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教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-12-27 16:09:44 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 我要投稿
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教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)【推薦】

  當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?以下是小編整理的教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)【推薦】

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)1

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我于xx年9月被分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校,后被借調(diào)到XX縣第二中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,在工作中得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)大大提高。我體會(huì)到了師德的重要性,體會(huì)到了為人師表的滋味,明白了教師的責(zé)任。同時(shí),我的學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平都有了明顯的提高。服務(wù)期結(jié)束,特此向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)確認(rèn),并將我過(guò)去幾年的情況報(bào)告如下:

  一、教學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校后,我很快熟悉了常規(guī)的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)等常規(guī)工作,并認(rèn)真實(shí)踐。在實(shí)踐中,若是遇到自己解決不了的教學(xué)問(wèn)題,積極向同事請(qǐng)教,力求課前有準(zhǔn)備,課中講解透徹,課后嚴(yán)格監(jiān)督檢查。課堂上要努力貼近學(xué)生生活,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極與同事討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力不斷提高和提高。我認(rèn)為教師應(yīng)該多讀書(shū)多聽(tīng)課,掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、講課呈現(xiàn)和教學(xué)反思。同時(shí),我也通過(guò)反思加快自己的成長(zhǎng),能夠從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中反思自己,在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)和積累自己的收獲、想法和感受,使自己不斷成長(zhǎng)。

  二、個(gè)人素養(yǎng):

  我同時(shí)深刻認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟是開(kāi)展好教育的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù);勤能補(bǔ)拙,特別是新教師要努力學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,努力工作,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  三、生活:

  生活中,我們嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,恪守“先做人后自以為是”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,做自己力所能及的事,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持體面的工作作風(fēng),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處。我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)能夠做好教育教學(xué)工作。這一次,我鄭重向上級(jí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,懇請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開(kāi)。

  在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

  三、與同事交流

  虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

  經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái);厥壮跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我想的最多的是感謝。作為一名新教師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培我要表示感謝,學(xué)校為我提供的展示平臺(tái)我要表示感謝,同事對(duì)我的幫助我要表示感謝,同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)?lái)的的快樂(lè)!

  在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè),傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。一年即將結(jié)束,在展望未來(lái)的同時(shí),我需要回顧其中的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己。下面我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié),以便為以后的工作確立新的目標(biāo),以期收獲更大的提高。

  一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟。

  我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心教育資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)中約束自己、規(guī)范自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。

  此外,我堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,力求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)年,我擔(dān)任的是高一(13)、(14)兩班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。作為一名新教師,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。這一年,我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:

  1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,一方面,我堅(jiān)持參加學(xué)校里的公開(kāi)課、兩校合作等活動(dòng),并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,及時(shí)反思、認(rèn)真實(shí)踐;另一方面,我還利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)新課程的教育理念,并將所學(xué)結(jié)合學(xué)生具體情況,嘗試創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作;此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),廣泛涉獵各類(lèi)教育書(shū)籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

  2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對(duì)新教師來(lái)說(shuō)更是這樣。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,遵照學(xué)校的六種課型標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材和教法,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué)。在備課的過(guò)程中,我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課興趣。

  (2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,營(yíng)造導(dǎo)學(xué)自主高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。

  三、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率。

  得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我擔(dān)任高一(13)班班主任。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。我主要在以下幾方面努力:

  1.制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  2.充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事,這是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效方法。

  3.強(qiáng)化和細(xì)化班級(jí)管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成優(yōu)良班風(fēng)班紀(jì)。幫助學(xué)生完善學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定適宜學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。

  現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

  在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭(zhēng)取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!

  以上就是我一年來(lái)的總結(jié)。概括之:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入正軌,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)。我深知:“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力奮斗,不斷充實(shí)自己、完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我自xx年7月進(jìn)xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來(lái),受到了學(xué)院各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),使我能夠順利地完成這一年的各項(xiàng)工作。

  我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間,主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國(guó)防教育及軍訓(xùn)工作這兩項(xiàng)任務(wù),并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)師,同時(shí)還擔(dān)任了信息工程系高計(jì)02班的班主任。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù),取得了一些成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、學(xué)生國(guó)防教育及軍訓(xùn)工作。

  通過(guò)組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì):使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

  在軍訓(xùn)期間,我全程堅(jiān)持和學(xué)生一起在xxx部隊(duì)同吃同住,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在他們第一次離開(kāi)父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,穩(wěn)定波動(dòng)的情緒。并協(xié)調(diào)各部門(mén)和部隊(duì)的合作,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  二、政治輔導(dǎo)員工作。

