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教師工作交流申請書

時間:2024-08-16 16:19:49 常用申請書 我要投稿
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教師工作交流申請書(通用18篇)

  作為一名教師,特別是年輕教師,只有不斷地學習、充電,才不會落伍。走出去,就能開闊視野,學有所得,為我所用。如下是小編給大家整理的教師工作交流申請書,希望對大家有所作用。

教師工作交流申請書(通用18篇)

  教師工作交流申請書 1

尊敬的的.學校領導:

  我叫xxx,xx年8月從教,現(xiàn)在桐峪學校擔任小學五年級語文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴謹,成績突出,得到廣大師生的一致好評。

  自從教以來,我從來沒有向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!現(xiàn)因兒子上學,家中無人照顧,特申請交流到宏遠學校任教,懇請領導考慮到我的實際困難,批準本人交流的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領導對我的信任和期望,我將勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領導交給的工作。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 2

尊敬的的學校領導:

  為響應教育局和學校開展城鄉(xiāng)教師交流工作的要求,我決定本學期報名參加城鄉(xiāng)交流工作。

  有人說:“使人成熟的并不是歲月,而是經歷!蔽覉竺青l(xiāng)交流,從教育大局方面說,不僅是促進教育均衡發(fā)展的需要,能夠實現(xiàn)雙方學校的資源共享,促進了教育公平,而且能夠發(fā)揮優(yōu)質教育資源示范帶動作用,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的作用。

  它對于我個人來說,我報名城鄉(xiāng)交流,是因為對口交流也是一個不斷學習的過程,是為提高自身的業(yè)務技能創(chuàng)造條件的過程,有利于相互取長補短。與其說是交流,我更認為是一次難得的鍛煉機會。我是一名青年教師,畢業(yè)后就在縣城工作,有六年的教學經驗,可塑性很強,現(xiàn)已是縣教學能手,教學成績名列年級前茅。到交流學校去參加教學實踐活動,我會積極參加教研教改,虛心學習他們先進的理念和教學方法,嘗試在不同環(huán)境下,面對不同類型的學生如何實施課堂教學,把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農村學校交流,跟農村老師一起工作、生活和思想交流,還可以學到農村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質。

  關于城鄉(xiāng)交流,家人全力支持我,從工作和生活方面幫助我,解決了我的后顧之憂。學校領導也是對交流工作很是關心,積極解決我們學習、生活中的困難,將城鄉(xiāng)交流政策制度化,把關心落到實處,這堅定了我交流的.信心。

  為提高交流中教育教學質量,增加學校的美譽度,在交流過程中我會做到以下幾點:

  1、樂業(yè)奉獻。從踏入交流學校的第一天起,我就堅定一個信念,認認真真學習,扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務。

  2、遵守規(guī)范。我會積極參加交流工作,聽從領導、服從分配,認真履行交流教師的職責,發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實處把工作做細、做實,落實教學常規(guī),將我們學校的高效課堂和新教育實驗等先進理念推廣到兄弟學校。

  3、學習總結。交流本身也是一次學習。我將切實增強危機感和急迫感,增強主動學習的自覺性,平日除了搞好自己教學之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動中努力實踐與思考,使自己的理論實踐有所提高,同時加強學習各種業(yè)務知識及教育科研知識,及時積累、總結教學經驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。不斷豐富自己的人生閱歷,使我的師德修養(yǎng)、教學能力得到進一步提升在交流過程中,認真撰寫交流日記、心得體會、及時總結交流經驗,形成書面材料。半年后回到學校,把學到的寶貴經驗,傳授給我校教師。

  如果我有幸被批準參加城鄉(xiāng)交流,我一定不辜負領導和學校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的教學態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農村教育教學工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。

  因此,懇請學校領導能夠批準我本學期參加城鄉(xiāng)交流工作。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 3

尊敬的'領導:

  我叫XXX,X年X月畢業(yè)于XXXXXX,XXXXX專業(yè)。20xx年9月參加XX招聘考試,后被錄用分配到XXXX工作。任教期間,我思想端正,服從學校領導安排,工作嚴謹,熱愛學生,為人師表,認真履行教師的職責。

  今年,為了響應上級教育主管部門開展城鄉(xiāng)教師間交流工作的號召,我結合自已所學專業(yè)的實際,為了更好地發(fā)揮自已所長,特向上級領導申請交流到XXXXX學習。望領導批準為謝!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XXX年X月XX日

  教師工作交流申請書 4

尊敬的領導:

  作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

  作為一名教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的.所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

  勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。幾年來,我擔任高年級數學,經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

  在我和同學們的'共同努力下,我在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變?yōu)闀䦟W。

  經過不斷地學習和實踐,現(xiàn)在我已經做好校際交流的相關準備工作,我鄭重地向上級領導提出我的申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  XXX年X月XX日

  教師工作交流申請書 5

尊敬的各位領導:

  我叫,20xx年x月從教,現(xiàn)在xx小學擔任x年級數學教師,為響應教育局開展中小學教師交流的.工作要求,我決定參加教師交流的工作,望各位領導批準為謝!

