優(yōu)秀大學生的申請書

　　在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會，很多事項都需要使用申請書，不同的使用場景有不同的申請書。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀大學生的申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的校領導、院領導：

　　首先，感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區(qū)的學生xxx。現(xiàn)就讀于遼寧工程技術大學、資源與環(huán)境工程學院、礦物資源工程專業(yè)。結合自身實際情況，特向組織提出“十佳優(yōu)秀貧困大學生”的申請，希望我的'事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓，順利完成學業(yè)。

　　現(xiàn)將我的具體情況匯報如下：

　　一、政治理論與現(xiàn)實相結合，深層次提高思想覺悟

　　作為貧困大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑，不因貧困而不思進取。同時，認真學習黨的方針、路線，認真領會“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養(yǎng)，積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態(tài)，并和同學一起探討，共同提高思想認識。

　　二、學習與創(chuàng)新相結合，全方面提升個人素質

　　勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。

　　盡管說，20xx年申請的《方便面折疊碗》的實用新型專利，因為貧困而沒有交納證書工本費和年費，但這并沒有使自己放棄走創(chuàng)新的道路。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料，全方位提升個人素質，并利用假期，參加了《可行走、可轉彎的帶式輸送機》的研發(fā)工作。近日，該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。

　　三、專博結合，全方位鍛煉自身能力

　　作為當代大學生，只有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。

　　太極拳讓我領略了中國武術的魅力�；�樣滑冰、乒乓球不但鍛煉了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

　　四、勤儉與實干相結合，全提升綜合能力

　　面對生活貧困，積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統(tǒng)維護、系統(tǒng)重裝等服務，取得了廣大居民的一致好評。在寒假里，放棄了與親人團聚的機會，為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間里，不但給自己的家庭減輕了經(jīng)濟負擔，還增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經(jīng)濟效益。

　　當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經(jīng)擔任過學委、團支部書記、�？�編輯、主編等職務，而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”，就不求進取。

　　我認為“十佳優(yōu)秀貧困大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強，順利完成學業(yè)。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的力量。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

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