  我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員,而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作。這是我一年來(lái)工作的重點(diǎn),由于該項(xiàng)工作目前沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)及模式可以套用,一直以來(lái)都是在摸索中前進(jìn),不斷總結(jié)不足和失敗之處,不停進(jìn)步。

  三、所做的工作和取得的成績(jī)。

  學(xué)生宿舍(社區(qū))是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,也是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在宿舍內(nèi)。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,也是學(xué)生真實(shí)內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方,同時(shí)也是各中思潮匯集之地,其氛圍如何,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、人格和人生觀、價(jià)值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響。

  1、重點(diǎn)工作

  a)以學(xué)生宿舍為家,艱苦奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé),把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開(kāi)展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

  自xx年9月進(jìn)駐宿舍以來(lái),我真正做到了與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上,往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來(lái),晚歸學(xué)生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導(dǎo)的配合幫助下,對(duì)宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)匯總并編制成冊(cè),進(jìn)一步深入宿舍,了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。

  b)根據(jù)實(shí)際,分層次、有側(cè)重點(diǎn)地開(kāi)展思想教育工作。

  每棟宿舍都存在著不同的學(xué)生,在工作上,我們分層次、有側(cè)重點(diǎn)地對(duì)學(xué)習(xí)上有壓力、思想上有負(fù)擔(dān)、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導(dǎo),進(jìn)一步深入實(shí)際,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想幫教和引導(dǎo)工作,積極為全面開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育、開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ)。

  c)全面走訪各個(gè)學(xué)生宿舍,重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對(duì)象。

  沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。為更好地開(kāi)展學(xué)生宿舍思想教育工作,我們?nèi)孀咴L了各個(gè)學(xué)生宿舍,看學(xué)生做什么、聽(tīng)學(xué)生想什么,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),為就如何開(kāi)展思想教育工作提供依據(jù)。向這樣的走訪自工作開(kāi)展至今沒(méi)有間斷過(guò)。通過(guò)走訪學(xué)生宿舍,我們把了解到的情況匯總,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,如:學(xué)習(xí)、生活遭到挫折,家庭遇到困難,與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生,在工作中把這樣的“特殊”對(duì)象列為又一個(gè)重點(diǎn),及時(shí)找他們談話,進(jìn)行有效的溝通和交流,及時(shí)進(jìn)行幫教,使他們提高思想上的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的信心,以順利完成學(xué)業(yè)。

  通過(guò)這樣的與學(xué)生交流,政治輔導(dǎo)員的工作已漸漸深入人心,學(xué)生也在心中慢慢認(rèn)可、接納輔導(dǎo)員。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導(dǎo)員慶祝生日這件事中,就很能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。

  d)做好違紀(jì)學(xué)生的思想安撫工作。

  在開(kāi)展工作過(guò)程中,有部分學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為,我們重在以教育為主,給予他們幫助、引導(dǎo),解除思想上的壓力,改正錯(cuò)誤,將心思用在學(xué)習(xí)上。

  e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識(shí)作為走訪學(xué)生宿舍開(kāi)展思想工作的主線。在日常走訪宿舍和學(xué)生來(lái)訪工作中,積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習(xí)思想、文明的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的習(xí)慣、文明的行為。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書(shū)寫(xiě)各種通知,保證學(xué)院和中心下達(dá)的各項(xiàng)精神及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生。在學(xué)院迎接國(guó)家教育部專(zhuān)家組對(duì)我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估期間,積極傳達(dá)學(xué)院有關(guān)評(píng)估工作的要求和精神,從思想上進(jìn)行評(píng)估動(dòng)員,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與、支持“迎評(píng)”,為學(xué)院的“迎評(píng)”工作奠定學(xué)生群眾基礎(chǔ)。

  f)全心全意為學(xué)生,為輔導(dǎo)員工作爭(zhēng)取最廣泛的支持。

  在日常工作中,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣有任何困難就找政治輔導(dǎo)員解決,有矛盾的雙方也十分愿意聽(tīng)從輔導(dǎo)員的調(diào)解。這與平時(shí)工作中本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開(kāi)的,及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難,在生活上細(xì)微的關(guān)心,都讓學(xué)生覺(jué)得政治輔導(dǎo)員是可以信賴(lài)和依靠的。特別是當(dāng)我們的輔導(dǎo)員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后,政治輔導(dǎo)員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹(shù)立起來(lái)。

