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部隊骨干申請書

時間:2024-07-24 10:07:31 常用申請書 我要投稿

部隊骨干申請書

  在如今這個年代,我們會經(jīng)常使用申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的部隊骨干申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

部隊骨干申請書

部隊骨干申請書1

尊敬的黨支部:

  我自愿,申請留隊轉(zhuǎn)為一級士官。

  我叫XXX,于XXXX年XX月應(yīng)征入伍,在XXXXX地方服役.經(jīng)過自己的深思熟濾。我滿懷自信地向組織遞交這份申請書,請領(lǐng)導(dǎo)考慮,我的申請。

  “義務(wù)有期、奉獻(xiàn)無止”在短暫的這幾個月,我積極學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真履行職責(zé),遵守條令條例,自我約束,不斷通過學(xué)習(xí)提高自己的文化水平,打牢政治思想基礎(chǔ),增強(qiáng)為部隊、為人民服務(wù)的意識,在崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力。我也看到了自己在進(jìn)步的步伐和提高的音訊,我深知,今天取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友們的幫助而取得的,我首先感謝中隊領(lǐng)導(dǎo)對我照顧和幫助,謝謝戰(zhàn)友們對我的關(guān)心,我無以回報,只有認(rèn)認(rèn)真真地干工作,踏踏實實做人來回報部隊對我的培養(yǎng)和教誨。

  在部隊這幾個月里,我覺得收獲很大,從為人、為事上我懂得了關(guān)心、幫助、團(tuán)結(jié)、尊重和責(zé)任這些要字。更懂得了將影響我一生的'是軍旅。我對軍營的眷念和身上的軍裝的崇拜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愛任何東西。我不希望現(xiàn)在就脫下這身軍裝,我要珍惜這次機(jī)會爭取永遠(yuǎn)地?fù)韾圻@身軍裝,在寫這份申請之前。我已經(jīng)過一番考慮。我要對部隊,領(lǐng)導(dǎo)和自己負(fù)責(zé)將銘記軍人誓詞和職責(zé),向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾在我留隊轉(zhuǎn)入士官之后,堅決做到以下幾點:

  一.堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)不動搖,服從組織安排遵守各項規(guī)章制度。遵守條令條例完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

  二.積極努力學(xué)習(xí)政治自覺學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識不斷提高自己的文化素質(zhì)。

  三.積極參加軍事訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì),打牢為部隊為人民服務(wù)的自身過硬體質(zhì)。

  四.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識把自己培養(yǎng)成為部隊建設(shè)有用之才。

  五.尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同志積極向黨組織靠攏繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  六.積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí),處處起模范表率作用爭當(dāng)先進(jìn)。

  七.轉(zhuǎn)入士官后堅決堅持繼續(xù)保持過去那種工作熱情。

  八.堅決按照《現(xiàn)役士官服役條令》及《士官管理規(guī)定》,安心服役絕不違反上級規(guī)定,不在駐地找對象、結(jié)婚、盡職盡責(zé)地為部隊做貢獻(xiàn)。

  以上八點是我向組織的承諾,考慮不全或未寫到的將堅決以上級領(lǐng)導(dǎo)指示為準(zhǔn)。

  我深知在同一年兵中并不出類拔萃,但我有決心努力改近和糾正,也請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予我指正和監(jiān)督。離退伍時間越來越近,我也知道一份申請不能定我的走留,但我始終保持“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”的平常心,努力工作爭取用自己的行動來表示我的決心,

  請組織和領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮

  申請人

  20xx年X月X日

部隊骨干申請書2

  我叫xx,女,今年30歲,小學(xué)高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者,系xx中心小學(xué)教師。

  從教xx年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。

  教育,我的理想,我的夢。我始終堅持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。xx年10月—xx年7月承擔(dān)省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報告。xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎,十余篇論文分別獲省市縣級獎勵,被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號,xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。

  春華秋實,一次次的'成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè),F(xiàn)在,我對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個光榮稱號!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

部隊骨干申請書3

  首先感謝管理處和辦公室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺到班長骨干在部隊建設(shè)中的重要性,以下是我學(xué)習(xí)的體會:

