優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文（精選10篇）
在法律不斷完善的社會中，各種申請書頻頻出現(xiàn)，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇1
尊敬的校領導：
我叫XXX，法學院xx級2班的學生，曾擔任2004級法學2班班長，院團委宣傳部副部長，《法軒》社社長，院學生會副主席。
轉眼間，四年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
思想上，我積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時如期轉正。大二時，根據(jù)學院要求，結合自己的學習體會，組織編輯了《法軒保持共產黨員先進性特刊》。
學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現(xiàn)在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分。并且期間榮獲校綜合獎學金甲等一次，乙等一次，丙等兩次。通過了大學英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責任研究》。在XX年8月，我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務所進行的依法行政專項調研項目。
社會實踐上，我充分利用校內外各種機會，提升自己的各項綜合素質。
在擔任院、班學生干部期間，以身作則，團結干部，發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風，以一顆平常心、責任心主導部門的各項工作。具有良好的組織交際能力，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。在擔任《法軒》社長期間，組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志，并在校新聞網擔任《情不自禁》欄目主持人，開一家之言。在教學評估期間，則與謝杰同學共同組織“喜迎評估、展我風采”書法大賽。在擔任班長期間，與團支書龐瑜同學合作，組織了“縱情KTV”、“踏青歌樂山”（與1班合作）、“中秋聚餐”、“品東西南北風味菜、體五湖四海同學情”等一系列班級特色活動。
在校外實踐項目中有20XX年暑期，與潘苗聰同學前往廣西河池東蘭縣切水鎮(zhèn)板烈小學，與那兒的志愿者一起進行了為期一個月的支教；20xx年暑期，參加“朗諾超常記憶訓練營”，作為培訓師前往西安進行培訓。在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生，特此向校領導申請，望考查批準！
申請人：
日期：
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！
我叫xxx，是xx大學xx專業(yè)20xx級碩士研究生。時光如梭，歲月如流，轉眼間三年的研究生生活即將結束。在各位老師的悉心指導下，在同學們的熱情幫助下，我在思想，學習，生活等方面均取得了較大的進步。經過初選，我有條件申請“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”的榮譽稱號，先將我的個人情況匯報如下：
在思想上，我積極進取，追求上進，認真學習思想理論知識和黨的方針政策，深入學習黨的十八大精神，不斷提高自身的思想覺悟和黨性修養(yǎng)。作為一名黨員，我時時事事以黨員標準嚴格要求自己，努力發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，保持黨員的先進性和純潔性。我積極參加黨組織的各項活動，服從黨的安排，主動介紹表現(xiàn)優(yōu)秀的同學加入黨組織，為推進黨的發(fā)展貢獻自己的力量。
在學習方面，我態(tài)度端正，專心努力，順利完成了學校規(guī)定的各門課程的學習，先后獲得學�！巴庹Z成績優(yōu)秀獎”、“一等獎學金”和“國家獎學金”，具備了扎實的理論基礎。此外，我積極參加專業(yè)資格考試，通過了國家一級注冊結構工程師基礎考試
在學術研究方面，我善于觀察，勤于思考，積極參加導師的課題研究，努力培養(yǎng)自己的探索精神和科研創(chuàng)新能力。在閱讀大量國內外相關文獻和資料的基礎上，順利發(fā)表一篇國際會議論文（EI檢索），并完成了畢業(yè)論文的撰寫，畢業(yè)論文等級評定為優(yōu)秀。我注重英語知識的學習，具有較強的聽說讀寫能力，能夠獨立查閱及翻譯英文文獻資料。
在生活上，我樂觀開朗，團結同學，積極參加學校、學院組織的各項活動，認真完成學校、學院分配的各種任務，得到了老師和同學們的一致認可。
駐步回首，攻讀碩士研究生的三年時間里，我收獲頗豐，在思想、學習、科研等方面得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。過去已成記憶，未來還需創(chuàng)造，我將會繼續(xù)努力，克服自身的不足，不斷提高自己，完善自己，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
申請人：
日期：
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇3
尊敬的院系領導：
您好！
我是XX級商務英語2班的xx，是我們班的生活委員，外語系青年志愿者協(xié)會的支部代表，宿舍委員會學生2棟的一層層長。
作為一名普通的大學生，學習上我自覺做到上課認真聽講，課下也盡自己最大努力去完成老師布置的每一份作業(yè)。一有時間，我就會抓緊預習和復習功課，并適時的補充課外知識、了解實事，跟上社會的步伐，嚴于克己，盡力做一名合格的大學生。三年來，并無缺勤，從無掛科現(xiàn)象，并曾獲三等獎學金和語文單科獎學金。另外，我也積極院系領導的號召，多多了解與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書，也成功取得了高級外銷員證書；也應感謝院系老師的嚴格要求，我已順利通過了英語四六級考試和國家、省計算機二級考試。同時，我還要感謝學校給我機會，讓我參加正保教育杯第三屆全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽office辦公自動化高級應用類比賽，并作為外語系唯一勝出者在復賽中取得優(yōu)秀獎的成績。而這一切都是學校及各位尊敬的領導給予我的展示的平臺！
在個人生活方面，我一直用積極健康的心態(tài)迎接每一天的生活：在寢室搞好個人學習的同時，認真做好個人衛(wèi)生、內務，盡自己所能幫助室友和同學，和同學搞好關系，大家其樂融融，儼然是一個幸福的大家庭！在班級上，尊敬師長、友愛同學，嚴格遵守校規(guī)校紀。在校外，更加注意自己的個人形象，努力為學校增添光彩，盡一切所能做到：今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
另外。我又是一名班干部，青志協(xié)的班級代表，宿委會的基層干部，在各個崗位上我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。在班級，除了做好一名生活委員，在各方面我都要求自己起到模范帶頭作用，并曾獲得學校授予的積極社會工作者榮譽稱號。在青志協(xié)，每期活動我都影響組織號召、并認真負責地完成任務、反映班級情況，每次活動均獲得優(yōu)秀干事證書。作為一名層長，在寢室以身作則，關心愛護本層層友，認真工作，力爭把每次工作都切實落實到實處，也曾多次獲得學校宿委會授予的優(yōu)秀層長的稱號。
以上的小小成績都是在學校老師、班主任、系領導、院領導給予的支持及關照下才能取得的。只有在各位老師和領導的大力支持下，我們才能有更多的學習動力和工作熱情，才能取得如此的成績！雖然，現(xiàn)在我作的仍不夠，但我一定會銘記給為老師和領導的教誨和幫助，在今后的工作和學習中更加努力，做一個更有用、為祖國作出貢獻的人；更會時時不忘是母校和各位老師、領導給予的幫助、提攜才使我有了今天的成績。
