撤消處分申請書13篇
在一步步向前發(fā)展的社會中,有各項事務(wù)需要申請書,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的撤消處分申請書,歡迎閱讀與收藏。
撤消處分申請書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某某某級部某某班的學(xué)生某某某,因違反學(xué)校的校規(guī),私自*****,并隨后于20xx年**月**日,被學(xué)校記予***處分,至今已有***的時間了,現(xiàn)向?qū)W校申請撤銷處分。
通過這次沉痛的教訓(xùn),我在思想上有了深刻的反省和新的認識。我意識到:我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,也給學(xué)校的聲譽抹了黑。由于自己的無知、散漫和沖動,也使自己在名譽、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價,現(xiàn)在想想非;诤拮约核傅腻e誤。經(jīng)過反省,我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來,要牢牢吸取這沉痛的教訓(xùn),所以,自受到處分以后,我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力改正錯誤,以自己的實際行動,向老師和同學(xué)們表示:我已經(jīng)意識到自己的錯誤,并努力重新取得他們的信任。在今后的人生長路上,我一定要記取這次沉痛的教訓(xùn),繼續(xù)嚴格要求自己,注重政治理論學(xué)習(xí),積極要求進步,保證不再犯此類錯誤,努力爭取做一個遵紀守法的好學(xué)生。
敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,如果我還有其他缺點和錯誤,恭請老師和同學(xué)們給予監(jiān)督和幫助。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤消處分申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號是xxxx。本人曾在20xx年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第條第款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人: xx
20xx年xx月18日
撤消處分申請書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是****,學(xué)號是****。本人曾在去年違反了學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校給予嚴重警告處分。由于我燒大功率電器,雖然沒有造成嚴重的損失,但是給同學(xué)帶來了安全隱患,造成十分不良的影響,事后我才明白這是不考慮后果的行為。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意!
經(jīng)過這段時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清使用大功率電器造成的嚴重后果。之所以發(fā)生這事,是本人平時嫌打水麻煩、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。
這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責(zé)。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名對社會有用的人!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和老師、同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通,完善自己,保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的低級錯誤。
在此事件之后,我也與系上的領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通,他們沒有怎么批評我,而是鼓勵我、引導(dǎo)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,爭取后面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面對往后的人生,讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上,這段時間,
我始終在按照老師們的希望和要求努力地學(xué)習(xí)、改善著。
下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這段時間來所做的努力。
首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,積極上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識和覺悟。與時俱進,了解社會的發(fā)展動態(tài),認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學(xué)生,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關(guān)心國家社會的時事,了解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
經(jīng)過這半年來的學(xué)習(xí)和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:
一、位置沒有放正。
以前的我種覺得使用大功率電器沒有什么大不了的,看到別人都用了而自己不用,心里就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和后悔莫及,后悔當時做出了如此不負責(zé)任的行為,后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。
二、沒有堅定的決心。
以前看到別人使用大功率,覺得自己不用還要去打水會很麻煩,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今,再后悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質(zhì)和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。
三、沒有嚴格的要求自己。
以前的我態(tài)度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為,F(xiàn)在回想起來,深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己,是對自己負責(zé),才能為以后更好地學(xué)習(xí)和生活鋪好道路。
其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,理論要求高,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力和基礎(chǔ)知識。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很
大的鍛煉,學(xué)會了技術(shù),也學(xué)會了很多做事做人的道理。至此次事件之后,我下定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。
以下是本人在這件事后,為了不斷提高自己所做出的一些學(xué)習(xí)和鍛煉: 首先,在這學(xué)期,本人用自己平時做兼職得來的錢,前往新東方,自費參加了六級英語的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,使我更進一步提高了自己的英語技能。此次學(xué)習(xí)讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質(zhì)水平和思想覺悟性。
隨后,在暑假期間,打算進行實地學(xué)習(xí)。在實習(xí)期間,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,服從命令,認真工作,以高標準來要求自己。在實習(xí)期間,希望得到很好的實地鍛煉,提高自己的組織指揮能力和社會交往能力。
以上是我在這段時間的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進行嚴格審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們看到我這個態(tài)度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學(xué)?梢栽徫业腻e誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后的人生道路還很長,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:***
xx年xx月xx日 xxxxx
撤消處分申請書4
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流! 在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
撤消處分申請書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好!
