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老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-04-21 20:51:12 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)8篇

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,申請(qǐng)書(shū)與我們不再陌生,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。相信大家又在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)8篇

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō);而是無(wú)私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對(duì)我的幫助很大,可以說(shuō)手把手帶我成長(zhǎng)。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng),怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作,我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

  在今后的工作中,我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

  請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)期:xx年x月x日

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)2

xx教育局:

  我叫xx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

  自x年x月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

  在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。

  申請(qǐng)人:xx

  xx年x月x日

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)3

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

  現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。以下是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),

  作為教務(wù)系統(tǒng)管理員,處理日常系統(tǒng)問(wèn)題,聯(lián)系廠家提出需求,使得教學(xué)管理軟件適合我院實(shí)際教學(xué)管理的運(yùn)營(yíng)需求,對(duì)于小問(wèn)題能夠作到自行解決,保證系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)管理運(yùn)行事故。

  工作中,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極服從組織分配,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)管理中的各項(xiàng)工作。

  按照學(xué)院整合、共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的思路,綜合樓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)完成后,通過(guò)各種渠道和辦法,解決了各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的遺留問(wèn)題,完善了教學(xué)環(huán)境,作到了沒(méi)有延誤正常的教學(xué)活動(dòng)。并且實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室共享、跨專(zhuān)業(yè)利用;期間還多次接待國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家、學(xué)者、校友等的參觀。提高了實(shí)驗(yàn)室的利用率,提升了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境水平,達(dá)到了良好的宣傳效果。同時(shí)還完成了各實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備儀器分類(lèi),分室統(tǒng)計(jì)工作。

  嚴(yán)于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則,在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自己,用對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國(guó)、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:xxx

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結(jié),懷揣著對(duì)xx的向往和對(duì)教育的熱愛(ài),我于20xx年8月29日真正成為一名xx人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感想到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)兩個(gè)月來(lái)的情況匯報(bào)如下:

  一、作為一名教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論工作多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,認(rèn)真做好了聽(tīng)課記錄,以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。

  二、積極和班主任和教練溝通,通過(guò)他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。

  三、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特性,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表?yè)P(yáng),課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長(zhǎng)到97.4%。優(yōu)秀率從42%增長(zhǎng)到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長(zhǎng)到68.3%。

  四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫(xiě)好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí),作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),經(jīng)常給他們將人文,角他們?cè)鯓幼鋈,怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

  2、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生

  俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

  兩個(gè)月的生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于xx年8月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到東山小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:作為一名新教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)際工作中,我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文兼班主任,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,基礎(chǔ)比較薄弱,針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中,很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育,對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,真是感到很欣慰!

  教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的'教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給他們?cè)鯓幼鋈,怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

  2、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。

  俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不教不管會(huì)變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

  一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說(shuō)的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年x月x日

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx,畢業(yè)于師范大學(xué),于xx年7月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入第一中學(xué)工作。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任244班的班主任,同時(shí)承擔(dān)243班、244班、245班和246班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩師趙衛(wèi)萍老師的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了244班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的'顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出!皣(yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

  二、政治思想、師德修養(yǎng)

  在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

  認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對(duì)于教材的理解,通過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

  每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。

  真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

  剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,每個(gè)周三下午17:10,我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來(lái)皆是如此,對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。

  在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

  四、教育教學(xué)工作

  作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)反思,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對(duì)待。備課時(shí),我仔細(xì)研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),結(jié)合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,幫助他們樹(shù)立信心。課后,及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調(diào)整。

  作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級(jí)批閱,并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

  初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)7

__教育局:

我叫__,男,19__年_月_日生于__市__縣,_年_月畢業(yè)于_大學(xué)__專(zhuān)業(yè)(__學(xué)歷)。__年_月參加__縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,_月_日被分配到__小學(xué)參加教育工作。

  自_年_月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的.教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮!

關(guān)于老師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于XX年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這3個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

  xx年xx月xx日

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