入學(xué)申請(qǐng)書范文(通用20篇)
在如今這個(gè)年代,需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來越多,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?以下是小編整理的入學(xué)申請(qǐng)書范文(通用20篇),希望對(duì)大家有所幫助。
入學(xué)申請(qǐng)書 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xx,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的.步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 2
尊敬的學(xué)生會(huì):
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)。
我是七年級(jí)3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂課代表,中共共青團(tuán)員。從踏進(jìn)這個(gè)校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們,都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程,及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的`規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí),她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織,更能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng),也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn),我還深深知道:二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 3
各位老師:
您們好!
一、我是誰(shuí)?
我叫王xx,是一個(gè)渴望成長(zhǎng),愿意用新教育的理念嚴(yán)格要求自己17歲的學(xué)生,現(xiàn)我自愿申請(qǐng)xx學(xué)堂入學(xué)。
在15歲之前,我和大多數(shù)的中國(guó)孩子一樣,一直相信國(guó)家的體制教育,從幼兒園、小學(xué)、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人,對(duì)未來完全是無(wú)知的、迷茫的;對(duì)當(dāng)下的生活也是糊涂的,不知道要做什么事、不知道做的事的價(jià)值和意義。而我痛苦的是竟然毫無(wú)人生目標(biāo)、稀里糊涂的度過十五個(gè)年頭。
在讀高一時(shí),我有幸進(jìn)入了一所國(guó)際高中讀書。不可否認(rèn),我在國(guó)際高中也收獲了很多,例如:在學(xué)習(xí)方面更加獨(dú)立、自學(xué)能力有了一定的培養(yǎng)。但是關(guān)于人生目標(biāo)方面,我還是很迷茫、欠缺,我不知道未來在哪里,更別談短期、中期、長(zhǎng)期的目標(biāo)定位。每天只是家庭、學(xué)校兩點(diǎn)一線,重復(fù)而單調(diào)的上課、回家、向腦袋里填塞知識(shí);老師和同學(xué)們也只是為了考試而灌輸知識(shí),差不多也是應(yīng)試的模式。而上一年的體育課也被取消了,盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運(yùn)動(dòng)。所以國(guó)際高中也沒有達(dá)到 “育人”的教育本質(zhì)目的,顯然這不是我想要的教育!
后來,爸爸接觸到了新教育,才發(fā)現(xiàn)這種模式的“人學(xué)”教育才是真正的教育,才是教育的本質(zhì)。而我弟弟也很快的'進(jìn)入新教育學(xué)堂——深圳行知學(xué)堂入讀,半年之后申請(qǐng)通過了今日學(xué)堂,而后進(jìn)入今日學(xué)堂繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年的新教育學(xué)習(xí)中,弟弟的成長(zhǎng)無(wú)疑是顯著的,不會(huì)再故意做搞怪的動(dòng)作吸引別人的眼球、經(jīng)?梢哉页鑫以捳Z(yǔ)中的思維漏洞和斷點(diǎn)、說出的話也比以前簡(jiǎn)潔、明了。在全家都成長(zhǎng)的環(huán)境下,我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活,我強(qiáng)烈愿望做一個(gè)有價(jià)值的人!“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,乘著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),我希望能讓自己更好的成長(zhǎng),請(qǐng)各位老師斧正指導(dǎo)。
二、我要什么?
1、我想成為什么樣的人?
在體制和國(guó)際高中時(shí),對(duì)于這個(gè)問題是不清楚的,只是一個(gè)模糊的概念——有一份穩(wěn)定的工作,在經(jīng)濟(jì)上可以獨(dú)立,不依賴爸媽,然后可以幸福快樂的生活。但是怎么做確實(shí)是考慮的不全面的,只想著好好學(xué)習(xí),考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)和大學(xué),拿個(gè)高點(diǎn)的文憑找工作,這是典型的消費(fèi)者思維,只想著靠家長(zhǎng)、靠社會(huì)、靠國(guó)家,完全沒有自己的思維、為自己負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在接觸了新教育后,我更深刻認(rèn)識(shí)到明確人生目標(biāo)的重要意義,在這個(gè)世界上只有百分之三的人有清晰的人生目標(biāo),然后才能獲得成功,而97%的大多數(shù)人卻目標(biāo)模糊,甚至沒有目標(biāo),可悲的是,我原來就是屬于沒有目標(biāo)的大多數(shù)人中的一份子,現(xiàn)在我希望清晰自己的目標(biāo),判斷自己做的事是否有價(jià)值、是否對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有幫助。
通過看今日學(xué)堂卓藍(lán)、聰穎等同齡人的博客,我明顯感覺到與他們的差距,了解到正是他們以前種下“追求卓越”的“因”,才會(huì)收獲到現(xiàn)在“優(yōu)秀”的 “果”,所以只有盡早的明確目標(biāo)并付出行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)自己想得到的人生目標(biāo)。
我希望自己成為身體健康、思維有序、能幫助他人成長(zhǎng)、對(duì)民族有貢獻(xiàn)的人。首先,身體健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,只有達(dá)到這個(gè)基礎(chǔ)才能做好更多的的事,比如感冒發(fā)燒的時(shí)候,學(xué)習(xí)效率很低,做什么事都沒精神;其次,思維又是生活學(xué)習(xí)重要組成部分,混亂的思維使人糊涂,有序的思維才能有效的編輯和表達(dá)信息;再次,接受了很多人的幫助,我也希望對(duì)別人有所幫助,而且在幫助他人的同時(shí)形成的的能量場(chǎng)也可以讓我自己獲得成長(zhǎng);最后,作為中華民族的一份子,我認(rèn)為我有責(zé)任將我們的民族強(qiáng)大起來。
2、我想要的要什么樣的生活?
