實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書
在現(xiàn)在社會,很多場合都離不了申請書,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書,歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任文員一職,負責(zé)辦公室內(nèi)勤治理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部分負責(zé)人成功地完成各項工作。積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用放工時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來進步自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀?,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的`進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從。
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己。
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的間隔。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇2
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
時光如流水轉(zhuǎn)眼即逝,實習(xí)在忙碌的生活中悄然而逝。為期半年的實習(xí)的內(nèi)容包括兩方面:班主任工作和課堂教學(xué)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極認真地參加了班級工作的管理,同時也認真?zhèn)湔n,進行英語課堂教學(xué),提高了自己的實際教學(xué)能力。
一、教學(xué)方面:
在實習(xí)期間,我可以認真獨立地完成備課和教學(xué)設(shè)計工作,虛心聽取了實習(xí)學(xué)校,教研組和指導(dǎo)老師的意見,不斷完善和改進自己的課堂教學(xué)。并且認真做好了聽評課記錄,觀摩了原班主任的課堂和班級管理工作。我認真地設(shè)計每一個教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會在課下認真批改作業(yè),并且要求每一個學(xué)生都要做最后的訂正。三個班級的英語教學(xué)都要經(jīng)過備課,上課,指導(dǎo)教師反饋,上課,學(xué)生反饋,上課,課后反思和總結(jié)這樣的步驟,爭取在不斷改進中提高自己的教學(xué)水平。但是在這期間自己也存在許多問題,比如操控課堂和臨場應(yīng)變能力較差,課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信,板書缺乏條理性。我向各個年級組的英語教師請教教學(xué)經(jīng)驗,虛心聽取意見和建議,彌補自己在教學(xué)工作中的不足。
二、班主任工作方面:
這幾個月的時間里我通過指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)和點評基本熟悉了小學(xué)各項班主任的工作基本方式和流程,學(xué)到很多班級和學(xué)生管理的經(jīng)驗,與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系。因為是小學(xué),我們沒有早晚自習(xí)和跑操。作為小學(xué)班主任首先要確保每個學(xué)生的人身安全,其次是課堂紀律,學(xué)生矛盾處理,做學(xué)生的思想工作,班級日常事務(wù)管理,這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任,認真對待,保證各項工作都做到位。在做實習(xí)班主任期間第一次組織開展了與誠信有關(guān)的主題班會,讓學(xué)生們都要做一個言而有信的人,讓學(xué)生們明白誠信是人生中一塊重要的基石。四個月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事,我會熱心并且真誠地對待他們每一個人,讓他們在我的關(guān)愛下?lián)碛锌鞓返膶W(xué)校生活。
實習(xí)期間我還多次參與了我校組織的教育調(diào)研和聽評課活動,從中我學(xué)到了很多老師的優(yōu)點和經(jīng)驗,同時也在別人的課堂中得到啟發(fā)和幫助。除此之外,我做了有關(guān)如何上好一節(jié)小學(xué)英語課的教育調(diào)研,得到了學(xué)校各個年級英語組教師的幫助,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和建議,對我的教學(xué)工作和班級管理有很大的幫助。這次實習(xí)是我人生中的最珍貴的回憶之一,不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,同時自己也在各個方面得到了很多鍛煉,也深刻體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年xx月xx日進人公司試用期至20xx年xx月xx日。這3個月以來通過在畢經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事的熱心幫助下不斷努力學(xué)習(xí)和實踐,使自己在各方面都得到了完善和提高。尤其是在銷售能力上,懂得了一些銷售人員的基礎(chǔ)知識和商務(wù)知識,同時也通過和公司技術(shù)人員和一部市場人員的深入溝通了解了一些電力相關(guān)的基礎(chǔ)知識及掌握業(yè)務(wù)上的一些技巧。在團隊協(xié)作能力和管理上也得到了加強,在此期間我們也做了一些基礎(chǔ)的'信息收集、陌生拜訪也獲得了效果。
在這其中我差點迷失了方向,特別是在周震、彭松等人離開時,我的情緒也有點開始波動,導(dǎo)致在那段時間的工作有點放松,但是我很快就調(diào)整了心態(tài),其實我一直都認可了電力這個行業(yè),更認可公司的實力,只是一些外界因素的影響,通過和畢經(jīng)理出差,我也是知道公司是有實力的,它給我提供了一個很好的發(fā)展平臺,我相信公司在羅總及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,20xx年定能取得輝煌的戰(zhàn)績,我也愿意與公司共同發(fā)現(xiàn)、共同創(chuàng)造,共同發(fā)展、共同收獲。
我知道現(xiàn)在有很多缺點和不足,對行業(yè)的專業(yè)知識和銷售技巧不夠,在思想上個人主義較強,很隨意。在工作上辦事效率不夠,有點緩慢,創(chuàng)造性也不夠;這些都管理者還有一定的距離,但我相信這些都不會阻礙我在公司的發(fā)展和前進的方向。
我現(xiàn)在向公司申請轉(zhuǎn)正,擔(dān)任主管一職,在以后的工作中我會做到自己的本職工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事學(xué)習(xí),配合和執(zhí)行部門經(jīng)理的工作計劃,隨時服從和響應(yīng)營銷中心的號召、調(diào)遣。將公司的服務(wù)帶給每一個客戶,和客戶把關(guān)系相處好,負責(zé)做好市場上終端客戶的開發(fā),維護和建立更多的客戶資源。和公司的各個部門和每個同事把關(guān)系相處好,我也希望公司能給我們提供一些幫助,給我們一些技術(shù)上的支持,給我們一個明確的方向和目標,搭建一些關(guān)系網(wǎng),幫助我們快速地成長。