  2、宿舍日常管理工作

  做好宿舍的日常管理工作是開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開(kāi)展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面。為此,我們堅(jiān)持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學(xué)生宿舍自我管理機(jī)構(gòu),以學(xué)生宿舍管理辦法為依據(jù),積極開(kāi)展宿舍管理的各項(xiàng)工作。

  1)通過(guò)深入宿舍了解情況,各系學(xué)生會(huì)推薦,確定了幢長(zhǎng)、各層層長(zhǎng),熟悉了各宿舍的舍長(zhǎng)及成員,建立了宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),并督促其正常運(yùn)作。及時(shí)與幢長(zhǎng)、層長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生思想及生活動(dòng)態(tài)。對(duì)幢長(zhǎng)、層長(zhǎng)所反映的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的各種意見(jiàn)、要求和建議,積極向有關(guān)部門(mén)反映并進(jìn)行解決,及時(shí)將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室匯報(bào),為學(xué)院作正確的決策提供依據(jù)。

  2)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項(xiàng)決議、決定,積極完成中心安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3)配合各系開(kāi)展“文明宿舍”的評(píng)比工作,督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理,參與文明宿舍流動(dòng)紅旗的評(píng)比監(jiān)督。

  4)與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的日常思想、生活動(dòng)態(tài)。

  5)在學(xué)院“迎評(píng)”期間,做好動(dòng)員和各項(xiàng)檢查督促工作。堅(jiān)持一日“三查”,對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律和安全狀況進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督促整改,堅(jiān)持將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室每日一報(bào)。

  6)堅(jiān)持早巡視、晚檢查。對(duì)早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對(duì)晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說(shuō)和制止,排除隱患,杜絕惡劣事件發(fā)生。

  7)組織召開(kāi)幢長(zhǎng)、層長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)工作責(zé)任,指導(dǎo)幢長(zhǎng)、層長(zhǎng)開(kāi)展工作,聽(tīng)取幢長(zhǎng)、層長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。同時(shí)分別召開(kāi)各系各班班長(zhǎng)會(huì)議,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班干部的模范作用,讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機(jī)制,促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行。

  8)在日常的宿舍管理工作中,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法。

  總之,針對(duì)我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法,用我們的愛(ài)心、關(guān)心、耐心、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對(duì)待,在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛(ài)護(hù)人,教育人,引導(dǎo)人的宗旨,來(lái)取得學(xué)生的信任和支持。

  四、班主任工作。

  高計(jì)xx班曾經(jīng)是一個(gè)問(wèn)題嚴(yán)重,積重難返的班級(jí)。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級(jí)以來(lái),堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué),談話到每一個(gè)同學(xué),幫助到每一個(gè)同學(xué),平等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。得到了學(xué)生的好評(píng),并且本班獲得了學(xué)院xx4—xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績(jī)。

  五、其他工作。

  平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開(kāi)展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  同時(shí),由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)推薦,我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的學(xué)習(xí)研究,已基本具備培訓(xùn)師資格。

  以上就是我工作一年來(lái)所取得的一些成績(jī),有人說(shuō):以興趣為工作是最幸福的。一年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔?ài)著教師這份工作,也深深地?zé)釔?ài)著學(xué)生。這份熱情自高中以來(lái)就保持至今。

  在此我向?qū)W院申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn),考察。并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一學(xué)年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

  3、在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽(yáng)光。奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平。

  5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項(xiàng)艱巨的工作是在我意料之外的。

  班主任是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊(yùn)含著人生中的收獲與意義。

  本學(xué)期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn),班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學(xué)生的家長(zhǎng)們多操了很多心。

  但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo)、家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性。回顧這一學(xué)期的班主任工作,我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo),主要做了以下幾方面的工作:

  一、親近學(xué)生、了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友

  新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學(xué)生,面對(duì)的都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。為了消除和學(xué)生剛見(jiàn)面時(shí)的陌生感,我用一天的時(shí)間就記住了學(xué)生的名字,當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時(shí),我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來(lái)的驚喜與詫異,就這樣一個(gè)周下來(lái),我基本上就可以認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生了。

  在消除了學(xué)生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個(gè)學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,了解學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級(jí),深入學(xué)生,同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng),盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我通過(guò)班會(huì)的形式,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的興趣和愛(ài)好,讓學(xué)生在了解自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)去了解別人,我把學(xué)生的興趣愛(ài)好詳細(xì)的記錄下來(lái),以便在以后的班級(jí)活動(dòng)中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)。

  在了解學(xué)生特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題之后,我沒(méi)有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。

  這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽(tīng)我的話,接受我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。

