頭搞好寢室內(nèi)務(wù),美好舒適的環(huán)境是影響一個(gè)人成長的重要因素,宿舍是同學(xué)們居住時(shí)間較長的場所,應(yīng)該將它建設(shè)的更好,包括宿舍的擺設(shè)、清潔等等。其次,我們要帶頭遵守和維護(hù)公共秩序,培養(yǎng)良好的處事風(fēng)格和個(gè)人形象。再次,我們要培養(yǎng)健康、積極向上的個(gè)人愛好,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,杜絕違規(guī)行為,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,合理利用網(wǎng)絡(luò)等新興資源,遠(yuǎn)離不良誘惑。最后,大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,通過日常生活中的點(diǎn)滴,與同學(xué)建立和睦融洽的感情,尊重他人,善待他人,常與他人溝通,了解同學(xué)們的困難與需求,盡自己所能,幫助他們,注意觀察,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。

  在過去一年中,如上所述,我的思想政治水平有了很大的提高,在學(xué)習(xí)工作和生活上也發(fā)揮了一個(gè)黨員應(yīng)有的作用。但是,我距離一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求仍存在一些距離,還存在一些缺點(diǎn)要克服,比如,雖然我的專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí),但是仍然不夠精進(jìn),而作為新時(shí)代的人才,我們要有鉆研精神,不但要掌握知識(shí),還要用自己的創(chuàng)造力去研究創(chuàng)造知識(shí),而這也恰恰是我的弱點(diǎn)。另外,我的工作不夠大膽、為人不夠主動(dòng),組織能力等仍有待加強(qiáng),在思想認(rèn)識(shí)上也需要進(jìn)一步的提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)在黨組織的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下,在各位黨員和群眾的幫助下,通過自己的努力和實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個(gè)能夠經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  時(shí)間:20XX年X月X日

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