2016學校助學金申請書
為資助世界各國學生、學者到中國高等學校進行學習和研究,增進中國人民與世界各國人民的相互理解和友誼,發(fā)展中國與世界各國在教育、科技、文化、經(jīng)貿等領域的交流與合作,中國政府設立了中國政府獎學金。那么,獎學金申請書怎么寫呢?下面UYJBYS小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀范文,歡迎閱讀!
2016學校助學金申請書一
尊敬的領導老師們:
你們好!
我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程04-3班的學生。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人于200x年10月25日,被選為入黨積極分子,同月被定為發(fā)展對象。并于2004年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。 在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“2004-2005學年度優(yōu)秀共青團干部”,被系黨組織定為“發(fā)展對象”。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況
因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語
大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領導老師審核批準!
申請人:xxx
20xx年x月x日
2016學校助學金申請書二
尊敬的學院領導:
您們好!由于家處農(nóng)村,父母都是農(nóng)民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。在XX年我考入大學的時候,家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當?shù)卣鶕?jù)我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家里不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。
過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心干事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任,現(xiàn)擔任勤工助學中心大三年級組長,F(xiàn)在作為一名大三學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業(yè)基礎理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優(yōu)秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評 83.94 (班級第2),XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:
誠然,“今天我以西科為榮,明天西科以我為榮”,這既是一種使命,也是一種責任。作為一名西科學子,這是我想的,我也是這么做的。在過去的近一年里,我踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。
一、思想政治方面
在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實,在學習和工作實踐中,一直按照*******員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團員。順利的通過了我院的優(yōu)秀團員的評選,推薦到學校參加評選。該生能夠自覺堅持學習馬列主義、##思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。該生參加了我院的團校,并順利結業(yè)。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納團費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī),集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。我于2010 年被當批準成為土木06級首批正式黨員。
二、學習方面:
來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯(lián)系,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),獲得院三好。XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,并獲得外語成績優(yōu)秀獎。10年4 月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年,我實現(xiàn)了一學期一個臺階,一學年比一學年優(yōu)秀的目標。我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。
三、學生工作方面
XX年10月,我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經(jīng)驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝困難的過程中認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學里提高自我的目的,并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。
在XX年和XX年中,自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。
在XX年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。
XX年4月,我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恒業(yè)科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。 當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和干事的賞識,百尺竿頭,更進一步,我會繼續(xù)努力的,F(xiàn)在,我擔任班里生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。
10年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先后組織和參加了XX年級新生入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自強之星演講大賽,參與我院的勤工助學?帉懙鹊。
成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。
由于家庭的貧困我特向學校申請XXXX助學金,但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
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