  愛(ài)是相互的,要想讓學(xué)生愛(ài)你,你一定要先愛(ài)學(xué)生。我相信:只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你,只要心中充滿愛(ài)就一定能教育好學(xué)生。

  二、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  良好的習(xí)慣是成功的保證。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此,在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣:

  良好的集體榮譽(yù)感。

  集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺(jué)性。所以,開(kāi)學(xué)來(lái),通過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立集體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過(guò)參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí),大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。

  良好的行為習(xí)慣。

  由于三年級(jí)學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),發(fā)現(xiàn)x些同學(xué)或者x個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。

  對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話、握筆姿勢(shì)不正確、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來(lái),絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽(yù)。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。

  “激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好!薄凹佑!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表?yè)P(yáng),甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來(lái),臧文奎、臧佳樂(lè)等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。

  三、做好與家長(zhǎng)之間的溝通和聯(lián)系

  和家長(zhǎng)的良好溝通是教育好學(xué)生的一個(gè)重要方面,畢竟學(xué)生有大部分的時(shí)間是在家里的,因此能否取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個(gè)重要因素。平時(shí)我都、也比較注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管教。以前有兩、三個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過(guò)且過(guò)。

  因此,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),并與家長(zhǎng)共同商量解決辦法,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  本學(xué)期,雖然通過(guò)我班全體師生的共同努力,己經(jīng)取得了一些成績(jī),但是也存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題。在下學(xué)期的班主任工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教管理班級(jí)的方法,竭盡全力,把三年級(jí)的班主任工作做的更好。

  經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)7

尊敬的x區(qū)教育局:

  我是通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  三、生活方面

  在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的指導(dǎo)下,在各位老教師的幫助下,在自己刻苦的鉆研下,我對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。為了打造高效課堂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)。課堂上以學(xué)生為主體,努力兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),做到適度、適量。我積極參加區(qū)級(jí)公開(kāi)課活動(dòng),所做課《大自然的語(yǔ)言》得到好評(píng)并榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀課”獎(jiǎng)。同時(shí),我積極踴躍地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高業(yè)務(wù)水平。

  二、樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行黨員義務(wù)

  作為一名預(yù)備黨員,要向正式黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的身上“樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,努力提高“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。一年來(lái),為了學(xué)生擁有健康的人格,我用心觀察學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,耐心談話,及時(shí)引導(dǎo),往往過(guò)了下班時(shí)間還在幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取。對(duì)于班上的學(xué)困生,我利用午休、課間操等時(shí)間一遍遍地為他們講解不懂的習(xí)題,時(shí)刻謹(jǐn)記我是一名人們教師,要替人民教育好祖國(guó)的花朵。

  三、反躬自身,及時(shí)改正自身缺點(diǎn)

  曾經(jīng)的我做事愛(ài)拖延,常常因此降低了工作效率與質(zhì)量。面對(duì)自身的不足,我認(rèn)真查找原因,虛心聽(tīng)取身邊同志的批評(píng)和建議。每周對(duì)自己應(yīng)做的工作做好詳盡的計(jì)劃,每日按照進(jìn)度完成。一年來(lái),我不僅告別了拖延的壞習(xí)慣,還大大提高了工作效率,將節(jié)省出來(lái)的時(shí)間用于更多地學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的義務(wù)輔導(dǎo)。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定。

  今后,我會(huì)一如既往地按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷提高政治理論水平,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂(lè)于奉獻(xiàn),及時(shí)反思。希望黨組織接納我,懇請(qǐng)黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)日期:20xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期,本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而教學(xué)相長(zhǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了能把教育工作做的更好,現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,我六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教育教學(xué)方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)生作業(yè)分層布置,全批全改,充分了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),盡可能的因材施教,在教學(xué)中,對(duì)后進(jìn)生更是盡心盡力,悉心輔導(dǎo),作業(yè)面批面改,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  二、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲。

  三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  總體而言,這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)但也存在些不足,對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善,力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長(zhǎng)的我,常常反思自己的則是:有沒(méi)有盡心盡力把幼兒園辦到?對(duì)上級(jí)指示有沒(méi)有完全執(zhí)行,我時(shí)刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位。

  本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極執(zhí)行教育主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無(wú)一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)放心的幼兒園。

  x月x日x幼兒園校車(chē)事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們?cè)诘谝粫r(shí)間召開(kāi)全體教職工會(huì)議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點(diǎn),找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時(shí)間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,而且要把安全意識(shí)滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20xx年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,配備了專(zhuān)職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育。

  園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長(zhǎng),我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛(ài)崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。