a、目前想要內(nèi)心平靜的生活
以前在體制和國(guó)際學(xué)校上學(xué)時(shí),內(nèi)心往往是痛苦的、糾結(jié)的。明明知道自己有很多不足和需要改進(jìn)的地方,但是總是不能去解決這些問題,心理和行為是矛盾的、分裂的,所以常常非常自責(zé)、內(nèi)心不愉快,而又無(wú)濟(jì)于事,F(xiàn)在轉(zhuǎn)換思路思考,不管好的還是壞的方面都是我自己的,我應(yīng)先接納自己的不足,然后再剔除或改正,“卓越的人是不斷的刪減自身缺點(diǎn),那么留下來的就是不斷增長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),那么他離成功的目標(biāo)又跨近了一步”,這是在以前的教育所不能達(dá)到的。
b、未來想要不斷成長(zhǎng)的生活
在學(xué)習(xí)了新教育后,幾乎每一件事都可以找到反饋回自己可供成長(zhǎng)和提升的地方。它是一面鏡子,能照射出哪些是做的好的、是成長(zhǎng)的方向;哪些是做的不好的、是應(yīng)剔除或改正的方面。例如:前幾天我在深圳行知學(xué)堂做義工,有個(gè)孩子因?yàn)闆]有和小伙伴交換到理想的物品,而在大家面前發(fā)脾氣,后又用被子蒙頭哭,以至于許多孩子都不喜歡他、不愿意和他一起玩。我分析他行為背后的心理機(jī)制是:索取,不能得到想要的東西后用發(fā)脾氣的方式來威脅,體現(xiàn)孩子父母對(duì)他的溺愛和妥協(xié)。我的收獲是:
1、對(duì)待自己和他人,重在奉獻(xiàn)、分享,而不是一味的索取、占有,在看到別人有困難時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助,而不是在一旁袖手旁觀。
2、在與他人的交往中要控制好自己的情緒,然后再冷靜理智的交談,應(yīng)該沒有人會(huì)和粗魯、暴躁、亂發(fā)脾氣的人相處交談,所以我對(duì)待他人時(shí)要冷靜、有禮、掌握好自己的情緒開關(guān)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 4
尊敬的xx初級(jí)中校園領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xx初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,xx初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的.學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來報(bào)答校園領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女,20xx年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事,通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的兒子xxx在您校的.xxx班就讀,在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下,一直很好,很感謝您們,F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班,無(wú)法每天按時(shí)送孩子上學(xué),孩子太小,由他每天騎車上學(xué)又不放心,晚上學(xué)校又不能安排住宿,加上也打算租房到xx附近住,離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué),現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 7
尊敬的xx:
你好!我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的孩子提供一個(gè)方便的'條件,讓他們依法、政策地了解義務(wù)教育。安排孩子就近就讀xxx小學(xué)。這有利于工作,方便生活,使父母省心,孩子安心。
我在此提交此申請(qǐng),并期待它的批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 8
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì):
你好!我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生,我來自xx。我是一個(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的.默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),所以在這里,我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先可以促我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí),對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時(shí),能夠使我的視野更開闊,知識(shí)更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍努力以學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同步。即使最后,我失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,這次競(jìng)選本身對(duì)我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足,更加沉穩(wěn),讓自己做的更好。
最后,我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 9
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我叫xxx,原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自20xx年在于都二中對(duì)面購(gòu)房后遷居于都縣城,同時(shí)20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于19xx年6月,小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),下半年由六年級(jí)升初一年級(jí),按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管,將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的`教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來,我們一直對(duì)二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難,如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 10
尊敬的濱江初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 11
尊敬的學(xué)生會(huì):
我是xx,來自20xx級(jí)學(xué)前教育x班,我愿加入教育二系學(xué)生會(huì)治保部,現(xiàn)鄭重提出申請(qǐng)。
我喜歡運(yùn)動(dòng),練過六年的跆拳道,身體素質(zhì)好,為進(jìn)入教育二系學(xué)生會(huì)治保部提供了條件,讓我更好的展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。然后呢,唱歌、跳舞我都會(huì),但是我會(huì)盡量學(xué)得更好。我的性格十分開朗,愛交朋友,對(duì)人真誠(chéng)熱情,我覺得在治保部工作就是要這種很好的性格。我對(duì)工作有極大的責(zé)任心,從來不半途而廢,也從來不三分熱情,我會(huì)對(duì)我的工作盡心盡力。我深知治保部是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,人人以身作則的部門,因?yàn)橛袊?yán)于律己才能夠約束他人
我申請(qǐng)加入治保部,為治保部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好”的原則,保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。凡事以部門和學(xué)院的利益為重,希望可以給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我再為學(xué)院和部門做事的同時(shí)使自身的能力得到更好的鍛煉。