最后，希望各位領導對我進行考察，并冀望能夠批準我加入優(yōu)秀畢業(yè)生的行列。
申請人：
日期：
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇4
尊敬的校領導：
您好！
我是機電一體化技術三班的方昱。自從XXX年9月，我懷揣著夢想進入了山東杏林科技職業(yè)學院學習。身為杏林學院的學子，我無比的驕傲�；厥走^去的大學生活，喜怒哀樂之事仍歷歷在目，只是都已淡化了那時的激動，卻留下了滿滿的溫馨。我熱愛學習，熱愛生活，性格開朗，積極樂觀，嚴于律己，做事追求完美。
自從進入大學后，追求上進，爭取成為對社會有用的人，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！我總是嚴格要求自己，無論思想、學習還是工作都爭取做到最好，我不想給自己留下遺憾。現(xiàn)向校方提出申請校優(yōu)秀畢業(yè)生，理由如下，還請領導審閱。
一、學習情況：
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習，一直是我大學生活的中心。我一直認為，身為一名大學生，知識是最應該、最需要被汲取與擁有的。在學校里，只有學習，才能使自己得到提高，才能更好的服務于社會，報效祖國。
在過去的學習生活里我的大部分時間都在自習室度過，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，認真聽老師講課并認真做筆記，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下我及時預習和復習，及時地查缺補漏，虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。大學是一個全面提高自我的地方。學習不能止步于老師講授的知識，自學是大學生必備的素質。掌握一些知識作為自身發(fā)展的工具是十分必要的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋�、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績。
我一直以一顆謙虛的心態(tài)對待知識，想盡可能地充實自我，把這些知識沉淀積累，使自己的思維和能力有質的提高。
二、工作情況：
大一一年，我擔任了機電三班紀律副班長并進入學生會紀檢部。作為班級副班長，我認真完成本職工作并協(xié)助班長做好班級的一切事務，積極參加各類學生工作，始終以服務同學，提高自我為原則。我認為，不能因為我的失誤而給班級帶來不好的影響，因此在這一年內，我認真的完成了班級的每一項工作。在學生會工作期間，我認真完成學生會領導及院領導下達的各項任務，按時檢查學生遲到早退現(xiàn)象，維持學院舉行各項活動的秩序，堅守崗位，不推辭不拉下每一項領導交代下來的任務。
我始終以“忠于學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們的學習。也許有的人認為，做班干部以及進入學生會會占用我們很多時間，會影響我們的學業(yè)�？晌艺J為，學習和工作并不是對立的，完全可以兩者兼顧，這需要我們對時間的安排，對計劃的實施都得合理高效，對自己狀態(tài)的調整要及時有效，而這些正是一名優(yōu)秀人才所應必備的能力。
三、生活方面：
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外我就還開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學，如食堂打工等。這讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動，提高了我與人交往、為人處世的能力。
平時在寢室，我保持衛(wèi)生，勤于打掃，養(yǎng)成了良好的生活習慣，在大家的共同努力下，我們寢室榮獲校級文明寢室的稱號。
四、思想情況：
剛進入大學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在大一下學期，我榮幸的參加了入黨積極分子培訓，在校參加入黨培訓以來，我一直期待著自己能夠成為這個優(yōu)秀而偉大的政黨的一員。
現(xiàn)在，我更是嚴格要求自己，時時以合格黨員的標準來規(guī)范自己的言行，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，我也不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動。雖然我還不是一名共產黨員，但是我會嚴格以一名優(yōu)秀黨員的條件來要求自己，爭取早日入黨。
以上就是我的基本情況，請領導加以審核。進入杏林學院學習是我人生中的一個重要階段。在這里的學習，使我的各方面都有極大地進步，綜合素質有了很大的提高。特此申請校優(yōu)秀畢業(yè)生，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后，我會更加努力學習，在各個方面更加嚴格要求自己。做一個有理想、有信念、有文化、有道德的青年。
申請人：
日期：
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇5
尊敬的學校領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書！
我是XX學院XX級XX班的學生，我叫xxx，XX年XX月出生于XX市，女，漢族，黨員，曾擔任XX學院XX班XX職務。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活就要結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識；積極參加學校組織開展的各項活動；對學院下達的各項任務積極配合，認真落實；同時我注意團結同學，尊敬師長；而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮！
一、培養(yǎng)了積極向上的思想
入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習文化知識，彌補自身的不足。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀三好學生。
暑假期間，我積極參加學校社會實踐活動在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生，我德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展。
二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格
入學不久，我便參加了學生會，院青年志愿者協(xié)會，在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動，。我責任心強，配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性，這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。
無論在哪，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，和寢室密友關系融洽。
三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經常去圖書管學習有關專業(yè)的書籍，以及其他相關專業(yè)的書籍來充實自己，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實的基礎。
憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中，三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金，榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優(yōu)秀。