我是某某級的學(xué)生某某。20xx年某月某日,我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)在這一年里,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。一年以來,我一直對自己進行反思,對我做錯的事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
撤消處分申請書6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫宋聰,是機電系06級機電一班的學(xué)生,學(xué)號060203176,在20xx年6月份我院舉行期末考試時,在進行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。
“處分”對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該在考試中夾帶,嚴重違反了學(xué)校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無力挽回,無法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力付出,極力彌補自己的過錯。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)教訓(xùn)。
思修考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純,此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系,平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯。
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的,下來之后,輔導(dǎo)員王老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
撤消處分申請書7
尊敬的政務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師:
你們好!
經(jīng)過這一年來的深刻反思,我為自己當時上課玩手機的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我恍然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的進入高三我,有較強的紀律觀念,懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;懂得了珍惜時間,努力學(xué)習(xí),爭取明年高考用優(yōu)異的成績回報學(xué)校。我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
以上是我在這一年多來的深刻反思和主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請領(lǐng)導(dǎo)、老師多多監(jiān)督我。
由于本人今后人生的路還很長,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致,
敬禮!
申請人:韋航
撤消處分申請書8
尊敬的學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XXX班的學(xué)生XXX。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊,被校方給予留校察看處分。在這一年里,我痛改前非,接受學(xué)校的監(jiān)督改造,遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極向上。現(xiàn)由于臨近畢業(yè),特向您申請撤銷處分。
說心里話,雖然這個處分對我負面影響很大,這一年來讓我失去的也很多。但從個人成長方面來說,我真還應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤并及時給予我相應(yīng)的處罰。我覺得這個處分對于我的人生意義重大,就是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,他及時敲醒了還處于睡夢中的我,迫使我翻開了人生中更加精彩的那一頁!如果沒有這次及時的提醒,我真還不知道我會在多少年后才能醒來,才能找回真正的自我。如果可以選擇,我真寧愿我更早一些受到這個處分,因為這樣我就能更早清醒過來,我就能為自己的成長多爭取些時間了。
毫不夸張的說,在受到處分之后的那個暑假,我?guī)缀跏敲刻於荚谡J識自我。反省過往,規(guī)劃將來,對自身各方面的缺陷、優(yōu)勢及各方面能力都有了一個全新的認識,并利用這段時間做好了相應(yīng)改正、發(fā)展計劃。
大二開學(xué),我就全身心投入到了自己的成長計劃中。在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,恰逢班委換屆選舉,我僥幸搏得班長一職。這為我的計劃提供了良好的基礎(chǔ),我抓緊機會,在努力改正自身缺陷前提下,全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)工作的同時還努力做好帶領(lǐng)同學(xué)們向良好前景方面發(fā)展的工作。終于,在這一年里,我們班通過全體同學(xué)的共同努力,榮獲了學(xué)院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級、優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。我們班的學(xué)校成績也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現(xiàn)在的六人次(兩人)掛科。同時在學(xué)習(xí)成績方面,我也沒有落下,平時努力學(xué)習(xí),上課積極回答問題,期末積極備考,連續(xù)兩學(xué)期獲得了學(xué)院二等獎學(xué)金。
這一年,我才是真正找到了自我,我感覺我的精彩人生應(yīng)該是由此起步,這種真正認識了自己的美妙感覺真難以形容。有時候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒有這樣的機遇,讓我及時醒來。我為大一時候的墮落感到可恥,那時候的我永遠是堅信大學(xué)就是用來玩的,60分就是萬歲等所謂的真理。
我覺得我是真應(yīng)該感謝學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤并給與了我及時改正的平臺。特別是我的輔導(dǎo)員XXX,在我受到處分后,他不僅及時對我做出了教導(dǎo),還那么信任的把為全班服務(wù)這么重要的任務(wù)交給我,讓我有了今天的成功。
最后,為了我今后能夠更加順利、健康的發(fā)展,我懇請領(lǐng)導(dǎo)能接受我的撤銷處分申請。我一定不會忘記前恥,反而會將它銘記于心,讓它繼續(xù)時時刻刻鞭笞這我,幫助我走向更加美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:XXX
XXXX.XX.XX
撤消處分申請書9
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
您好!