此致

敬禮

申請人:

  20xx年x月xx日

  教師工作交流申請書 6

尊敬的教育局領導:

  我是xxx,現(xiàn)就職于xxx學校,擔任語文教學工作已有兩年時間。在這段時間里,我認真履行職責,努力提升自身教育教學水平,取得了一定的成績。為了更好地提升自己的綜合素質和專業(yè)能力,我特向教育局申請進行輪崗交流。

  我認為通過輪崗交流,可以拓寬自己的視野,增加專業(yè)知識和實踐經驗,提升教學水平和管理能力。同時也可以帶給我新的工作體驗和挑戰(zhàn),促使我更好地發(fā)展個人職業(yè)生涯。我相信在新的工作環(huán)境中,我能夠全身心投入工作,積極主動學習,不斷提升自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  在輪崗交流的過程中,我將認真履行崗位職責,尊重和遵守工作規(guī)章制度,與團隊成員和領導保持良好的溝通和合作,努力完成自己的`工作任務。同時將積極融入新的團隊,發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進團隊的發(fā)展和進步。

  希望教育局能夠審慎考慮我的申請,給予支持和幫助。我將珍惜這次機會,認真踐行輪崗交流的目標和要求,努力實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,回饋社會,回饋教育事業(yè)。

  謹此申請,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 7

尊敬的領導:

  您好!我是xxx學校的一名教師,現(xiàn)在寫此申請書是希望能夠參加學校組織的輪崗交流活動。

  我深知作為一名教師,不斷提升自身的能力和水平是非常重要的。通過與其他學校的教師進行交流和互動,不僅可以增長見識,開拓視野,還可以借鑒他們的教學經驗和方法,提高自己的教學水平。因此,我非常希望能夠有機會參加輪崗交流活動,與其他學校的'教師進行深入交流,共同成長。

  我在教學工作中一直以學生成長為己任,努力提高自身的教學水平,不斷探索適合學生的教學方法。參加輪崗交流活動,將有助于我更全面地了解不同學校的教學理念和教學實踐,拓展我的教學思路,提高我的教學能力。

  我相信通過輪崗交流活動,我能夠獲得很多收獲,更好地為學生服務,為學校發(fā)展做出更大的貢獻。希望領導能夠批準我的申請,讓我有機會參加輪崗交流活動,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 8

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx,現(xiàn)任職于xx學校,擔任數學教師。在得知學校即將開展教師輪崗交流活動的消息后,我深感這是一個難得的學習和提升的機會,因此特向學校提出輪崗交流的申請。

  自加入xx學校以來,我一直致力于教學工作,并努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。通過多年的教學實踐,我積累了一定的教學經驗和教學方法,也取得了一定的教學成果。然而,我深知自己的教學水平和教育理念仍有提升的`空間,需要不斷學習和探索。

  輪崗交流是我實現(xiàn)自我提升和拓寬視野的重要途徑。通過輪崗交流,我可以到其他學校學習先進的教學理念和方法,了解不同學校的教學特色和優(yōu)勢,從而豐富自己的教學經驗和提升教學能力。同時,我也可以將自己的教學經驗和教學方法分享給其他教師,促進教師之間的交流和合作,共同推動學校教育事業(yè)的發(fā)展。

  在輪崗交流期間,我將全力以赴,認真對待每一項工作,努力適應新的工作環(huán)境和教學要求。我相信,在學校的支持和幫助下,我一定能夠順利完成輪崗交流任務,并取得一定的成果。

  在此,我鄭重承諾,如果學校批準我的輪崗交流申請,我將嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律要求,認真履行教師職責,以高度的責任心和敬業(yè)精神投入到新的工作中去。同時,我也將保持與學校的聯(lián)系和溝通,及時反饋輪崗交流的情況和成果,為學校的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  我衷心感謝學校對我的支持和信任。如果學校能夠批準我的輪崗交流申請,我將倍感榮幸和感激。我也將以此為契機,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,為學校的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 9

