教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
教師是屬于體制內(nèi)的工作人員,正式教職工都有編制,下面就是小編為您收集整理的教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!
篇一:教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人自XX年9月參加工作以來(lái),先后在過(guò)龍紹小學(xué)、弄麻小學(xué)、那拉小學(xué)、大田壩小學(xué)。其間,積極進(jìn);愛(ài)崗敬業(yè);團(tuán)結(jié)同事;熱愛(ài)學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動(dòng);工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化自我、完善自我!2010年中文系專(zhuān)科畢業(yè),現(xiàn)正自考中文系本科!赬X年申請(qǐng)加入中國(guó)XXXXXX*,2010年7月正式成為中共黨員。
本人是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人,對(duì)寫(xiě)作、播音、主持等頗有經(jīng)驗(yàn),尤其是音樂(lè)方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級(jí),音樂(lè)創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來(lái),一直擔(dān)任音樂(lè)教師。同時(shí),本人勝任一至九年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識(shí)全面的傳授給下一代。因此,本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作,由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這一方面有利于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時(shí)更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責(zé),為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準(zhǔn)為盼。
此致,
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
20XX年X月
篇二:教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人***,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20XX年9月至20XX年7月,在**教育學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得大專(zhuān)文憑。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全!皟(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20XX年12月,我與在在****工作的.愛(ài)人結(jié)婚。2008年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:***
20XX年8月
【教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章:
教師編制跨縣調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)(精選5篇)12-29
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)12-27
教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)(精選6篇)12-29
教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)(精選7篇)12-27
編制教師轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)書(shū)(精選5篇)07-23
小學(xué)女教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)12-29
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)(15篇)12-07
關(guān)于教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范文9篇01-09