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關(guān)于病休復(fù)學(xué)申請書范文(通用10篇)
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,有各項事務(wù)需要申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于病休復(fù)學(xué)申請書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
病休復(fù)學(xué)申請書 1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是九年級八班的.邵xx,因患腎炎需要住院治療,無法按時參加學(xué)習,需要休學(xué)一年。
休學(xué)后,我會努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習。并在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是我校x級xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習,現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當時我的'輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習,但卻并未停止學(xué)習。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 3
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學(xué)習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?
是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習,去充實自己。
社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的.想法,這是最后一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準,在這兒說聲謝謝了!
申請人:
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx,由于20xx年xx月xx日身體狀況出現(xiàn)了一些問題,需要休養(yǎng)一段時間。在這段時間內(nèi),我不能像以前一樣去學(xué)校上課,但我仍然完成了學(xué)校的`課程。
在我休養(yǎng)期間,我也努力補上我錯過的課程,以免影響我的學(xué)業(yè)成績。同時,我也盡力完成老師布置的作業(yè)和課外閱讀。
如今,在醫(yī)院的治療和我的努力下,身體已經(jīng)完全康復(fù)了,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以批準我回校上課學(xué)習!
謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
病休復(fù)學(xué)申請書 5
xx大學(xué)教務(wù)處、學(xué)生處:
你們好!
我叫高xx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請,要求復(fù)我原是中文系02級2班的學(xué)生,入學(xué)后任團支部書記。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個多月的學(xué)習。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準,于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。
我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅持鍛煉,增強自身的抵杭能力,F(xiàn)在,我已能跑完2000米而不覺疲勞。
前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認我已完全康復(fù),可以復(fù)學(xué)。
在休學(xué)期間,我嚴格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團的章程去做,積極參加有意義的社會活動,并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的.表彰、同時,我還抓緊時間讀書學(xué)習,閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報上發(fā)表了。
鑒于我目前的情況,我請求跟隨xx級2班學(xué)習。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。
請接受我衷心的敬意!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 6
尊敬的院xx:
你好!
我是機械工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)20xx級學(xué)生向佳佳,在20xx年12月份,積極響應(yīng)祖國的號召參軍入伍,戍邊衛(wèi)國。
如今,兩年的軍旅生活悄然結(jié)束,我經(jīng)過兩年軍營的錘煉,培養(yǎng)了堅強意志,樹立了規(guī)矩意識,懂得了集體觀念,增強了良好體質(zhì),學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然,短短的兩年軍營生活,但時常也讓我想起校園的點滴。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀,是我深思下作出的決定,復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習文化知識,增強身文化素質(zhì),團結(jié)同學(xué)服從管理,熟練掌握專業(yè)技能,為今后的路奠下基石。
常年白雪皚皚,寒風刺骨,地處山溝就是我在xx雪域高原服役時,真實的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下,我在上級xx的細心培養(yǎng)下,自己得到了茁壯成長。在20xx年度6月份開始在連隊擔任文書一職,負責連隊日常文件處理,教案編撰,xx講話稿撰寫等等,鍛煉了自己寫作水平,文秘辦公能力得到加強;在參軍兩年中,兩次參加xxxx的xx報道培訓(xùn),并在團級報刊發(fā)表文章數(shù)十篇,得到了戰(zhàn)友好評;在20xx年度中,獲得優(yōu)秀士兵一次,嘉獎一次。榮譽的'光環(huán)將成為過去,新的征程即將開始。
回校選擇繼續(xù)復(fù)讀,自己將不忘xx優(yōu)良傳統(tǒng),保持良好的習慣,在學(xué)習中不浮躁,踏實學(xué)習,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校的培養(yǎng),希望xx準以復(fù)學(xué)。
申請人:
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 7
尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是貴校初二(12)班的學(xué)生李xx。我因在xx年xx月xx日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習,現(xiàn)特提出申請,請求重讀初二。
醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當初自己的行為考慮欠妥,紀律意識薄弱,主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里,自己想了很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,要對自己犯下的錯誤負責,就要勇敢的面對,用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的`真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實。大學(xué)教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任,很寬容,對待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時候,班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實,班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談,那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈,現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學(xué)生負責任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動,我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。
在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴格遵守學(xué)習紀律,認真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識,積極參與班級及學(xué)校事務(wù),請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機會,無論在學(xué)習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,好好把握這次機會,將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點!