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx,目前在xx學校擔任英語教師,從事英語的課程的教學工作。首先,我要感謝學校一直以來對我的培養(yǎng)和支持,使我在教育教學工作中不斷取得進步和成長。

  隨著教育改革的深入發(fā)展,我深刻認識到教師輪崗交流對于促進教育均衡發(fā)展、提升教師教育教學能力的重要性。因此,我特向學校提出輪崗交流的申請,希望能夠獲得學校的批準和支持。

  一、申請輪崗交流的原因

  1. 提升教育教學能力:通過輪崗交流,我可以學習其他學校的先進教育教學理念和方法,拓寬教學視野,提高教育教學能力。

  2. 促進教育均衡發(fā)展:教師輪崗交流有助于促進教育資源的.均衡配置,推動教育公平發(fā)展。我希望能夠通過自己的實際行動,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。

  3. 增進教師之間的友誼與合作:輪崗交流可以增進教師之間的友誼和合作,促進教育教學的交流與發(fā)展。我相信,通過與其他教師的交流與合作,我可以更好地提升自己的教育教學水平。

  二、輪崗交流計劃

  1. 交流時間:我計劃從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進行輪崗交流。

  2. 交流學校:xx學校,該校在教育教學特色方面具有較高的聲譽和實力。

  3. 交流內容:我計劃主要參與該校的英語課程,同時積極參與該校組織的各類教育教學研討和培訓活動。

  三、承諾與保證

  1. 我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行教育教學職責,確保輪崗交流期間的教學質量。

  2. 我將積極與該校教師溝通交流,虛心學習、取長補短,努力提升自己的教育教學能力。

  3. 我將認真總結輪崗交流的經驗和收獲,及時向學校匯報交流成果,為學校的教育教學工作提供有益的參考和借鑒。

  最后,我再次向學校表達我對輪崗交流的渴望和決心。我相信,通過輪崗交流,我可以更好地為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。懇請學校能夠批準我的申請,并給予我寶貴的支持和指導。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 10

尊敬的xx學院領導:

  我是xx學院xx系的一名教師,現(xiàn)在我希望通過輪崗交流的形式,前往另外一所學校進行教學交流。我深知教師輪崗交流對于提高教師的教學水平和專業(yè)發(fā)展具有重要意義,能夠拓寬視野、增長經驗,提升自身的教學能力。因此,我希望能夠得到學院的支持和批準。

  我計劃前往xx學校的xx系,與該校的教師進行交流學習。我相信通過這種形式的交流,我能夠學習到不同學校的教學方法和經驗,拓展自己的.教學思路,提高教學效果。同時,通過與不同背景的教師交流互動,我也可以不斷地完善自己的教學理念和方法,為將來的教學工作打下堅實的基礎。

  我在xx學院工作多年,積累了豐富的教學經驗和教學成果。我深知教師的專業(yè)素養(yǎng)和素質要求,也清楚了解輪崗交流所帶來的機遇和挑戰(zhàn)。我相信通過這次輪崗交流,我能夠更好地提高自己的教學水平,為學生提供更好的教育服務。

  我承諾在輪崗交流期間,認真履行本職工作,遵守學校規(guī)章制度,尊重對方學校的教學安排和要求。我將以積極的態(tài)度和專業(yè)精神,參與到對方學校的教學和管理工作中,不斷學習和進步,為自己的教學事業(yè)做出更大的貢獻。

  最后,希望學院領導能夠支持我的輪崗交流申請,我將珍惜這次機會,不辜負學院的期望,努力提高自己的教學水平,為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。

  謹此申請,感謝您對我的支持和關注!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師工作交流申請書 11

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,是xx學校的一名教師,至今在教育崗位上已工作了xx年。在這期間,我始終秉持著對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關懷,努力提升自己的教學水平和教育能力。

  為了更好地促進自身專業(yè)成長,拓寬教育視野,豐富教學經驗,我誠懇地向您提出教師工作交流申請。

  我深知教師工作交流對于教育事業(yè)發(fā)展的重要意義。通過與不同學校、不同教育環(huán)境中的同事和學生交流互動,能夠學習到更多先進的教學理念和方法,了解不同的教育文化和管理模式,從而不斷完善自己的教育教學策略,為學生提供更優(yōu)質的教育服務。

