小學生班長辭職申請書
班長是一班之長,需要起到帶頭作用,對小學生來說這樣壓力也很多。本文是小學生班長辭職申請書范文,可作參考。
【小學生班長辭職申請書范文1】
敬愛的雷老師:
您好!感謝您一直以來對我的悉心栽培。當班長的這兩年中,我一直很珍惜這份榮譽。做好您交給我的每一份工作……但是,現(xiàn)在,我覺得班長越來越難當。您知道嗎?每當我考試不盡如人意,同學們在背后指手畫腳,議論紛紛:每當班級競賽拿不到第一,同學們都指責我:每當犯了一點小小的錯誤……我真羨慕那些不當班干部的同學。他們多自在……我實在太難熬了,請允許我辭職吧…
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
20**年**月**日
【小學生班長辭職申請書范文2】
敬愛的*老師:
您好!
今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,為班級出謀劃策,并且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關(guān)心同學成績,并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領(lǐng)下的學生,個個生龍活虎,富有活力。
一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,上臺領(lǐng)領(lǐng)流動紅旗就行了。他更需要的是為班級著想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空余時間,要學有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神圣的職業(yè),也或許真正理解了小學時,該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,但強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。
我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。
當然,此次的辭職很堅定,一個原因是家長會期間的同學自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經(jīng)想過寫詩給您,也想過一幅對聯(lián):上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球,看來同學不聽我,我的能力確實不夠。換個班長,或許會有好效果。
當然,不當班長后,我仍會熱心于班級事務(wù),關(guān)心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會繼續(xù)做好一個人。
對不起,讓您操心了。祝身體安康,教學有成!
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
20**年**月**日
【小學生班長辭職申請書范文3】
尊敬的老師和同學們:
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現(xiàn)在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什么。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多,雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質(zhì)量以及日后活動安排,似乎并沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數(shù),我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什么用的。
在上個學年做體委的時候,我還是會有什么說什么,指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我?guī)缀趺刻煲黄鸫玻谝痪渥匝宰哉Z就是:“哎,今天怎么還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我郁悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在,我很確定的說,我的心理有問題,并不斷惡化著。
我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由,整天夢想在校車上。
在我看來,于咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生,因為經(jīng)常打籃球或是什么,所以,關(guān)系很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產(chǎn)生,管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力,而由于身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班里還有和其他同學關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質(zhì),就是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設(shè)身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解,也是一種關(guān)愛。
我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎么樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的',理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內(nèi)的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
20**年**月**日
【小學生班長辭職申請書范文4】
敬愛的班主任:
請原諒我在這個時候,以這個方式提出辭職。
無論是在哪個方面,我都會做得不盡人意;蛟S是我沒有能力,或許,是同學們的不積極配合。面對這個對于班級和個人都十分重要的階段,我曾經(jīng)思量過個人的去留問題,因為一個班長對于整個班級是很重要,經(jīng)過仔細的考慮,考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況,整個大環(huán)境,我覺得為了班級和同學們的利益,還是決定辭掉班長這個職務(wù)。
我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對于任何事情,也許困難不是我最大的阻力,而是在與其同時出現(xiàn)的各種事情,會讓我分心,這也許是我的長處,更是我的致命傷。
在反復思量之后,還是決定辭職。古人就曾經(jīng)說過辦事情不能三心二意,古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復,唯唯諾諾,倒不如來個直接的選擇,這也是對我自己的深愛著的班級負責,也是對我個人負責。
雖然以后我不會在這個職位上了,但是我還是班集體的一員,對于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會盡自己的所能,去幫助新任班長,讓班級比前更好的發(fā)展,這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經(jīng)奮斗過的地方,我依舊喜愛它。
希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職,也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。
懇請班主任批準我辭去班長一職!
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
20**年**月**日
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