此致!
敬禮!
申請人:汪xx
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人于xx年9月1日入學(xué),于20xx年初離校。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當時我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學(xué)手續(xù)。
如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當初自己的行為考慮欠妥,紀律意識薄弱,主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校的任何條件。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請復(fù)學(xué)成功,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的'轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對父母心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!
申請人:
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 9
尊敬的x學(xué)校:
你們好!
我是貴校初二(12)班的學(xué)生。我因在20xx年xx月xx日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習,現(xiàn)特提出申請,請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里,我從未放棄過自己的課本學(xué)習。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的`學(xué)習計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學(xué)習,但卻并未停止學(xué)習。因此,我希望學(xué)校能讓我重新復(fù)讀初二。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
病休復(fù)學(xué)申請書 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處老師:
您好!
我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的學(xué)生,學(xué)號為xxxxxx,姓名xxx。因個人身體健康原因,自20xx年xx月起,我不得不遵醫(yī)囑進行長期治療與休養(yǎng),故向?qū)W校申請了病休,并得到了學(xué)校的批準與理解。在此期間,我積極配合醫(yī)生治療,努力恢復(fù)健康,同時也沒有放棄對學(xué)業(yè)的關(guān)注與自我提升,通過自學(xué)等方式盡量跟上課程進度。
經(jīng)過一段時間的精心治療與調(diào)養(yǎng),我的病情已得到顯著改善,身體狀況逐漸穩(wěn)定,醫(yī)生認為我已具備重返校園、繼續(xù)學(xué)業(yè)的條件。我深知學(xué)習對于個人成長與未來發(fā)展的重要性,也深切懷念與同學(xué)們共同學(xué)習、生活的日子,因此,我懷著無比期待的.心情,正式向?qū)W校提出病休復(fù)學(xué)的申請。
為確保能夠順利復(fù)學(xué)并跟上學(xué)習進度,我計劃采取以下措施:
提前預(yù)習:利用復(fù)學(xué)前的時間,通過學(xué)校網(wǎng)站、在線課程平臺等資源,對病休期間錯過的課程內(nèi)容進行預(yù)習,力求在復(fù)學(xué)前對相關(guān)知識有所掌握。
尋求輔導(dǎo):如有需要,我將積極尋求老師、同學(xué)或校內(nèi)輔導(dǎo)中心的幫助,針對學(xué)習中的難點和疑點進行解答和輔導(dǎo)。
調(diào)整作息:為了適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習生活節(jié)奏,我將提前調(diào)整作息時間,保證充足的睡眠和合理的飲食,確保以最佳狀態(tài)投入學(xué)習。
關(guān)注健康:在復(fù)學(xué)后,我仍會持續(xù)關(guān)注自身健康狀況,定期復(fù)查,并根據(jù)醫(yī)生建議合理安排學(xué)習與休息時間,確保身心健康。
我深知復(fù)學(xué)之路可能充滿挑戰(zhàn),但我已做好充分準備,將以更加飽滿的熱情和堅定的信念,迎接新的學(xué)習生活。我相信,在學(xué)校的關(guān)懷與支持下,我一定能夠克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。
最后,衷心感謝學(xué)校在我病休期間給予的關(guān)心與幫助,也懇請校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處老師批準我的復(fù)學(xué)申請。如有任何需要補充的材料或進一步說明的情況,請隨時告知,我將積極配合完成。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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