我是08##專業(yè)3班的學(xué)生,三年的學(xué)習(xí)生涯快要接近尾聲了,在此,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),耐心指導(dǎo),表示深深的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在學(xué)院這三年的時光里,我積極參加學(xué)院的各類活動,參加學(xué)院各大小演出。但是,由于自身對大學(xué)生活的理解有誤,以為大學(xué)生活是非常自由的,再加上自身的自我約束的觀念不強,控制力不夠,在因放煙花事件,造成的影響很差,因此,受到了老師的批評,更受到了學(xué)院的處分。
之前的我,完全是懵懵懂懂,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以,在接受處分以后,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。
作為一名大學(xué)生應(yīng)該有紀律性,有責(zé)任感,思想更加成熟,行為更加穩(wěn)重,做什么事情之前都應(yīng)該三思而后行。但是,由于我對"大學(xué)"的理解上有誤區(qū),以及自我約束的意識不強,一時魯莽犯下了錯誤,對班級,系,院造成了許多不良的影響。
而事后,老師,班主任,輔導(dǎo)員都找了我細心談話,他們的耐心的教導(dǎo),使我深刻認識到自己這種行為不僅影響到自己的學(xué)習(xí),生活,以及前途。作為一名順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,這樣是不能達到要求的。
在老師們的教導(dǎo)下,我深刻反省,并在深刻認識到自己的錯誤以后,我努力改正以前的不良習(xí)慣,將自己的心態(tài)端正,認真面對各科的學(xué)習(xí),并做到不曠課,有事情請假,按時按量完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù),從而,希望能將功贖罪。
犯了錯誤,我做到了能正視自己的錯誤并努力去改正自己的錯誤。我覺得我進步了,思想上成熟了,我也有了大學(xué)生該有的素質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問題了,一個背上"處分"的我,怎么也無法讓我在將來的就業(yè)日子里平靜下來,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,從中也是吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己現(xiàn)在我有了較大的進步。因此,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
撤消處分申請書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
您好,我是xx班的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號是xx。本人曾在xx年5月份因為酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
我的所作所為給學(xué)校, 同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的'人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習(xí),如今身在深圳,更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助!
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
申請人: xx
20xx年12月18日
撤消處分申請書11
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是外語分院日語專業(yè)0901班的學(xué)生李曉曉。20xx年11月因為實習(xí)沒有按照學(xué)校的規(guī)章制度實習(xí),所以學(xué)校給予我一個警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與解除處分的焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。經(jīng)過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘讓我幡然醒悟理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人。
我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯誤,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真
對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀守紀,做一個對社會有用的人。
已經(jīng)過去一年多了,我已漸漸懂得了這其中的嚴重性了,并也嘗到了其帶來的嚴重后果了。我從幾千公里外的山西過來求學(xué),因為一時失足犯了那一點不可饒恕的錯誤,這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。我有著無限的懊悔和內(nèi)疚,請求學(xué)校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活,回報我的父母,回報社會。對學(xué)校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責(zé),愧對培育了我四年的母校,誠誠懇懇的說聲對不起。
在實習(xí)期間,我積極主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作,深得領(lǐng)導(dǎo)和所有同事的喜歡和信任。我把所有的時間和精力都放在了實習(xí)上,以此來消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能,杜絕給學(xué)校抹黑。
我為之前犯下的錯誤后悔莫及,并重新審視自己的人生觀和價值觀。決定留在海南工作,服務(wù)海南。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。這一年多來,我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴守紀律。學(xué)習(xí)上,認真
刻苦,專業(yè)成績一直名列前茅,并積極參加班級活動,積極配合老師工作,幫助同學(xué)。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響,規(guī)矩學(xué)校規(guī)章制度辦事。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。 在此,我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷11學(xué)年的警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校規(guī)章進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
學(xué)生:日語0901班李曉曉
日期:20xx年4月30日
撤消處分申請書12
尊敬的老師:
我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育, 但是本人還未認識到這件事情的嚴重性, 于是監(jiān)考老師將此事告知系里, 希望系里老師能教 育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造 成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做 學(xué)生的原則?荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把 這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響, 破壞了學(xué)校的形象。 同學(xué)之間本應(yīng)該 互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時, 也對學(xué)校形象造成了一定損害, “大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校, 我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞, 不論是什么原 因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清 問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的 本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試 來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng) 會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具, 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生 活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用 的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚, 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不 成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今 后的人生道路上找到了方向,.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工 具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué) 生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤, 希望老師能夠再給我一次改過自新的機會, 俗語有 云,有則改之,我一定不會辜負老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的 將來負責(zé)。
申請人: xxx
20xx年12月18日
撤消處分申請書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xxx,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實習(xí)這一月以來,我處處嚴格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習(xí)當中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,回學(xué)校后還在實習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。 做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人: xxx
20xx年xx月18日
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