評優(yōu)申請書
在這個高速發(fā)展的時代，申請書起到的作用越來越大，寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編整理的評優(yōu)申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
評優(yōu)申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
隨著一年的時間過去，xx小學(xué)送走一群高飛的“青鳥”，又迎來了一批嗷嗷待哺的“雛鳥”�？粗@的更新迭代，我負責(zé)的孩子們也又往上升了一個年級。對于同學(xué)們能在我們的教育下茁壯成長，我感到很開心很愉快，就像看著自己翅膀下的鳥兒即將飛向藍天！
如今，回顧這一年來在工作中的成長和發(fā)展，我知道，自己還有很多的不足和問題，但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長，共同將不足改進，共建出色的班級！以下是我對這一年工作的'總結(jié)：
一、思想建設(shè)
作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固，加強自身的教育那能力和個人品德。
在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng)，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，吸收大家的優(yōu)點，以優(yōu)秀教師們的行動管理自己，并為自身制定了更加嚴謹?shù)挠媱澮蟆?/p>
而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂于助人，發(fā)揚積積極美德。
二、教育工作情況
在xx課程的教育上，我注重引導(dǎo)管理。通過讓自我融入班級，對每個班級的學(xué)生情況進行摸底和認識，了解了學(xué)生們的個人情況。且在課堂上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然，對于小學(xué)生的教育，我更加注重寓教于樂，通過讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，愛上這門課！逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂興趣。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性！
一年來，我負責(zé)班級的學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)成績上有了提升，且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。
當(dāng)然，作為一名小學(xué)老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和xx這門課上，小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo)，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學(xué)生們能逐步改進在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。
一學(xué)年以來，我努力的做好學(xué)生的教育工作，同時也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的進步，不斷的更新，成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師！
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時間猶如白駒過隙，20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。
一、思想政治方面。
作為大學(xué)教師，作為共產(chǎn)黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責(zé)、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風(fēng)非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年，我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng)，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會)。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻的認識到教師肩上的重大責(zé)任。認識到要培養(yǎng)人才，必須以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任心和愛心，同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面。
由于本人報到的時間比較晚，因此這半學(xué)年沒排上課，院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺，接受教學(xué)實踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達，并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進。同時通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè)，如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等，通過這些接觸，我深刻的.認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班(除了特殊情況，如博士答辯)，并認真負責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實驗課、學(xué)期安排等進行了仔細的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責(zé)的態(tài)度來做，學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時，我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類，在這個過程中，我進一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上，形成了這門課的教學(xué)思路。
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期所取得的成績，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是***，擔(dān)任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是非常過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到非常差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了非常多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重與其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了非常多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時與班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的`松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能非常好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是非常嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡與認可的�？傊�，我覺得在這個學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
評優(yōu)申請書4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，來到大學(xué)兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學(xué)生我努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，彌補自身的不足。妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上,我積極上進,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識比較好，同時在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在86分以上，作業(yè)每次完成的很優(yōu)秀，多次獲得老師和同學(xué)們的好評。此外在課余期間，我還參加了英語口語培訓(xùn)班，加強了英語口語方面的知識。