我相信憑著自己的高度責(zé)任心和自信心,能夠改正我的許多缺點和不足的方面,爭取在各方面都取得更大的進步。在此我特向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正,望批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年七月六日進入xx銀行,根據(jù)工作的需要,目前在支行從事綜合柜員工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和支行同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合大家成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用休息時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來進步自己的綜合素質(zhì),以期將來能學(xué)以致用,同我行共同發(fā)展、進步。
半年來,我在我行各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己在半年工作中取得以下成績:首先在思想上,一方面,我堅定自己的政治信仰,始終以一個黨員的身份嚴格要求自己。努力提高自己的思想覺悟,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨中央和國務(wù)院的政策方針。
另一方面,完成了由在校大學(xué)生到銀行員工角色的轉(zhuǎn)變,對社會以及農(nóng)商行有了新的認識。同時,也對自己有了更加準確的定位,知道自己喜歡做什么,能做什么。其次,在工作上,從剛?cè)胄械?什么也不懂,什么也不會,到現(xiàn)在的可以獨立上柜辦理我行的各項日常的業(yè)務(wù),可以獨當(dāng)一面。
再者,在學(xué)習(xí)上,自從20xx年7月份參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí);認真參加行里組織的各項培訓(xùn)、考試,參加了行里組織的對新員工的入職培訓(xùn),同時還認真學(xué)習(xí)了省聯(lián)社下發(fā)的《員工行為違規(guī)處理辦法》。利用空閑時間我不忘學(xué)習(xí)其他相關(guān)金融業(yè)務(wù)知識,開拓學(xué)習(xí)空間,提高自身的理論水平,十月份參加了銀行業(yè)從業(yè)資格考試,并順利的通過了此次考試。十二月份通過了央行組織的反假幣資格。此外,我也利用業(yè)余時間認真練習(xí)各項業(yè)務(wù)技能,比如像點鈔、漢字錄入、計算機錄入等等。這一些列的學(xué)習(xí)不僅使我的理論知識又上一個新臺階,也讓我在實踐中得到了更好地鍛煉。
當(dāng)然,通過半年的工作,我也認識到自己還存在一定的不足之處,在今后的工作計劃和學(xué)習(xí)計劃中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)我行的人事規(guī)章制度,新職員在試用期滿六個月合格后,即可被錄用成為我行正式員工。因此,我特向行里申請:希看能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我定期轉(zhuǎn)為正式員工。
望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,至今xx個月試用期已滿,根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
在崗試用期間,我一直嚴格要求自己,認真及時做好每一項工作,不懂的題目虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷進步充實自己,?茨鼙M早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,初次接觸到這個崗位,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種題目時考慮得更全面,杜盡類似六一兒童節(jié)發(fā)言稿學(xué)校失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部分的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的進職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這xx個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立上崗當(dāng)然我還有很多不足,處理題目的經(jīng)驗方面有待進步,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以進步我自己的.業(yè)務(wù)能力。
這xx個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希看以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展看美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
20xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
自從元月份到公司實習(xí)以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李經(jīng)理和車經(jīng)理的熱情幫助下,我在公司這個溫暖的大家庭里,學(xué)習(xí)了知識、增長了見識、開闊了視野、豐富了閱歷,感到收獲很大。
三個月來,我陪同李經(jīng)理和王經(jīng)理拜訪了港信、世必愛、巨創(chuàng)、海絲克等客戶,基本完成了相應(yīng)的調(diào)查報告。通過工作實踐,主要學(xué)習(xí)了什么是擔(dān)保,擔(dān)保公司的主要業(yè)務(wù)、現(xiàn)狀和前景,如何才能做一個稱職的擔(dān)保公司員工。三個月來,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我基本掌握了擔(dān)保業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作流程,能協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好調(diào)查和資料的整理工作,基本上能獨立完成調(diào)查報告。通過現(xiàn)場查看、詢問和動手操作,我對擔(dān)保業(yè)務(wù)的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是從一個項目的啟動、調(diào)查論證、跟客戶之間的交流溝通、獲取信息,到項目最后論證,讓我把以前所學(xué)的知識得以融會貫通,靈活運用。雖然我沒有獨立做出大的成績,但是卻感到了實實在在的進步。
在來公司工作之前,我只從書本上了解到擔(dān)保的基本概念,對真正的擔(dān)保并沒有具體的認識,現(xiàn)在我已基本明白了整個業(yè)務(wù)流程。在這段工作時間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《財務(wù)管理》中學(xué)過,我所要做的就是熟悉各種概念,掌握它們在實際財務(wù)操作中的聯(lián)系和作用,同時幫助和指導(dǎo)客戶提供資料。特別感謝李經(jīng)理悉心指導(dǎo)、車經(jīng)理的熱情幫助,加上自己不斷努力,感到收獲很大。
