入學申請書

時間：2023-09-26 15:04:15 常用申請書我要投稿

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入學申請書(匯編15篇)

　　在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，在寫作上，申請書也具有一定的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的入學申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

入學申請書(匯編15篇)

入學申請書1

尊敬的校長、老師：

　　您們好！

　　我叫XXX，我的生日是xxx年xx月xx日，戶口在xx，家住xxx幢xx單元xxx室。在xx幼兒園的'3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學一年級啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書�？砂职謰寢屨f，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書��！

　　我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢！這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想！您們會同意的，對吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：xxxx，謝謝！

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　申請日期：xx年xx月xx日

入學申請書2

敬愛的老師,親愛的同學們:

　　今天我想競選班級元首班長。

　　首先我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的.家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

　　其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調(diào)動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

　　我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

　　記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。

　　此致!

敬禮!

　　申請人：XXX

　　xxxx年xx月xx日

入學申請書3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是x小學學生x(女，xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了x中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的.賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對x中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。

　　在我的心里，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有比、學、趕、超的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導思考我的申請。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

入學申請書4

尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導：

　　我是宏路中心小學的六年級學生唐XX，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。

　　下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的`好老師和好領(lǐng)導。

　　機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　xxxx年xx月xx日

入學申請書5

尊敬的校團委學生會：

　　本人叫xxx，是來自xxx學院xxx專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非�？释蔀檫@個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。

　　新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的'腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學長學習優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務同學，為我們學校爭光。

　　在開學后的這段時間，學院里的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領(lǐng)卻。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我的榮幸。

　　其實在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結(jié)、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生干部，在團結(jié)同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態(tài)，在校團委老師和學生會學長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學們做好服務。

　　期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事，盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!

　　如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。

　　再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

入學申請書6

　　去日本留學一定要了解日本學校的確切入學日期，以免錯過入學日期，耽誤去日本留學的時間和未來。日本語言學校一年有四次入學的時間，分別為一月、四月、七月和十月，但是不同月份學生最佳入學的時間是不同，北京語言大學出國人員培訓部的留學專家為大家介紹去日本留學的最佳入學時間，希望對大家有些幫助。

　　去日本留學。首先要明確一點就是，日本當?shù)匾涣鞯拇髮W不在我國直接招生。我國學生去日本留學都要從語言學校讀起，之后再參加留考考入日本當?shù)氐拇髮W。而且日本語言學校的入學時間非常的靈活，一年當中有四次入學的機會，分別為一月、四月、七月和十月。

　　一月份入學的語言學校數(shù)量較少，因為一月份入學對于學生的語言要求是最高的，一般只有日語能力三級以上的學生才可以申請，而且一月是我國春節(jié)前后，國內(nèi)學生都還未畢業(yè)，所以一月去日本留學的學生數(shù)量也是很少的。

　　四月是去日本留學的高峰期，我國很多學生通過在國內(nèi)半年多的日語學習正好達到了去日本的語言要求。四月入學的.學制有一年或者兩年的學制，學生可以根據(jù)自己的自身情況來選擇自己上的學制，學生還可以在語言學校參加四次留學生考試，很大程度上增加了考進優(yōu)秀大學的幾率，所以我國大多數(shù)應屆畢業(yè)但不具備日語基礎學生的都選擇四月入學。

　　七月去日本留學的入學時間緊挨在國內(nèi)學校畢業(yè)時間，很多高中生都沒有做好準備，所以建議高中生日本留學不要選擇這個時期。但對本科和大專畢業(yè)生來說是非常合適的，因為在國內(nèi)最后一學（請關(guān)注：wWW、HAOWord、Com）期基本是以實習和畢業(yè)論文為主，有足夠的時間準備留學，在國內(nèi)北京語言大學出國人員培訓部的日本留學預科進行半年左右的日語強化后正好到國外，時間不浪費而且能很快的適應日本生活。

　　十月去日本留學的入學是最合適的一個入學期，一年半的學制既不浪費時間，又可以讓學生有足夠的機會參加留學考試，應屆學生可以在畢業(yè)后到十月份這段時間內(nèi)在國內(nèi)北京語言大學出國人員培訓部的日本留學預科強化日語。

　　去日本留學前都要學習日語的，北京語言大學出國人員培訓部的日本留學預科，既能幫助學生強化日語，又能使學生很快的適應日本留學生活。

入學申請書7

尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導：

　　我是宏路中心小學的六年級學生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的，希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的'成績完成三年初中生活，來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：唐XX

　　20xx年5月15日

　　附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

　　唐XX，男，漢族，20xx年2月15日出生，xx街道xx村人，現(xiàn)在xx小學六年級一班讀書，座號31號，目前擔任班級數(shù)學組長、英語科代表，學校優(yōu)秀護旗手。