在工作方面,從入學(xué)至今我在班里擔(dān)任班干部，由于大家的信任和工作的負責(zé)被選為生活委員，每次都積極組織班級的聚餐和外出游玩，讓大家在活動過程中相互了解，增強班級的凝聚力，工作中盡職盡責(zé)得到了大家的一致好評。作為院學(xué)生會宣傳部的干事，曾多次為學(xué)院設(shè)計板報，盡自己最大的能力做好宣傳工作，曾多次獲得學(xué)院老師的肯定。在學(xué)校社團中我還擔(dān)當(dāng)了排球協(xié)會財務(wù)部部長，由于表現(xiàn)突出，獲得“學(xué)生社團活動積極分子”榮譽稱號。
在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,深知黨的重要性，要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨,一直以來都要求自己不僅在思
想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助他人，因此得到了同學(xué)的支持和擁護。由從小就生活在農(nóng)村家庭，養(yǎng)成生活節(jié)儉的好習(xí)慣。為減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān)，每次寒暑假都找兼職做，在兼職的過程中增強了很多社會及工作經(jīng)驗。此外，由于對設(shè)計的愛好，我和同學(xué)一起發(fā)展了一個關(guān)于淘寶美工工作室，每天利用課余時間努力工作，每個月總收入收入過萬元。
此外，在老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在學(xué)院“海洋文化節(jié)設(shè)計大賽”上獲得二等獎的.好成績。在社團中,由于表現(xiàn)突出,獲得了“學(xué)生社團活動積極分子”的稱號。在個人特長上，獲得“排球協(xié)會優(yōu)秀組織者”的稱號。在班級中，獲得“優(yōu)秀團員稱號”。
大學(xué)期間雖然取得了很大的進步，但畢竟是有限的，在今后的學(xué)習(xí)和生活道路上一定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出三好學(xué)生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：20xx年x月x日
評優(yōu)申請書5
首先，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機會，也感激您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作企業(yè)，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在那里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與提高。
自xx年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自我的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認為讓我學(xué)會最重要的一點就是，讓我明白如何安排時間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價值，所以溝通也是很重要的，少點摩擦，多點寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們必須要要全心投入工作中去，以健康歡樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、職責(zé)心，為員工自我所做的每一件事負責(zé)。
同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺，每一個人都有自我的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干的怎樣樣，今日我給公司帶來的是什么，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長，成功20%是靠自我，80%是靠別人。
沒有完美的個人，僅有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的'目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
最終，期望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點點滴滴的工作中，我細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。在此很感激我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫忙，還有我的員工同事們，感激他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今日的成長。
最終再次感激領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。您們辛苦了。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學(xué)校安排各項工作上半年，擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育，重視加強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學(xué)率40%，初中輸出率85%。
下半年，根據(jù)學(xué)校工作需要，擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任，針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn)，我制定適合班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學(xué)生，注重學(xué)生德育教育，重視班級團結(jié)力和向心力，對出現(xiàn)問題及時解決并全班強化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學(xué)期努力，九(2)班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任，安排我擔(dān)任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責(zé)全�！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會各部門職能，利用學(xué)生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成教育�，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所任教班級在20xx屆中考成績比往年同類學(xué)科邁一進了一大步。
看著自己一年來一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年1月2日
評優(yōu)申請書7
尊敬的主席團：
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年度的學(xué)生會工作很快將接近尾聲，
經(jīng)過一年的歷練，學(xué)習(xí)部變得更加團結(jié)，更加成熟優(yōu)秀，更加穩(wěn)定。在一年度的工作中學(xué)習(xí)部的各項工作進一步完善。學(xué)習(xí)部也是隸屬于機電工程學(xué)院學(xué)生會的重要部門之一，在學(xué)生會占有重要地位。這是一個服務(wù)全系的集指導(dǎo)性，聯(lián)絡(luò)性，服務(wù)性為一體的部門。同時，也積極配合院教務(wù)處開展各種別開生面的活動，為廣大師生提供及時的教學(xué)信息。
學(xué)習(xí)、奉獻、進步始終是機電學(xué)習(xí)部的工作精神和宗旨，長期以來我部本著這樣的宗旨，著重做好立足知識，發(fā)展能力兩大方面，開展了一系列著有成效的工作：在此向主席團申請成為優(yōu)秀學(xué)生會部門。以下是學(xué)習(xí)部工作總結(jié)。
一：部門內(nèi)部的建設(shè):