人人都向往安全,文明,優(yōu)雅的生活環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境,但這美好的.環(huán)境需要大家去創(chuàng)造,去維護(hù),當(dāng)校園里有不文明現(xiàn)象的時(shí)候;當(dāng)同學(xué)們的生活環(huán)境受到影響的時(shí)候;當(dāng)我們舉辦的活動(dòng)需要維護(hù)秩序的時(shí)候,作為治保部的一員,我會(huì)隨時(shí)地出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,熱心的為廣大同學(xué)服務(wù),為學(xué)院,為同學(xué)們創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻(xiàn),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),做自己該做的事,找到真正屬于自己的位置,展現(xiàn)自我,提升自我,鍛煉自我,從而更好的完善自我。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫徐xx,性別男,是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,成績(jī)優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命:關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長(zhǎng)為己任,立足今天,關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn),踏實(shí)辦學(xué),高瞻遠(yuǎn)矚。多年來,貴校名聲斐然,遠(yuǎn)近聞名,莘莘學(xué)子,無(wú)不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學(xué)習(xí),希望考出最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)的同時(shí),也能為自己爭(zhēng)取進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué),受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué),看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),書寫認(rèn)真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動(dòng),積極發(fā)展興趣愛好,獲得了不少榮譽(yù),曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書手編報(bào)二等獎(jiǎng),賽車設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入;@球隊(duì),;@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué),每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻,興致勃勃。實(shí)踐出真知,每次我總把實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)論記得特別牢。我的優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少。因?yàn)榇中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總會(huì)上下波動(dòng),常常把難題解決了,卻敗在了簡(jiǎn)單的計(jì)算上。三位數(shù)的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算能力呢?還是該損你的'不靠譜算法呢?“班主任老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”小升初畢業(yè)考不容有失,這一次可要仔細(xì)哦!拔覜Q定好好學(xué)習(xí),因?yàn)楫吘归L(zhǎng)大了,成熟了,不該總在這種小錯(cuò)誤中跌倒……
敬愛的老師,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí),為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學(xué),也為祖國(guó)而學(xué),裝備自己,奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng),謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 13
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx學(xué)校的學(xué)生xxx(男,20xx年xx月xx日出生,xx村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,xx中學(xué)有著優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年高中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 14
尊敬的xx幼兒園xxx園長(zhǎng):
您好!我們的孩子xxx,出生于20xx年x月xx日,20xx年xx月我的孩子就滿三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請(qǐng)能讓孩子于20xx年xx月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、貴園的教育特色
現(xiàn)代教育重在培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)方法提高教學(xué)水平,充分展現(xiàn)了鐵路幼兒園教師的教學(xué)技藝和創(chuàng)新的教育理念,相信我的.孩子通過您們的良好的教育一定會(huì)在德、智、體、美各方面得以全面的開發(fā)和提高,讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,增強(qiáng)他們與其他小朋友相處過程中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的觀念,更早的融入社會(huì)大家庭中,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
二、孩子對(duì)貴園的喜愛
我們身邊有在貴園上學(xué)的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時(shí),經(jīng)常能見識(shí)到他們?cè)谟變簣@學(xué)到的不少知識(shí),就主動(dòng)要求“我也要上幼兒園”。我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 15
尊敬的xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在獲悉xxx師范學(xué)院招生信息后,我對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、辦學(xué)條件感到滿意,特此申請(qǐng)就讀20xx年定向培養(yǎng)特色班專業(yè)。
入校后,我承諾:
嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章和制度,服從學(xué)校的'管理和安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)成功素質(zhì)教育,爭(zhēng)取成為一名合格且優(yōu)秀的大學(xué)生。
衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng),我堅(jiān)決履行自己的承諾并接受學(xué)院的考驗(yàn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我女兒叫xxx,20xx年xx月xx日出生,家住xx,F(xiàn)讀xx幼兒園大班。不久的9月份,我女兒xx就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠(chéng)摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的.孩子xx能如愿走進(jìn)市府小學(xué),能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
在未來的成長(zhǎng)、成才過程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 17
尊敬的.xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人申請(qǐng)進(jìn)入xx中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會(huì),我保證遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。謝謝。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 18
敬愛的老師,尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí),為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學(xué),也為祖國(guó)而學(xué),裝備自己,奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng),謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 19
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:
你好!我們是林洪恩的家長(zhǎng),首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的`性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。
目前,林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾?qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生xxx。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xx初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,xx初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的'成績(jī)完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
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