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插班生入學申請書(8篇)
在現(xiàn)在社會,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的插班生入學申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
插班生入學申請書1
尊敬的江蘇省鹽城市田家炳中學新疆內(nèi)地高中班的王主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
你們好,
我是新疆庫車縣老城區(qū)居民委員會的XXX,我的兒子XXX(男,維吾爾族,現(xiàn)17歲),于20xx年7月畢業(yè)于XXX二中初三班,很榮幸考進了貴校,并且能夠來到貴校學習交流一年半。在此其間學校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情關(guān)懷和關(guān)心下,兒子無論是學習還是生活上有很大的進步,在此感謝你們!
但是,由于該同學在讀書的一年半以來一直不適應(yīng)當?shù)氐娘嬍沉晳T,起初全身長出水泡,肚子痛,造成腸胃不好,導(dǎo)致身體很虛弱;加之原來的學習基礎(chǔ)差,并且內(nèi)地高中課程學習緊張、學業(yè)繁重、導(dǎo)致輕度的神經(jīng)衰弱,造成嚴重失眠;平時該同學性格內(nèi)向、不愛說話,并沒有與當?shù)乩蠋熂皶r溝通,使病情越來越嚴重,產(chǎn)生了嚴重的生理障礙;诖,作為家長的父母懇請江蘇省鹽城市田家炳中學新疆內(nèi)地高中班的王主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讓我的兒子XXX同學的學籍退到新疆內(nèi)地高中班的`相關(guān)部門。希望他能夠回到自己的家鄉(xiāng),在我們的細心照料下,能夠很快的恢復(fù)身心的健康,能夠快樂的學習。我想這也是作為家長、及領(lǐng)導(dǎo)衷心希望的。
此致
敬禮
申請人:XXX
二零一三年十二月
插班生入學申請書2
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫許新寧,原戶口:xxx道洋垱小區(qū)十二巷7號,我外孫女名叫xx,女,出生xx年xxx月,幼兒園期間就讀于xx幼兒園,現(xiàn)已xx周歲即將步入小學就讀,按市里要求被劃分在xxx生范圍。但由于此刻住家距離桐南小學較遠,每一天往返校園來回途中要耗費了超多的時間,個性是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給她在未來的'學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學的原則,同意讓孩子在貴校就讀,謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
xx年xx月xx日
插班生入學申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是小學學生(女,xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有比、學、趕、超的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的.好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
插班生入學申請書4
尊敬的______小學:
我女兒____,_,_族,_歲,____生,身份證號:_______。畢業(yè)于_______幼兒園,擅長______等。現(xiàn)戶口在_______,戶口所在地為:________,現(xiàn)居住于_________。父親_____,____學歷,從事____。身份證號:______,聯(lián)系電話:_______;母親_____,_____學歷,從事_____,身份證號:______,聯(lián)系電話:______。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可,孩子已經(jīng)到了入學的.年齡,特向貴校提出申請,期望我女兒到貴校的_____校區(qū)上小學,特此申請,望批準為感!
此致
申請人:
(父親)
(母親)
_____年_月_日
插班生入學申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是我校級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學。去年住院以后,由于不能上課,就向校園提出了休學申請。當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的`老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校園放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向校園教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來,每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。
這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分,但我請校園找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
此致衷心的謝意
學生xxx
x年x月x日
插班生入學申請書6
尊敬的xx小學校長、老師:
您好!我們是xx的家長,首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。
xx,男,出生于20xx年x月x日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號樓x單元xxx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近x年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的`興趣,學習注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展。考慮到xx已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學質(zhì)量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。
申請人:xxx
20xx.x.xx
插班生入學申請書7
尊敬的__中學領(lǐng)導(dǎo):
本人申請進入__中學讀書。我是深圳中學附屬小學的.應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守校園的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,努力學習。謝謝。
申請人:___
____年_月__日
申請人:
插班生入學申請書8
尊敬的教師:
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的實驗中學生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對將來高中中學生活的神往,對前面未知人生路的期待。在這里,請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。
一、本身成長經(jīng)歷及領(lǐng)會
我是一名有目的、重行動、心態(tài)平的學生。在學習中,能堅持為自己制定階段學習計劃,在一階段的認真、刻苦學習之后,適時回頭總結(jié)歸納這一時期學習上獲得的成績和存在的不足,并向教師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調(diào),始終相信,穩(wěn)定的心態(tài)是學習效率的內(nèi)在保證。在與同學的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問習題的方法再提出自己的個人意見,在同學間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔憂。
二、個性特長及獲得的成果
一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃重的興趣,另一方面,我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優(yōu)秀團員等稱號。除此之外,我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發(fā)了我的學習樂趣,也增進了我的服務(wù)意識。
三、進入高校的努力方向及設(shè)想
我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。敬慕貴校的'教學風格很久,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中中學學習任務(wù)。在高中中學階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學習、生活氣氛。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氣氛和環(huán)境。請教師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與燦爛,給我一次實現(xiàn)夢想的時機。
此致
敬禮
20xx年5月25日
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