學(xué)習(xí)部是個團結(jié)的大家庭，在學(xué)生會招新順利完成后，成功選拔出11名優(yōu)秀的成員加入到學(xué)習(xí)部，其中男成員8名， 女成員3名。別人個個活潑，富有激情，有活動組織和創(chuàng)造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務(wù)。部員之間團結(jié)友愛，相互幫助，工作上相互支持，工作時能夠相互合作，共同完成各項任務(wù)，從不叫苦叫累。部員之間感情深厚，既是同事關(guān)系，也更像是兄弟姐妹的關(guān)系。部長與成員之間相互信任，相互學(xué)習(xí)，每個成員能夠很好的完成部長下達的任務(wù)，聽從部長指揮，同時能夠提出一些富有創(chuàng)造性
的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關(guān)系，也更像是親人關(guān)系。 在這一學(xué)期的工作中，每一個學(xué)習(xí)部成員都得到了成長，幾乎沒有一個成員在上學(xué)期結(jié)束后提出退部，因為別人覺得在學(xué)習(xí)部的工作學(xué)習(xí)中，在快樂中得到成長，在成長中不斷鍛煉。
在和諧的部內(nèi)氣氛下也有嚴謹?shù)牟績?nèi)制度，對部員例會，學(xué)生會大型活動，請假、遲到、曠會情況有明確的制度，部員嚴格遵守部規(guī)，從無違反部規(guī)的情況。在學(xué)生會大型活動中，學(xué)習(xí)部成員出勤率一直在學(xué)生會各個部門中處于前幾位。有違規(guī)的幾乎是少之又少，因為部里都給予一個思想上的教育，讓部員也深深的體會到了那種重要性。
二 學(xué)習(xí)部的工作及組織的活動:
【1】:輔助老師做好學(xué)生測評工作
針對一些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不理想的情況，應(yīng)輔導(dǎo)員老師的要求，我們每個月抽出課余時間，針對其教學(xué)進程及實際學(xué)習(xí)狀況，組織月份模擬考，統(tǒng)一出題、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，并對其進行記錄與點評，雖剛開始，但已經(jīng)收到一些成效，同時得到了老師的贊許，能夠替老師排憂，為同學(xué)服務(wù)，這是我們最欣慰和驕傲的，同時我們這學(xué)期也 打算讓獲得獎學(xué)金的同學(xué)在班內(nèi)以演講或者報告的形式向大家介紹學(xué)習(xí)上成功的`經(jīng)驗和方法，供大家交流探討，同學(xué)們以此來改進自己的學(xué)習(xí)方法,以便在新學(xué)期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述，當(dāng)權(quán)益被破壞時應(yīng)當(dāng)用向維權(quán)部里反應(yīng)。
【2】、組織四級模擬考試
組織四級模擬考試
這是每年每屆學(xué)習(xí)部最重要的組織活動，為了幫助大一學(xué)生更好更順利的進入四級備考狀態(tài)，提高機電學(xué)院的四級過級率，我部向校級學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)部討論，繼續(xù)堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院里領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面，我們多方面聽取了老師和同學(xué)們的建議、想法，為同學(xué)們了解等級考試做了充分的工作，也得到了很大的收益，同學(xué)們的反應(yīng)也相當(dāng)不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學(xué)院學(xué)生會的一份子，學(xué)習(xí)部在我學(xué)院的各項活動中都有著突出的表現(xiàn)，這學(xué)期學(xué)習(xí)部會一如既往的支持和服從機電學(xué)院學(xué)生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結(jié)果，在去年十二月份的大一英語四級過級率，機電的過級率非常高，從這已經(jīng)看出來了，四級模擬是有必要的，也是非常有作用�？吹竭@種輝煌的成就我們部門里十分高興，成績出的那一刻同學(xué)們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛，看到這些我們心里也是有一種美滋滋的味道，這就是我們機電學(xué)習(xí)部的品質(zhì)。
【3】、協(xié)助學(xué)院做好軍訓(xùn)期間工作
軍訓(xùn)工作
軍訓(xùn)期間我部和各部門之間積極做好各項聯(lián)系，努力抓好各項工作的進行，具體工作如下：
出早操前將與女生部和生活部負責(zé)新生寢室衛(wèi)生的檢查，使工作質(zhì)量得到提高。
協(xié)作辦公室等部做好軍訓(xùn)期間活動的準備工作。
早操前儀容的檢查工作。
這讓我們學(xué)校里的同學(xué)知道軍訓(xùn)是一種啥的紀錄風(fēng)格，也讓別人知道大學(xué)的第一堂課養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。能吃苦耐勞，這是我們東林的一種品格。
【4】查課：
查課工作作為我部的長期工作要求，督促了全院同學(xué)認真按時地上課。因此我部查課質(zhì)量的不斷提高，幫助了各屆同學(xué)更好地開展了各項學(xué)習(xí)活動。今后我部會繼續(xù)秉著認真負責(zé)的態(tài)度將查課工作繼續(xù)嚴格地開展下去。讓同學(xué)們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們學(xué)習(xí)部第二大工作項目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，在這項工作中我們和老師的交流比較到位，得到了老師們的支持和認可。 同學(xué)們的出勤基本是百分百到位。
【5】與其他組織部門協(xié)同合作:
我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務(wù)，配的活動展開。如：在大一學(xué)生手冊考評及組織期中考試過程中，我們與院考評積極配合，順利開展活動。在院女生節(jié)活動舉辦期間，我部出色完成了對東林校情校史考查環(huán)節(jié)的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉，也同時為我們廣大的東林學(xué)子，在大學(xué)生活的課余時間里，有更加多的活動豐富別人的大學(xué)生活。除此之外我學(xué)習(xí)部一直都跟隨�？偛康穆肪�走，路上加不斷創(chuàng)新，讓它更加完美。。
總而言之，我部在學(xué)校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們會更加的努力，向更好的成績邁進。
綜上，學(xué)習(xí)部在這一年中的進步和成績將是巨大的，我們?yōu)橹院�。一學(xué)期的時光是短暫的，但是在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部卻在不斷成長進步著，這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個扎扎實實，能文能武的學(xué)習(xí)部。為同學(xué)服務(wù)我們機電學(xué)習(xí)部熱情，關(guān)心，無怨無悔。
相信學(xué)習(xí)部會在傳承以往優(yōu)秀學(xué)生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請優(yōu)秀部門的光榮稱號，望領(lǐng)導(dǎo)考核!如果學(xué)習(xí)部能夠獲得此項榮譽，相信學(xué)習(xí)部全體成員一定會再接再厲，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改正不足之處，努力使機電學(xué)生會學(xué)習(xí)部更加優(yōu)秀!使機電學(xué)生會這個大家庭更美滿及優(yōu)秀!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
評優(yōu)申請書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是 ，擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中取得了一點成績。
在這一年中，我積極服從學(xué)校工作安排，認真履職盡責(zé)，堅信“學(xué)高為師，身正為范”，努力學(xué)習(xí)，勇于踐行。在教學(xué)中，我從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)，注重向課堂40分鐘要質(zhì)量，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提升，關(guān)注潛能生，努力為學(xué)生營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。20xx春學(xué)期執(zhí)教的班級成績位于年級第一名，高于年級平均分4分多；20xx秋學(xué)期執(zhí)教的.兩個班級成績也位于年級前茅。另外，我還積極參加各級各類教研活動，撰寫的論文《淺談小學(xué)生計算能力的提升》獲市一等獎；參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽，獲小學(xué)數(shù)學(xué)組說課、全能一等獎；參加***義務(wù)教育階段青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽決賽，獲小學(xué)數(shù)學(xué)