  提搞職責(zé)意識,明白自己是個“頭”,有的班長覺得自己是部隊里最小的"長",不算什么"頭"。經(jīng)常對進(jìn)行職責(zé)意識教育,引導(dǎo)認(rèn)清責(zé)任當(dāng)好"兵頭",做到對工作負(fù)起責(zé)任,對戰(zhàn)士親如兄弟,對自己嚴(yán)格要求。班長履行職表現(xiàn)在,集合站隊班長站在前頭,值勤訓(xùn)練班長走在前頭,臟活累活班長干在前頭,落實條令抓在前頭!昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼印。身教重于言教,行動就是無聲的命令。班長骨干以身作則、率先垂范是一種巨大的人格力量,會在戰(zhàn)士中起到“此時無聲勝有聲”的作用。班長骨干要在日常生活中,叫響“看我的,跟我來”。

  一、“理”。即:曉之以理

  戰(zhàn)士普遍比較年輕,閱歷淺,世界觀、人生觀、價值觀還沒有完全定型,易于沖動。為此,班長骨干要以理育兵。一是把做人的道理講清,使他們明智;二是把做事的道理講透,使他們懂事;三是把當(dāng)兵的`意義講深,使他們安心;四是把部隊的紀(jì)律講明,使他們遵規(guī)守紀(jì)。這樣戰(zhàn)士才能自覺做到什么可為,什么不可為。

  二、“度”。即嚴(yán)而有度

  傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢下部隊發(fā)展的需要。那么班長骨干在帶兵上就要確立“四破四立”的思想。一是破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思維,確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士思想,創(chuàng)立家庭聯(lián)動、環(huán)境熏陶與社會帶動為一體的充人型管理體系;三是破除不分對象施管,任務(wù)層層加碼、標(biāo)準(zhǔn)隨意提高,訓(xùn)練不分層次、教育沒有主次等簡單粗暴型管理手段,樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念;四是破除嚴(yán)而不愛、愛而不嚴(yán)的行為,確立依法帶兵的觀念。

  三、“誠”。即:以誠相待

  對待戰(zhàn)士要誠實守信、對待戰(zhàn)士要以心交心、對待戰(zhàn)士要用心換心。尊重戰(zhàn)士,以自己的誠心換戰(zhàn)士的真心。

  四、“行”。即:身體力行

  新形勢下,戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)、個體素質(zhì)、民主意識都有了明顯的提高,班長骨干的一言一行都會引起戰(zhàn)士的關(guān)注。為此,班長骨干必須為人師表,言行一致。在工作、生活、學(xué)習(xí)中要當(dāng)好“三種人”:一是理論修養(yǎng)上要當(dāng)戰(zhàn)士的引路人。二是完成工作任務(wù)要做戰(zhàn)士的帶頭人。三是生活上要做戰(zhàn)士的知心人。

  五、“幫”。即:幫在根本

  一是幫思想。通過幫助不斷提高認(rèn)識問題、分析問題和明辨是非的能力。二是幫長遠(yuǎn)。班長骨干要引導(dǎo)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)成才,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)人、理解人、容忍人的良好品格。三是幫立志。要勇于接受新知識、新事物的挑戰(zhàn),培養(yǎng)吃苦耐勞、意志堅強(qiáng)的品質(zhì)和樂觀自信的人生態(tài)度。

  這樣的班長骨干才能讓戰(zhàn)士們信服,在日常管理工作中運用自如,各項工作才能順利開展不斷提高。

部隊骨干申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書,這對于離開軍營投身家鄉(xiāng)建設(shè)的我而言,是一份莫大的鼓勵。懷著加盟貴單位以實現(xiàn)自身價值的強(qiáng)烈渴望,我真誠地推薦自己。我是武警8750部隊醫(yī)院20xx年軍轉(zhuǎn)干部張莉,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,曾任部隊醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生,技術(shù)10級,少校警銜。

  1999年,我從天津武警指揮學(xué)院畢業(yè)入伍,被編排到武警8750部隊醫(yī)院內(nèi)科工作,隨后分別在急診科、大外科輪崗鍛煉一年,通過輪崗,我全面熟悉了部隊醫(yī)院的業(yè)務(wù)流程,熟練掌握了專業(yè)技能,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了戰(zhàn)地救護(hù)知識。