四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念
我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心，楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足，光有理論知識是遠遠不夠的，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去，還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。
大學的時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發(fā)，信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，老師，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
申請人：
日期：
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇6
尊敬的領導：
您們好！
我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇7
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最后工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽�？傉f自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇8
尊敬的`領導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在2014中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
三、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇9
尊敬的校領導：
我是xx級xx專業(yè)xx班的團支部書記，XXX.大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼見校園生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問；用心參加校園組織開展的各項活動；對校園和學院下達的各項任務用心配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人潛力，力求上進。我個性期望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我自己的肯定，它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。
以下是我的理由，期望領導予以思考：
在學習上，我刻苦努力，用心思考，謙虛好學，嚴格要求自己，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，持續(xù)一種謙虛謹慎的作風，持續(xù)一種永不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志，我一向把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫，認真聽課，用心思考，仔細記筆記。于20xx年、20xx年獲得學習優(yōu)秀獎學金三等獎。在思想方面，我熱愛校園、班級，能自覺維護校園和群眾的榮譽形象；自覺遵守校園規(guī)章制度；團結同學，與周圍的同學相處融洽；為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進。
在班級里，在校園內，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子，并于20xx年xx月成為了一名光榮的共產黨員。
在校園團委工作中，我入學之初就成為了班級的團支部書記，工作也得到了學生和老師的認可，并且兩次被推選為“校優(yōu)秀團干部”，五次獲得“社會貢獻獎專項獎學金”。
平時，我經常參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐“吃苦在前，樂于奉獻”的精神，得到了校園老師的肯定。大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。
作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也期望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書 篇10
尊敬的領導：
十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是XX大學XX學院XX級X班學生，XXX。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務用心配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人潛力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請XXX年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
一、健康完善的人格
無論在校園內外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，用心參加群眾活動，有很高的群眾榮譽感，有廣泛的.群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙。
二、用心向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在校園用心參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
三、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不就應把自己僅僅限制在大校園園之內，而就應擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我用心參加了各項社會實踐活動。比如，XXX年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到xx公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
四、扎實的專業(yè)知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要職責，對待學習我一向持續(xù)勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業(yè)一向名列前茅，德智體綜合測評成績持續(xù)第一。曾獲“xx大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外，我已經順利透過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯潛力，口語也有了進一步的提高，并透過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，透過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后必須能為國家做出更大的貢獻。
以上便是我的申請理由。我個性期望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以思考!
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX
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