加入文學(xué)社申請(qǐng)書(shū)范文
隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)作上,申請(qǐng)書(shū)也具有一定的格式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的加入文學(xué)社申請(qǐng)書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
加入文學(xué)社申請(qǐng)書(shū)范文1
尊敬的晨星文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
晨星文學(xué)社是我獨(dú)山子熱電廠(chǎng)文藝愛(ài)好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,它主要以培養(yǎng)寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會(huì),相互之間共同提高。
我叫,是獨(dú)山子熱電廠(chǎng)鍋爐車(chē)間的一名普通職工,xx年7月入廠(chǎng)參加工作,中國(guó)共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外部崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長(zhǎng)有過(guò)數(shù)面之緣,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫(huà)的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天賦,開(kāi)啟了我的藝術(shù)生涯的大門(mén),讓我深深的喜歡上了繪畫(huà)。并在不斷的努力下,在大二學(xué)年,有幸競(jìng)聘上了系宣傳部部長(zhǎng)的職務(wù),不但使我的繪畫(huà)生涯得以升級(jí),還把我的心靈體會(huì)奉獻(xiàn)給更多的人,讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯,成功的過(guò)渡到下一級(jí)同學(xué),使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫(huà)是將我們?nèi)粘K?jiàn)到亮點(diǎn),思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會(huì)。我愛(ài)美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道,所以我真誠(chéng)的想加入我廠(chǎng)晨星文學(xué)社美術(shù)部,希望協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會(huì),我會(huì)盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),給協(xié)會(huì)作出自己的貢獻(xiàn),積極向各位老師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí),和各位美術(shù)愛(ài)好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒(méi)有被批準(zhǔn),那可能是我的懇求不夠真誠(chéng),認(rèn)識(shí)不夠深刻,繪畫(huà)技術(shù)不夠精湛,我會(huì)繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛(ài)好,爭(zhēng)取早日能夠加入晨星協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年8月9日
加入文學(xué)社申請(qǐng)書(shū)范文2
文學(xué)社社長(zhǎng):
您好!
我是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。首先我想說(shuō)下我申請(qǐng)加入文學(xué)社的目的,主要為了培養(yǎng)我的寫(xiě)作、書(shū)法和繪畫(huà)的文藝能力。從小到大,我都是一個(gè)人孤單地學(xué)習(xí)文學(xué),因?yàn)樾愿窆缕Я艘恍,加上我周(chē)呐笥讯疾辉趺礋釔?ài)文學(xué),因?yàn)槲业呐笥押苌。此次的`xx文學(xué)社納新,讓我看到了希望。我希望能夠加入xx文學(xué)社,與文學(xué)社的朋友們互相學(xué)習(xí)文學(xué)、探討文學(xué),共同成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,就對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科非常的感興趣,語(yǔ)文成績(jī)每每都獲得高分,拿到全班的第一名,我也是那么刻苦地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我真正地開(kāi)始無(wú)限的熱愛(ài)文學(xué)。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的旁晚,天稍稍地灰暗下來(lái),在我們小學(xué)校園的小溪邊,我們小學(xué)的班主任趙老師在朗誦朱自清的《荷塘月色》,而我在一旁精心聆聽(tīng)!扒壅鄣暮商辽厦,彌望的是田田的葉子……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上……要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲……”散文中一幕幕的場(chǎng)景仿佛在我的眼前閃爍。我怡然陶醉其中。
那一次文學(xué)感受讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡文學(xué),這是一門(mén)觸人心扉的藝術(shù),文學(xué)讓人陶冶情操,讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活之中,一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人,無(wú)論走上社會(huì)哪個(gè)崗位,必定會(huì)有所成就,也會(huì)運(yùn)用文學(xué)改善我們的生活,我愿意成為一個(gè)又文學(xué)修養(yǎng)的人,一個(gè)有用的人,希望文學(xué)社給予我一次機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
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