  20xx年,我順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,并獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,在醫(yī)院對外有償服務(wù)中擔(dān)任主治醫(yī)師。20xx年,因業(yè)務(wù)拓展需要,部隊醫(yī)院黨委選派我到云南省第一人民醫(yī)院進(jìn)修,通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步鍛煉和提升了臨床技能操作水平,掌握了地方醫(yī)院的運行模式和國家相關(guān)醫(yī)療保險的服務(wù)體系、管理使用和操作規(guī)定,大大促進(jìn)了我在部隊醫(yī)院參與開展婦產(chǎn)科組建、發(fā)展及醫(yī)療糾紛相關(guān)工作,起到積極作用,20xx年被授予三等功獎勵。

  日常工作外,我還多次承擔(dān)了武警總部首長對我部各項檢查期間的接待任務(wù):20xx年8月緬甸內(nèi)戰(zhàn),大量難民涌入我邊境,我作為第一批隨隊醫(yī)生進(jìn)駐云南省南傘口岸,參與為維護(hù)治安、安臵難民等相關(guān)工作,除了負(fù)責(zé)日常醫(yī)療保障及部分難民的.醫(yī)療求助外,還帶領(lǐng)醫(yī)療小分隊深入傣族、佤族村寨進(jìn)行醫(yī)療巡診,被《解放軍報》等報刊專題報道。

  20xx年至今,每年12月我便隨隊進(jìn)駐迪慶小中甸地區(qū),參與維護(hù)云南藏區(qū)社會穩(wěn)定,奔赴一線協(xié)調(diào)解決維穩(wěn)問題,其工作得到了各級首長的高度評價和肯定。13年的軍旅的生涯鍛煉了我吃苦耐勞的作風(fēng)、堅韌不拔的意志、忠于職守的情操和甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。部隊是所大熔爐,它培養(yǎng)了我,鍛煉了我,讓即將轉(zhuǎn)入地方工作的我充滿信心。

此致

敬禮

  申請人

  20xx年X月X日

部隊骨干申請書5

親愛的長官戰(zhàn)友們:

  首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機(jī)會,同時也十分感謝戰(zhàn)友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀副班長的能力.

  首先,我具有較高的.領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我熟悉班級事務(wù)和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。但我相信以前這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

  其次正因為,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時,我一定會沉著應(yīng)對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問題。

  再次,我具備服務(wù)戰(zhàn)友的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友日常生活中出現(xiàn)的問題,及時應(yīng)對,妥善處理。我一定會當(dāng)好戰(zhàn)友與長官的橋梁。

  副班長不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。希望戰(zhàn)友們給予我信任和希望。如果我當(dāng)選副班長,我一定會做到:

  1,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成長官交待的各項任務(wù),積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。

  2,關(guān)于溝通,多多交流,及時發(fā)現(xiàn)、關(guān)注戰(zhàn)友生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問題,妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難

  3,積極推進(jìn)班級民主進(jìn)程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情.

  4,積極開展各項班級活動,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,密切戰(zhàn)友關(guān)系,加強(qiáng)戰(zhàn)友感情,化解戰(zhàn)友間出現(xiàn)的各種矛盾、

  如果我有幸競選副班長成功,這張申請書也就變成了責(zé)任書,希望戰(zhàn)友們監(jiān)督

此致

敬禮

  申請人

  20xx年X月X日

部隊骨干申請書6

  我叫XXX,女,今年30歲,小學(xué)高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者,系XXX中心小學(xué)教師。

  從教XX年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。

  教育,我的理想,我的夢。我始終堅持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的.追求。20xx年10月—XX年7月承擔(dān)省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報告。XX年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎,十余篇論文分別獲省市縣級獎勵,被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號,20xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。

  春華秋實,一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè),F(xiàn)在,我對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個光榮稱號!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

XXX

20xx年XX月XX日

部隊骨干申請書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在X工作的機(jī)會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請。

  在X兩年的工作時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機(jī)會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。

  另外,在和X部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對這個部門,對過去的、現(xiàn)在的`同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

  XX的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿X在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

此致

敬禮

XXX

20xx年XX月XX日

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