說課第一名，小學(xué)數(shù)學(xué)組全能二等獎。通過參加活動，使我更加堅定,只有學(xué)習(xí)才能使人進步，只有付出才會有收獲。
結(jié)合我在一年中所取得的成績，我遞交了這份評優(yōu)申請書，主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！
申請人：***
評優(yōu)申請書9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是成教學(xué)院珠寶首飾工藝及鑒定c1002班的學(xué)生，20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終堅持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出這份申請書，申請優(yōu)秀學(xué)生獎。現(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想方面:
思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責(zé)，成為一名黨員，就要時刻本著全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自我還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自我不僅僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我，切實、積極的為廣大同學(xué)服務(wù)。
二、工作方面:
雖然我不是班干部，但我也一向盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事，團結(jié)同學(xué)，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學(xué)們服務(wù)。并且我還是學(xué)院黨委宣傳部學(xué)校廣播臺的一名干部，本著為學(xué)院師生服務(wù)，這也得到了教師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業(yè)知識，不放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還不斷的鞏固自我已學(xué)的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應(yīng)這個社會。能很好的處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。四、生活方面:
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫忙身邊的.人，善于培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)各種個性不一樣的學(xué)生干部。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，構(gòu)成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事，更加注重團隊合作精神和團體觀念。五、社會實踐方面:
20xx年7月20日在青海珠寶首飾店實習(xí)。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學(xué)校這個大平臺上繼續(xù)加工磨練，最終才能將自我打造成為企業(yè)愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經(jīng)歷，不能很好的融入社會，進而進入企業(yè)參加工作，在自我的本事基礎(chǔ)上把工作出色地完成。經(jīng)過這次實習(xí)讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結(jié)反思發(fā)現(xiàn)潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。俗語有
云:真金是要靠實力來證明的，我們僅有先把自我的本領(lǐng)修煉好了，才有資格研究伯樂的事情。
大學(xué)以來我遵紀守法，道德品質(zhì)優(yōu)秀，勤奮學(xué)習(xí)，銳意積極，身體健康，勇于開創(chuàng)。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，勤于服務(wù)、克己俯人、甘于奉獻，在學(xué)校學(xué)生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學(xué)中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請優(yōu)秀學(xué)生，如果申報得到批準，我將十分高興，感激各級領(lǐng)導(dǎo)的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自我的不足，全面的充實自我、提高自我、完善自我，爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。
以上即為本人的基本情景，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:申x洋
20xx年11月9日
評優(yōu)申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我叫洪文，是機電工程系的一名學(xué)生，在過去的一年里我擔(dān)任我班的紀檢委員，在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此，我要感謝我班同學(xué)為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。 “紀檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚大學(xué)生的自律精神為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學(xué)生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律 高昂的工作熱情 認真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅決的服從思想 堅定的服務(wù)意識,深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的`：愛心，責(zé)任心和使命感。對祖國，對學(xué)校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責(zé)任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。 在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導(dǎo)員交給的工作任務(wù)，在接到
任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學(xué)習(xí)的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。
大學(xué)是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。進入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學(xué)習(xí)各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極和老師與同學(xué)們的交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提高自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二
級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學(xué)會如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當(dāng)中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值�？傊�，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望！
至此 敬禮 !