來公司實習(xí)的短短三個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。開始,由于對行業(yè)不了解,心里上有種畏難情緒,不知工作從何入手。到公司以后,給我的感觸很大,公司的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我營造了一個良好的求知氛圍。在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們這個團隊的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。
這次實習(xí)把我從模糊的理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,必須踏實、勤奮一點一滴的積累知識和經(jīng)驗。我努力學(xué)習(xí)理論知識,并結(jié)合具體的項目學(xué)習(xí)運用、體會。知道了一個稱職的擔(dān)保人,不但要有扎實的基礎(chǔ)知識,還必須有很強的職業(yè)道德感,懂得為公司著想,為客戶著想,還有為客戶保密的義務(wù)。
只有堅持學(xué)習(xí)新的`知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氛圍。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的三個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
我從事到公司實習(xí)以來,十分注重為客戶提供規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,在熟練掌握了業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,積極認真地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、新知識,遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教學(xué)習(xí)。隨著新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,作為一名新時代的青年,我們需要跟著形勢的步伐前進,不斷提高自己的理論水平和實踐能力,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務(wù)全面的員工,爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,更加嚴格要求自己,將工作落到實處。因此,我誠懇的希望能夠得到大家的幫助和教育。我會時時處處對自己嚴格要求,深刻的增強自己的責(zé)任意識和克服困難的決心。
沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個擔(dān)保公司內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程,更要求有細心、耐心、責(zé)任心常伴左右。我就嚴于律己,這樣既可以遵守公司的規(guī)矩,對我自己更有好處。
取他人之長補己之短,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日轉(zhuǎn)正,為公司的發(fā)展、壯大、輝煌做出自己的貢獻。
現(xiàn)在三個月的實習(xí)期已滿,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準轉(zhuǎn)正為盼。
申請人:
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為助理,我主要負責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印、接受、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時也學(xué)到了更多有用的東西。同時,我還要協(xié)助行政經(jīng)理做好公司人事的工作,做好招聘,新員工入職及物品發(fā)放工作和各項安排,分類整理公司人員請假,辭職,工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作。此外,辦公用品的采購,工作餐的訂購,快遞郵件的收發(fā),勞保用品的管理都在我的職責(zé)范圍內(nèi)。主管說過,在人力行政部,我們的.客戶就是員工,只有是員工滿意,才是對工作是否做好的標準。助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯會奔波各處,安排面試,入職及簡單的培訓(xùn),偶爾還會要去勞保局等相關(guān)單位辦理一些公司的手續(xù),星期天還會額外加班整理公司的各種文件,由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等,手頭有許多事情需要完成。當(dāng)然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。
1、辦公室管理。對辦公環(huán)境,我們時刻要保持整潔,明亮。每天我們到達辦公室后,先整理好辦公室的報紙文件,離開時候都整理好桌面,把必要的東西收拾好,以防阿姨打掃衛(wèi)生丟失文件。
2、通信管理,對比較重要到重要電話做好記錄,簡單寫下電話內(nèi)容,以便以后有需要。接待事務(wù)來訪接待、安排服務(wù),在接待客人的來訪,帶領(lǐng)客人參觀生產(chǎn)部,給客人簡潔介紹單位現(xiàn)狀,做到對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立良好的企業(yè)形象。
3、會議事務(wù),會議安排、會場布置、會議服務(wù)、會議文件的處理。我所處的實習(xí)單位比較小,在會議安排上,只需要提前預(yù)留會議室,保持好會議室的整潔,明亮,通知每個需要參加會議的人員,即可。會議文件應(yīng)該在會議前發(fā)放到每個需要參加的人員,做好會議中服務(wù),做好會議記錄,注意出席人數(shù)會中的臨時文件做好處理。把會議記錄做好了,放入檔案,編排好順序。
實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式教師,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多,感悟了很多,特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己辦事能力。
我希望能成為公司的.一名正式員工,憑著自己的能力,與公司全體員工一起創(chuàng)造公司輝煌的明天!
此致
申請人:
xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年X月X日成為公司的試用員工,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自我,期望能夠為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的.第一份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,;袒滩话;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了必須程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準:
