優(yōu)秀學生申請書怎么寫
優(yōu)秀學生要充滿朝氣,活力。學習態(tài)度積極主動;身體健康,精力充沛;對老師講解的內(nèi)容反應(yīng)機敏,下面是小編整理的優(yōu)秀學生申請書,歡迎來參考!
優(yōu)秀學生申請書(一):
敬愛的老師:
您好!
我是××班的學生××。帶著所有關(guān)心我的人的期盼,在研一一學年中我更加努力地學習,同時用心認真地工作,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各個方面均貼合優(yōu)秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為您的評審參考。
一、思想方面
作為一名黨員,我處處嚴格要求自己,堅持黨員的先進性要求,爭取起到黨員的模范帶頭作用。我用心地參加黨組織的活動,并用心地協(xié)助黨支書的工作,同時關(guān)心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚,讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員,應(yīng)努力學習,為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!
二、工作方面
作為學生會××,我努力工作,熱心地為同學服務(wù)。為把××工作做的更好,我用心地與同學溝通,了解他們對××的意見。在任職期間,與××共同努力,開展了××、××、××等活動,這些活動不僅僅豐富了同學們的課余生活,還提高了同學們的實踐潛力,受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員,平時關(guān)心同學們的生活,并用心協(xié)助班長的工作,班群眾的每次活動中都能見到我的身影。
三、學習方面
我認真學習,期末成績平均分近××,并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑,此外,認真進行科學研究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的××一文被編入××。
四、生活方面
在生活中,我性格開朗,樂于幫忙同學,有良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎(chǔ)。在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要個性感謝老師們的培養(yǎng)和同學們的支持與幫忙。以“讓優(yōu)秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:×××
×年×月×日
優(yōu)秀學生申請書(二):
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是XXX系XXX班的學生XXX,現(xiàn)擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學生活將要結(jié)束,在過去的大學生活里,我始終要求自己持續(xù)著用心向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面的發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。經(jīng)過大學三年的磨練,我認為在各方面均貼合校優(yōu)秀大學生的評選條件,故申請“省優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本狀況,望領(lǐng)導(dǎo)能予以思考!
在思想政治方面,我用心向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),用心響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。透過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅僅在思想上用心入黨,在行動上更用心地向黨組織靠攏。正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號。
在學習方面,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預(yù)習課上認真聽講,課后復(fù)習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優(yōu)秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次“校三好學生”,1次“校優(yōu)秀團員”,1次“校學習之星”。
在其他方面,我也用心利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。同時,我還投身于志愿者奉獻事業(yè)當中,在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中,在這隊伍中,我經(jīng)常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人潛力。而且,我還在志愿者隊伍中結(jié)識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號。此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合潛力。
在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的群眾榮譽感。平時我用心和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫忙同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們帶給幫忙。
在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此,我要個性感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,以及在實踐過程中指導(dǎo)我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為我的基本狀況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!此致敬禮!
申請人:
20xx年月日
優(yōu)秀學生申請書(三):
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是計算機科學與技術(shù)系的計算機科學與技術(shù)一班的xxx。此刻向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請院級優(yōu)秀大學生。
轉(zhuǎn)眼間,四年大學時光立刻就要結(jié)束了。在這四年里,我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等潛力,同時還加入了中國共產(chǎn)黨,凈化提高了自己的思想境界。此外,更重要的是學會了如何做人,F(xiàn)將這四年來學習生活的狀況匯報如下:
思想上,思想上時刻嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持“四項基本原則”,堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;參加過學校組織的黨校學習,最后獲得了結(jié)業(yè)證書。平常我關(guān)心群眾,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,熱心社會工作,勇于批評和自我批評,具有良好的道德品質(zhì),德育素質(zhì)測評每學年均為優(yōu)秀。
工作上,作為室長,我都能以身作則,作好同學與同學之間的紐帶作用,化解各種大小矛盾。管好寢室的衛(wèi)生和安全問題。帶動寢室對學習的用心性,搞好寢室文化。同時也用心配合班上的工作,為班級爭得一些榮譽。
學習上,我始終目的明確,態(tài)度端正,在專業(yè)上刻苦鉆研,學習認真努力,好學向上,對目標堅持不懈,銳意求心,想象力豐富。在2008年6月獲得全國英語四級證書,在2009年12月獲得學院第二屆校園科技節(jié)軟件設(shè)計大賽“優(yōu)秀獎”,在2009年12月獲得全國計算機二級證書,2010年6月獲得四川師范大學成都學院“聯(lián)通杯”軟件設(shè)計大賽“優(yōu)秀獎”,2009—2010年在系組織的“模擬招聘會獲得”被評為“先進個人”,在2010年3月獲得全國“itat教育工程職業(yè)技能證書”。2010年9月獲得校第三等獎學金和“三好學生”榮譽稱號。
生活上,我始終能堅持勤儉節(jié)約,用心幫忙其他同學,深受同學們好評。并且我也用心參加各項體育活動,平常也熱衷于身體的鍛煉,身體健康,每學年都透過“大學生身體健康標準”體檢。
社會工作方面,我關(guān)心國家大事,用心參加各項政治活動和各項社會實踐活動。我在業(yè)余時間自己做兼職,鍛煉自己的社會交際潛力,同時也體會到了社會的競爭力很強。但讓我從中體會到了生活的艱辛,不管再辛苦,有了付出必須會有結(jié)果的。
在即將離校的日子里,我將一如既往地嚴格按照學校的規(guī)定作好畢業(yè)設(shè)計,完成學業(yè)。走入社會,我還是不會忘了大學對我的培養(yǎng),老師對我的教導(dǎo),同學的關(guān)心。我會做一個國家有用的人才。付出我的一些力量。
鑒于以上條件,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請院級優(yōu)秀畢業(yè)生,請學院領(lǐng)導(dǎo)考查,期望得到批準!
此致
敬禮
申請人:***
優(yōu)秀學生申請書(四):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級美術(shù)動畫系動漫設(shè)計與制作xxx班xxx。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續(xù)用心向上的心態(tài)嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。
一、思想狀況
作為當代大學生,務(wù)必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續(xù)高度的信仰。學會怎樣去應(yīng)對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經(jīng)常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時,也要做到不氣餒,不放下。
二、學習狀況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優(yōu)秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。
三、實踐狀況
我很榮幸參加xx級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。
四、生活狀況
在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經(jīng)常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經(jīng)常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
四、展望未來
我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。
以上基于本人的基本狀況,望各位領(lǐng)導(dǎo)參考、考核、批準,給予一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會。
申請人:xxx
20xx年x月xx日
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