申請人：洪文
機電工程系100225班
評優(yōu)申請書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我伴隨這個班已三年了，班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個團結(jié)向上，文明守紀的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好” 良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。
常規(guī)方面：每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。 學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，對每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認真，發(fā)言積極，按時完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅的。
衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班級，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會提醒同學(xué)撿起；放學(xué)后會提醒同學(xué)清理桌桶；學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動撿起的好習(xí)慣。因此，每天都能保持教室的干凈、整潔。
文明禮貌：見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好，同學(xué)之間也互相謙讓，團結(jié)友愛。 班級活動和取得成績方面：班級積極參加學(xué)校組織的各項活動，體操比賽取得二等獎，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎，方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎，方勁松，周長江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語風(fēng)采大賽獲的三等獎。其次我班在20xx年秋期學(xué)校制定的語數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎勵中：我年級總共23名進入。
我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的'一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。 回顧大大小小的成績，我們感到欣慰，一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會遇到不可避免的困難和波折，但團結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會一如既往的去拼搏，去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級，望領(lǐng)導(dǎo)研究批準！
此致
敬禮
三年級班主任
20xx年2月21日
評優(yōu)申請書12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是***，擔(dān)任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自身的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自身的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自身的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的.利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自身的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自身的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的�？傊�，我覺得在這個學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自身也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
評優(yōu)申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是徐艷琴，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學(xué)習(xí)，充實自己，積極參加遠程教育培訓(xùn)，充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選；組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在校園組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在校園春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的.詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)新的課程標準，積極進行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
申請人：
時間：
評優(yōu)申請書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
踏入高中教學(xué)已一學(xué)年了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在語文組全體老師的共同幫助下，本學(xué)年對語文教學(xué)有了一些感悟。
一、用討論--講解的授課方式發(fā)揮學(xué)生的主體性。
德育高中的學(xué)情告訴我們，光靠傳統(tǒng)的滿堂灌完全不會喚取學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生自己用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性呢？我運用了討論的方式，讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案，然后再讓每一小組派一個代表作為小老師上臺發(fā)言講解，最后，我再為他們進行補充。這樣的方式能夠調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗去參與課堂活動，在不知不覺中發(fā)揮了自己的潛力，感受到成功的喜悅。同時，我發(fā)現(xiàn)討論--講解式對發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個優(yōu)點：
1、以其形式新穎、氣氛熱烈，可刺激和較長時間保持學(xué)生的注意力，無形中調(diào)動了思維積極地參與了活動。
在活動中，我注意到，強烈的表現(xiàn)欲使學(xué)生戰(zhàn)勝了被動、依賴、害羞的心理，誰都想一展身手，于是不知不覺參與了活動。在整個討論--講解的過程中，學(xué)生都主動、緊張地思考、學(xué)習(xí)。如此一課始終，學(xué)生或問或答，或思或記，無形中調(diào)動了自己的一切思維，積極參與了活動，學(xué)習(xí)效果較好。