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,現(xiàn)對工作有較強的處理潛力。期望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面潛力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身潛力,也為了更好提高工作潛力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,期望懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊展望完美的未來!
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月參加工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強。
三、在生活方面
我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵"正人先正己"的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視"為人師表"的職業(yè)形象,自己能做的.事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細致。對于缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自我的弱點,擺正自我的位置,在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的提高,F(xiàn)從下幾點說明:
一、治學(xué)嚴謹
本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準備了很多的復(fù)習(xí)資料。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的'問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真,對學(xué)生極端負責(zé)
我對后進學(xué)生的補課,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生,有時到達了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),供給復(fù)習(xí)材料。
三、對待上級指定的任務(wù),進取完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自我的不足加以改善.
四、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,從某種角度來說,也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑。
總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心。
經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇12
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月參加xx市事業(yè)單位公開招聘考試,成為xx縣xx鎮(zhèn)教師。轉(zhuǎn)眼間,參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,我擔(dān)任了六個班的教學(xué)工作,這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在,一年的'試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:
一、德
我堅持學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
二、能
剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我利用一切機會聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂美術(shù)課。
三、績
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績,成功舉辦了錦屏中心校第一屆"慶元旦書畫展",指導(dǎo)學(xué)生參加了縣上書畫比賽并獲獎。俗話說 "金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動等,在接下來的工作中,我會更加努力,使我和我的學(xué)生進步更快。
四、勤
我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,有事主動及時請假。
工作快一年了,我與同事、學(xué)生在一起覺得日子過得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開心。我相信只要有付出,就會有收獲,我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機會,取得更大的進步!
鑒于以上表現(xiàn),我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,望批準!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
實習(xí)老師轉(zhuǎn)正申請書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxxx,于xx年xx月xx日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xxxx一職,負責(zé)xxxx工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責(zé)心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責(zé)感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;進取學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高。
我自xx年xx月工作以來,一向從事xxxx工作,所以,我對公司這個崗位的工作能夠說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司、以及有關(guān)工作的基本情景,立刻進入工作,F(xiàn)將工作情景簡要總結(jié)如下:
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進了我工作的成熟性如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴格要求自我,在作好本職工作的同時,進取團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的.期望。
總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。xxxx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,期望自我能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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