　　歷年表彰情況：

　　20xx-20xx年度學校“好孩子”稱號；

　　20xx-20xx年度學校“三好學生”稱號；

　　20xx-20xx年度學校“優(yōu)秀學生干部”稱號；

　　20xx-20xx年度學�！叭脤W生”稱號；

　　20xx-20xx年度學校數(shù)學思維競賽獲“一等獎”；

　　20xx-20xx年度學校英語百詞大賽獲“二等獎”；

　　20xx-20xx年度學校數(shù)學思維競賽獲“三等獎”；

　　20xx-20xx年度學�！皟�(yōu)秀護旗手”稱號。

入學申請書8

尊敬的某某學校領(lǐng)導：

　　我是小孩XX的父親，XX幼兒園在XX學校就讀。XX今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡，因為XX很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信XX學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與XX的`母親都在某某學校附近上班、居住，XX也一直帶在身邊。為了方便接送XX上學并更好的管理與教育他，望學校領(lǐng)導理解并批準！萬分感謝！

此致

敬禮

　　申請人：XX

　　20xx年6月19日

入學申請書9

各位老師：

　　大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

　　我是一名性格外向，樂于助人，熱愛班集體，喜歡參加集體活動的學生。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的.意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

　　如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

　　如果我當選，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培養(yǎng)自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，做一個輕松快樂的讀書人。

　　如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學風邁向美好的明天。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

　　最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結(jié)束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。

入學申請書10

尊敬的校領(lǐng)導:

　　你們好。

　　我是我�！良墪嫸嗟膶W生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。

　　去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務處的.王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關(guān)的一些表格。

　　在家修養(yǎng)這一年中，我從未放下過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領(lǐng)導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分，但我請學校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。

xxx

20xx年xx月xx日

入學申請書11

金水區(qū)教委領(lǐng)導：

　　您好！

　　學生xxx，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在xxx號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了xxx號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

　　現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。

　　請領(lǐng)導批準！

　　學生家長：xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　20xx年xx月xx日

入學申請書12

尊重某某:

　　你好!我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的孩子提供一個方便的`條件，讓他們依法、政策地了解義務教育。安排孩子就近就讀某某X小學。這有利于工作，方便生活，使父母省心，孩子安心。

　　我在此提交此申請，并期待它的批準。

　　此致

敬禮!

　　申請人:某某

入學申請書13

招生考試委員會：

　　尊敬的'領(lǐng)導，您好，本人和國義，是20xx屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)于蘭坪縣石登中學。中考考號xxx，身份證號碼為xxx。

　　因中考考試時發(fā)揮失誤，因此未能達到理想學校的分數(shù)線，而我又迫切希望能接受高中階段教育，且父母均在蘭坪縣縣城工作，因此希望能到海源中學就讀，學到更多有用的知識，將來更好的服務于社會。

　　特此向您提出申請，望予以批準，不甚感謝！

申請學生：xxx

　　20xx年8月16日

入學申請書14

尊敬的學校領(lǐng)導、教師：

　　您們好！

　　我兒子xx，xx年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀xx幼兒園大班，為履行公民義務教育，秉承就近入學的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。

　　我住xx，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，那里不僅僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全，更有著廣東省一級小學――廣園小學。

　　早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學。大家都說，廣園小學師資力量雄厚，學校校風優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學是最大的引力。

　　不久的9月份，我兒子就要讀小學了，此刻，我誠摯地向廣園小學提出入學申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學，能在諸多高德厚識的.教師們的悉心教導下，努力學習，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎。

　　懇請學校領(lǐng)導、教師準予接納，多謝您們！

此致

敬禮！

xxx

x年xx月xx日

入學申請書15

尊敬的領(lǐng)導們：

　　您們好

　　我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員XXX告訴我孩子就近入XXX學校的難度很大，故提出本申請。

　　一、基本情景

　　我們是本區(qū)XXX（單位）的正式職工，住XXXXX，與XXX小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東XXX小學。

　　為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)XXX派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

　　實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)東XXX小學上過學。

　　二、關(guān)于孩子的學區(qū)

　　經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東XXX小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務移交到XXX派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的.道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙XX小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙XX小學就近上學；三是單位進人少，家長經(jīng)過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。

　　三、孩子學區(qū)問題我們無法回避

　　20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙XX小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在XXX派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

　　四、學區(qū)也應與時俱進

　　早在20xx年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應在3公里以內(nèi)。此刻我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內(nèi)學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(yè)（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？

　　兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權(quán)益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權(quán)利，社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

　　為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

　　安排孩子到就近的XXX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準為盼

　　附：學校方位圖

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

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