生活老師辭職申請(qǐng)書(shū)
在如今的職場(chǎng),一輩子只從事一份工作早已成為歷史,那么辭職就成為多數(shù)職場(chǎng)人士都要面對(duì)的問(wèn)題.下面,就和小編一起來(lái)看一看生活老師辭職申請(qǐng)書(shū),希望對(duì)大家有幫助!
篇一:生活老師辭職申請(qǐng)書(shū)
尊敬的王校長(zhǎng):
你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間,心中感慨萬(wàn)端,感覺(jué)有話要說(shuō)。
首先,我要感謝您!感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏,是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷,沒(méi)有太多的學(xué)識(shí),但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此,對(duì)于您的知遇,我無(wú)法說(shuō)什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī),我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您,無(wú)快愧于楊氏。
再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來(lái),對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡(jiǎn)單,想問(wèn)題不周到?墒沁@么一年多來(lái),我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生,學(xué)會(huì)去理解學(xué)生,學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺(jué),在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂(lè)的,我是有動(dòng)力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)?上驳氖牵@點(diǎn)我做到了。
還有各位老師,他們對(duì)我的友好、支持和理解,讓我很感動(dòng)。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過(guò)很多失誤,老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng),我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對(duì)于我,也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校長(zhǎng),我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí),我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:YJBYS
20**年**月**日
篇二:生活老師辭職申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職, 因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶 來(lái)不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起。 自 2010 年畢業(yè)以后來(lái)到這個(gè)美麗的地方,雖然有些偏僻, 但是我 卻愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情,愛(ài)上了這里的山青水秀,愛(ài)上了這里的每 一個(gè)角落。 自從來(lái)到***完小以來(lái)我感到很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情。
和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松, 讓我很快的融入到了這個(gè)大家 庭。對(duì)陌生的環(huán)境我不再懼怕,對(duì)陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫 助下使一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人勇敢面對(duì)生活, 工作中出現(xiàn)的 各種困難。讓一個(gè)父母不在身邊的人感到家的溫暖,使一個(gè)跟教育沒(méi) 有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺(tái)上傳授知識(shí),領(lǐng)會(huì)教育理 念,對(duì)教育事業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。由衷的謝謝你們。 雖然只是短短的兩年半的光陰,但是卻是我進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)臺(tái) 階,有大家的幫助我踩踏得很結(jié)實(shí),很穩(wěn)重,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一 個(gè)很美好的詮釋,它并不是像人們說(shuō)的那樣黑暗與不公,在此再次感 謝這一年多里陪在我身邊的每一個(gè)人, 是你們讓我愛(ài)上了社會(huì)這個(gè)大 舞臺(tái)。使我的價(jià)值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。
自從參加工作,我深能切的感受到了我的進(jìn)步,但是由于我的工 作經(jīng)驗(yàn), 人生閱歷, 個(gè)人的能力等方面的原因, 還是不能把工作做好,因此也給學(xué)校的同事領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的'麻煩,在此希望各位諒解。 在校報(bào)考小學(xué)語(yǔ)文這個(gè)崗位的時(shí)候, 我就深知其中的情況,因此, 在別人抱怨環(huán)境條件的時(shí)候,我覺(jué)得幸運(yùn),能到***完小來(lái)任教,在 別人嘆息他所做的決定的時(shí)候,我沒(méi)有后悔。有時(shí)也會(huì)為一些工作的 小事而煩惱,但是當(dāng)看到孩子一張張可愛(ài)的笑臉的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)他們童 真的聲音喊老師好的時(shí)候,他們的純真可愛(ài)深深地感染了我,我的煩 惱此時(shí)也煙霄云散。我富有激情,滿懷希望的把我所知道的知識(shí)盡量 的傳授他們,希望他們能走出大山,到更遠(yuǎn)更大的地方去了解一些他 們所不能觸及到的東西。
我一直以為我會(huì)繼續(xù)這個(gè)行業(yè),會(huì)為這個(gè)行業(yè)鞠躬盡瘁,但是我 忘記這個(gè)世界唯一不變的就是一直在變這個(gè)道理,隨著時(shí)間的流逝, 我發(fā)現(xiàn)我身邊的人事在漸漸的變化,父母的頭發(fā)漸漸百了,原來(lái)支持 我在遠(yuǎn)方的父母漸漸的嘮叨起來(lái)了。
古語(yǔ)云: “父母在,不遠(yuǎn)游” 。才 發(fā)現(xiàn)父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下,我明白了:是因?yàn)橛X(jué)得子女不在 身邊沒(méi)有依靠,心理沒(méi)有歸屬感。我們也不得不承認(rèn)歲月催人老,我 們都到婚嫁的年齡,幾百公里的距離讓我們有點(diǎn)力不從心。生命誠(chéng)可 貴,愛(ài)情價(jià)更高。 我很抱歉在兩年半以前的那個(gè)自認(rèn)為很偉大而不成熟的決定給學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩, 為了父母為了愛(ài)情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點(diǎn) 只能停留在這里。因此我也很沉痛,很不舍的向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申 請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越來(lái)越好,各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:YJBYS
20**年**月**日
篇三:生活老師辭職申請(qǐng)書(shū)
尊敬的x校長(zhǎng):
你好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:YJBYS
20**年**月**日
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