2、在主動獲取知識、訓(xùn)練能力的同時，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識，使他們意識到團結(jié)協(xié)作的重要性。在課堂上，學(xué)生之間積極互動的現(xiàn)象非常頻繁，因為他們都意識到必須緊密團結(jié)，互相幫助才能在為大家講解時較流暢，不出錯誤、不鬧笑話。而我也要不失時機地培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)精神與協(xié)作能力，如在講解完，有的組答得并不太好時，有的自責(zé)，有的懊喪，這時我會給予他們一定的鼓勵，增強其信心，讓他們意識到團結(jié)的重要性，果然，在下一課的復(fù)習(xí)當(dāng)中，該組積極思考，緊密團結(jié)，通力合作，終于有了出色表現(xiàn)。
因此，我覺得討論--講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙，激活思維，主動學(xué)習(xí)，還可以為每一個學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語文活動的機會，真正使每一個學(xué)生都成為課堂的主人。
二、營造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的'語文課堂教學(xué)氛圍。
我國自古以來就講究師道尊嚴、一日為師，終身為父。老師說一不二，學(xué)生對老師唯言是從，不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴重制約了學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)展，因此語文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中，我沒有將學(xué)生視為容納知識的器皿，而是從人格平等的基本觀念出發(fā)，允許堂上有不同的聲音出現(xiàn)。如何營造語文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢？我主要體現(xiàn)如下幾個方面：
1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和性，將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。
學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點及疑惑，我對于他們這些有新意的想法也不一定要說服，這樣學(xué)生就會敢于提出疑問，自信心也會增強許多，獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。
2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動。
堂上的教授過程由明到隱，特別是在感受新知識后的問題探究階段，更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見仁，智者見智地主動學(xué)習(xí)，使學(xué)生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。
3、教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。
教師通過新鮮的刺激來引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的'氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生通過各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣，喚起求知的欲望。
另外，我更注意情感的作用，把自己放在學(xué)生平等的位置上，處處尊重他們，虛心向他們學(xué)習(xí)，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系，這樣學(xué)生才會全心全意地配合自己、支持自己，使自己的教學(xué)漸入佳境。
以上這些只是我的一些粗淺認識和體會，希望大家能夠指出不足，使我再學(xué)習(xí)、再改進，在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)！
認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
評優(yōu)申請書15
尊敬的黨組織：
我是xxx外國語學(xué)院，國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院，國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科七班的生活委員xxx。在此次“五四評優(yōu)”活動中申請“優(yōu)秀共青團員”稱號。
自入校以來，我始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果;并積極學(xué)習(xí)了近期的社會主義榮辱觀，統(tǒng)一了思想認識，并始終不忘保持團員的先進性;積極向黨組織靠攏，并于新學(xué)期主動向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨課培訓(xùn)。我堅持參加團支部組織的每一次學(xué)習(xí)，認真思考，不斷總結(jié)提高自身的思想政治水平，并把大學(xué)作為了培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展自我的平臺，時刻用高標準來約束自身，一步一步朝著新的'目標前進!牢記黨、團的宗旨，真心實意地位同學(xué)服務(wù)，與時俱進，務(wù)實創(chuàng)新，積極完成本職工作。
新學(xué)期，我積極參與班干競選，在同學(xué)們的認可和支持下，我擔(dān)任了班里的生活委員。在擔(dān)任生活委員期間，為了使新班級成員相處更加融洽，同學(xué)們更加團結(jié)，我和各班干部積極組織了新學(xué)期的第一次班級活動——石門森公園燒烤。此活動大大的增強了同學(xué)之間的友誼。
xx年12月份，我所在宿舍舊5-302的全體成員參加了國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院舉辦的第三屆學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)活動，在我們的共同努力下，獲得了“最佳創(chuàng)意三等獎”。經(jīng)過這次活動，我們宿舍更加團結(jié)向上了。
我認為身為一名共青團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的自豪感。起到團員的先鋒模范帶頭作用是重中之重。我始終以黨員的標準嚴格的要求自己，積極為班級，為學(xué)院的工作分憂解難。于是在xx年12月份我積極的參加了廣西外國語學(xué)院第四屆校運會暨校園展銷會活動，在工作上認真負責(zé)，表現(xiàn)良好，被評為“先進個人”。
此外在學(xué)習(xí)上我始終堅持“不遲到，不曠課，不早退”三不原則，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在生活上為人樸實，并于本學(xué)期積極參與勤工儉學(xué)和校外兼職，積極吸收社會經(jīng)驗。
此次申請“優(yōu)秀共青團員”稱號，希望團組織認真審核，考察。作為一名在校大學(xué)生，一名共青團員的我將會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自我素質(zhì)，增強自我能力，做一名合格的共青團員，并爭取早日成為共產(chǎn)黨的一員。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
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