  首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長(zhǎng)既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的'朋友,在最困惑的時(shí)候,伸出手來(lái)扶一把,送上一句貼心的問(wèn)候,給予一個(gè)小小的建議,立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性,使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。

  三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評(píng)比活動(dòng),在園里掀起爭(zhēng)先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評(píng)與他評(píng),積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以幼兒為本,以游戲?yàn)橹,全面?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求,從實(shí)踐到理論的提升,從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛(ài)學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭(zhēng)、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺(tái)階。

  工作著,并快樂(lè)著,雖然我園至今仍存在著種植蛔閿牖肪成喜瘓∪艘獾牡胤劍但我堅(jiān)信,通過(guò)我園全體教職工的努力,我們會(huì)在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)于家長(zhǎng)與幼兒、服務(wù)于教師,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?/p>

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F(xiàn)將一年以來(lái)的申請(qǐng)書(shū)如下:

  一、德:

  作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。

  我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、能:

  本年度,我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開(kāi)展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  二、勤:

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

  四、績(jī):

  在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來(lái),學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減,且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績(jī)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)太和中學(xué),回報(bào)社會(huì)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于20xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校xx個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這xx個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到>挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)這xx個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到小學(xué)教師的轉(zhuǎn)變。

  在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從一些基礎(chǔ)工作到教育教學(xué)。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握學(xué)生心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式小學(xué)教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

  致此

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本學(xué)期即將結(jié)束,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好的開(kāi)展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  我能夠,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。尊重家長(zhǎng),認(rèn)真與家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,體諒長(zhǎng)輩”等中國(guó)傳統(tǒng)理念,使學(xué)生受到良好熏陶。在工作中,能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持高尚情操,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面:

  我們?cè)诠ぷ髦谢灸軌蚺︺@研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平。今年,勞動(dòng)技術(shù)可并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課,而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級(jí)中加入了研究性學(xué)習(xí)的課程,初中學(xué)生已經(jīng)有初步的科學(xué)常識(shí),而且擁有極大的好奇心,在正確的引導(dǎo)下,他們會(huì)不知疲倦的學(xué)習(xí)與探索,這時(shí)正是根植科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思想的關(guān)鍵期。所以,我在教學(xué)中非常注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)技術(shù)的生成過(guò)程進(jìn)行研究,讓學(xué)生自己體會(huì)改進(jìn)和創(chuàng)造帶給人類(lèi)的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我閱讀了許多書(shū)籍,選擇、比較、確定課題,深入學(xué)習(xí)和研究,得出結(jié)論,再與學(xué)生交流,獲得反饋后,在改進(jìn)教學(xué)方式……這些嘗試對(duì)學(xué)生和我自己都有非常重要意義,我覺(jué)得一個(gè)教師的眼界如果能夠放開(kāi),那他對(duì)學(xué)生的影響將會(huì)非常巨大。學(xué)生將會(huì)被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動(dòng),會(huì)因?yàn)榻處煂?duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的熱忱所感染,學(xué)生在課堂上學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,更重要的是體會(huì)到生存、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)!也正是這些觀念激勵(lì)著我不斷的強(qiáng)化自我,開(kāi)拓創(chuàng)新。我希望自己的課程能充滿時(shí)代信息和人文精神,我一直在努力這樣做著。

  三、校各項(xiàng)活動(dòng)方面:

  本學(xué)期非常短暫,學(xué)校的活動(dòng)比較多,我能夠結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)組織教學(xué)。為迎接校慶N周年,我們利用勞技課開(kāi)展了手工制作,為學(xué)校提供了不少優(yōu)秀作品?傊,對(duì)于學(xué);顒(dòng),我們都能積極參與準(zhǔn)備,并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)。受到領(lǐng)導(dǎo)肯定。

  四、下學(xué)期教學(xué)打算:

  下學(xué)期我們會(huì)進(jìn)一步探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)方法,并嘗試在新學(xué)期中開(kāi)展發(fā)明創(chuàng)造方法的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)拓視野,并有所收獲。繼續(xù)開(kāi)展技能教育,讓勞技課上得有聲有色,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)訓(xùn)練,使用更多教育手段,是學(xué)生喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)15

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年8月通過(guò)特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

  一、班級(jí)管理方面:

  近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有責(zé)任就辦不好教育,沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育,是有愧于人民教師這一“無(wú)比光榮而又神圣”的稱(chēng)號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開(kāi)展井井有條,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。

  二、教育教學(xué)方面:

  我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題時(shí)積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、個(gè)人素養(yǎng)方面:

  教書(shū)之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  四、生活方面:

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱(chēng)號(hào),三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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