  在教學工作中,我一直致力于xx的教學,積累了一定的教學經驗和方法。我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維,激發(fā)學生的學習興趣,所教班級的成績在學校中一直名列前茅。同時,我也積極參與學校的教研活動和課程改革,不斷探索適合學生的教學模式。

  如果我的.申請得到批準,我將倍加珍惜這次交流機會,以積極的態(tài)度和高度的責任心投入到新的工作環(huán)境中。我會尊重交流學校的文化和管理制度,虛心向同事學習,與學生建立良好的師生關系,努力完成各項教學任務和工作安排。

  我相信,通過這次教師工作交流,我將能夠帶回更多寶貴的經驗和收獲,為我校的教育教學工作注入新的活力和動力。

  再次感謝您在百忙之中審閱我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

  教師轉正申請書

  教師轉正申請書 1

尊敬的領導:

  我于xx年11月9日加入學校,現(xiàn)已在學校工作x個月。作為一名老師,我曾經有過不知如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍和團結向上的文化中,我很快適應了工作角色,融入其中。

  在這段時間里,我一直遵守學校的制度,認真完成工作,沒有遲到或早退的情況。我也在與同事的相處中保持著請教的態(tài)度,以便更快地適應工作并提高自己的'能力。我還在放假期間通過閱讀書籍和觀看視頻來不斷研究和進步,以便更好地完成教學工作。

  經過這x個月的工作,我現(xiàn)在已經能夠獨立處理教務專員的事務和部門內部各種資料。當然,我還有很多需要提高的地方,如處理問題的經驗和團隊協(xié)作能力等。因此,我將繼續(xù)不斷研究和完善自己的能力,以便更好地完成工作。

  在此,我提出轉正申請,希望能成為學校的正式員工。我將繼續(xù)努力工作,與同事們團結友愛、互相幫助,力爭準確、及時地完成工作。感謝領導和同事們在這段時間里對我的支持和幫助,我將在以后的工作中更加努力地發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,做一個優(yōu)秀的員工。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

  教師轉正申請書 2

尊敬的領導:

  您好!

  我于xx年x月參加工作至今已半年,顛末這半年的努力工作和研究,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設想學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心匡助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所加強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的.情況作以下匯報:

  一、教育教學方面:

  剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要研究的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中研究別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練鞏固。

  二、政治思想方面:

  在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治研究活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和研究中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

  三、其他方面:

  我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次研究、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向學校提出轉正申請,望批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師轉正申請書 3

尊敬的領導:

  我來到學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉為正式教師。

  作為一個,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

  在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事研究請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在崗位實期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。我工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。

  經過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)研究以提高自己業(yè)務能力。

  這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的.希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師轉正申請書 4

尊敬的領導:

  您好!

  我于20xx年8月來到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了xxx這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的`滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是研究能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

  一、德

  作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

  二、能

  作為師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡盡力向名師目標進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設想、教學評判、說課和教學深思結構框架。同時,我還通過深思來加速自己成長,并能從自我評判、他人評判、學生評判中進行自我深思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

  三、勤

  勤能補拙,尤其是師更要勤奮研究,自覺涵養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

  四、績

  在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在研究方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變?yōu)闀䦟W。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。經過一年的研究和實踐,現(xiàn)在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調動申請書

  教師調動申請書 1

xx縣教育局:

  我于20xx年8月調至xx鄉(xiāng)xx小學工作至今。因我家在xx縣xx鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將我調到離家較近的xx縣xx鄉(xiāng)第一小學工作。

  20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx縣城區(qū)購置了房屋。我的.父母在xx縣xx鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在xx鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入xx縣xx鄉(xiāng)第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

 申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  教師調動申請書 2

尊敬的教科局及xx鎮(zhèn)中心學校領導:

  您們好!首先感謝您們四年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書!我是xx鎮(zhèn)x教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自x年參加工作以來,校領導出于對我的`培養(yǎng)和愛護,在這三年里我從未遲到早退,服從領導的`安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),我無怨無悔,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

  因我父母年邁八十,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高,在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛人一個人難以照料三位老人,我從去年的四月起每天在學校放學后都要騎摩托車回家護理老人。家在x村距離學校一個來回100多公里,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。特向領導申請由x調到xx工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,做到工作與盡孝兩不誤。因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

20xx年xx月xx日

  教師調動申請書 3

尊敬的領導:

  本人,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在教育學院函授進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  x年12月,我與在在工作的'愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學!獂x鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

  請領導批準!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

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