評優(yōu)評先申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書使用的情況越來越多,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的評優(yōu)評先申請書,歡迎大家分享。
評優(yōu)評先申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx是三門xx小學五四班的一位女學生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的'好朋友她具有良好的學習習慣:愛看書,善動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦,大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么,喜歡和老師,同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。
看書,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現(xiàn)代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學》,《小學生讀寫》,《上下五千年》,《小學生分類作文大觀》,《十萬個為什么》,《純美小說》……“讀書破萬卷,下筆如有神。”“開卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促使了她的寫作水平提高。20xx年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數(shù)學競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學校優(yōu)秀的長跑隊員……
另外,王昊森還是一個熱愛集體,關(guān)心他人,品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學以來一直擔任班長,把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,每學期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學習標兵”。
成績只能代表過去,不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好學習,從而更好的為祖國的明天服務(wù)!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
評優(yōu)評先申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,女,漢族,入黨積極分子,是來自外國語學院英語專業(yè)1109班的學生,入學以來積極秉承*學院“勤勉嚴謹和諧進取”的校風,并嚴格遵循“博學求是篤行自強”的校訓,積極參加社會實踐活動和學校曲藝大賽、辯論賽、教師技能大賽等各種有意義的活動,獲得喜人榮譽和自身素質(zhì)的提高。健康的身心、文明的舉止、優(yōu)秀的品格、高尚的情操,這些是當代大學生不可或缺的道德素養(yǎng),我更是在自己的學習生活中努力追求的,先將具體事跡匯報如下:
一、思想方面
思想積極要求上進、不斷提高自己的政治素養(yǎng)。本人始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,積極用科學理論武裝自己的頭腦,堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。在生活中,每天堅持看報子和相關(guān)雜志,了解國內(nèi)外時事與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實的社會問題,并根據(jù)自身實際,做力所能及的回應(yīng)。
入校后本人向黨組織遞交了入黨申請書,并且成為入黨積極分子。生活中,積極與同學討論學習共產(chǎn)黨黨員的先進性等,在黨課中認真學習并順利通過黨課考試。并在生活中積極實踐學習到的精神,如在火車站主動引導(dǎo)乘客排隊買票、排隊進站、排隊上車等。入校以來認真遵守學校規(guī)章制度,無違規(guī)違紀處分記錄。
二、生活中
文明體現(xiàn)在生活中的各個方面,作為一個學生,現(xiàn)將自己在教室、餐廳、宿舍、校園中的表現(xiàn)回報如下:
。ㄒ唬⒔淌抑
教室是我們獲取知識的一個重要場所,我對教室始終懷有一種敬重之情,如同對老師那樣的情感。一直以來,我都要自己衣服整潔的進教室,拒絕穿著拖鞋就溜進教室。當然是提前就坐,我認為這是對老師的尊敬和對自己的`負責;不帶食物進教室,這個因為首先教室不是吃飯的地方,在教室吃飯會造成很大的氣味影響同學學習,再次,食物的各種包裝袋也會給管理科的阿姨帶來很大的清理負擔。
在上課期間,思考后積極回答問題、認真做課堂筆記、不玩手機等電子產(chǎn)品,當然即使不玩也一定會給手機設(shè)置成靜音,并時常提醒周圍同學這樣做。上課時,不看無關(guān)書籍,下課休息時,能做到不喧嘩,以免影響其他同學休息。
。ǘ、宿舍中
宿舍是我大學唯一可愛的小窩,宿舍文明是我不懈的追求。在這里,和其他五個來自各地的小伙伴們一起組成了一個小家,一起生活意味著相互寬容、相互幫助,一起生活意味著要有一個專有的宿舍制度。當然,我首先尊重公寓物業(yè)管理老師、執(zhí)行公寓制度,譬如不違章用電、不亂拉電線、不無正當理由外宿等,這些都是基于我們自身安全考慮,我一直以來都無條件的支持執(zhí)行。
作為310室的一員,特別作為310室的宿舍長,我更積極以自己的文明之舉帶著大家構(gòu)建更加溫馨美好的小家。如,嚴格按點熄燈,不亂丟垃圾,不通宵上網(wǎng),不帶閑人入室,節(jié)約用水、用電。在值日方面,實行輪流制,上一個同學適時提醒下個值日。如果那個室友請假回家或值日當天忙時纏身,我都會當仁不讓的代勞;或每逢節(jié)假日、寒暑假,室友走完之后和開學之后,我都會把宿舍大掃除一遍,我自己很樂意這樣做,看著整整潔潔的宿舍,我心里著實很開心,想著室友開學來了,看到這么整潔的小家也一定少了些思鄉(xiāng)之情吧。室友之間難免有窮有富,但我從不和室友比吃比穿,照我媽媽的話就是:“現(xiàn)在穿衣服別講樣兒,不冷著不凍著就中了,吃飯得有個學生樣兒,但得吃飽飯”。
。ㄈ、餐廳中
非常感謝學校餐廳每天給我們提供那么多種類的飯菜,在餐廳就餐,以下是我的習慣:當然首先是吃飯前必洗手,這是自小養(yǎng)成的,不洗手吃飯老是有心理障礙,吃不舒服;然后排隊就餐,若遇到有緊急事情的同學也會讓一下;每頓飯都會計劃一下,合理消費;吃完飯后主動送回餐具,把沒吃完的飯菜倒入桶里。
。ㄋ模、校園中
有這么一句話“學校是我家,文明靠大家”,在這個大家里“愛護環(huán)境,不亂畫亂扔;愛護花草,不亂折亂踩;愛護公共設(shè)施,不惡意損壞…。!边@些“家規(guī)”一直在我頭腦中銘記著,絲毫不敢有所觸犯。
再次,我力求文明禮讓,著裝得體,遵守紀律等,使行走在校園中的自己具有當代大學生的些許風范!
三、學習方面
學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識,因此我在學習上一直刻苦努力,力求上進。根據(jù)自己的實際情況,我迅速地確定了自己的學習目標,端正了學習態(tài)度,制定了一套適合自己的學習方法,并且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業(yè)學習任務(wù)。在學習專業(yè)知識的兩年來,認真鉆研,堅韌扎實,始終對學習充滿著濃厚的興趣,并嚴格要求自己。在專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實,同時我的公共課和其他學科成績也很優(yōu)秀。目前,我正在為20xx年的研究生考試拼搏,我相信憑借著自身良好的基礎(chǔ)和不懈努力,我正向自己的夢想一步步靠近!
以上就是我個人的事跡材料
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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