最新外出學(xué)習(xí)申請報告(精選10篇)
在日常生活和工作中,報告的用途越來越大,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編收集整理的最新外出學(xué)習(xí)申請報告,歡迎大家分享。
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇1
區(qū)教育局黨委:
我單位xxx,現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記,xxx年參加工作,中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,xxx中學(xué)校長六年,xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
申請單位:xxx鎮(zhèn)中心校
20xx年x月x日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇2
霞山區(qū)教育局:
為進(jìn)一步完善我校中考備考工作,提升我校教師課堂教學(xué)的有效性,以他人之長補(bǔ)我之短。根據(jù)我校初三年級工作計劃,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),初三級組部分骨干教師到廉江中學(xué)考察學(xué)習(xí),F(xiàn)將有關(guān)事宜報告如下,請審批。
1、時間:擬定3月16日一天
2、活動安排:聽課、分組交流、討論
3、擬考察學(xué)校:湛江市廉江中學(xué)
4、考察學(xué)習(xí)人員:鐘華明副校長、王文勇主任、陳小鎣主任、譚振興級主任、楊美嬋、北瀾、陳麗冬、張海蓮、張喬芬、袁小明、黃曉紅、何小林、黃媚媚,共13人。
5、分工安排
、夔娙A明副校長帶隊和統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;譚振興級主任負(fù)責(zé)考察學(xué)校的聯(lián)系;
②北瀾老師負(fù)責(zé)教學(xué)管理、教研工作等相關(guān)資料的收集;
③楊美嬋老師、陳麗冬老師負(fù)責(zé)教師的聽課、交流、分組討論。
6、安全工作:
、偻獬龌顒忧皩W(xué)校安排在星期四下午(3月15日)對參加外出活動的教師進(jìn)行一次外出活動必須注意的法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、安全等教育。
、谪(fù)責(zé)帶隊的成員明確職責(zé),責(zé)任到人。
③交通:由旅游公司負(fù)責(zé)保障。
妥否,請批示!
xxxxx中考備考小組
20xx年x月x日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇3
雙創(chuàng)指揮部:
為了進(jìn)一步推動我縣雙創(chuàng)工作,加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通,學(xué)習(xí)借鑒外地國衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗,按照雙創(chuàng)指揮部的安排,經(jīng)研究,決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
二、時間安排和去向
為了保證學(xué)習(xí)考察活動扎實有效,本次活動的考察地點(diǎn),由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接,省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn),主要有西安、咸陽、寶雞、開封、青島、桂林等地。時間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點(diǎn)要求
1、各單位必須安排雙創(chuàng)分管領(lǐng)導(dǎo)參加活動,出行前先要做好內(nèi)功,帶著問題去學(xué),務(wù)求解決問題,取得實效;
2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作;
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,本人于20xx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)于20xx年7月畢業(yè)。在20xx年7月15日正式報到參加工作。
在參加工作的這1個月里我本人深感知識的匱乏,在日常遇到許多困惑,許多難點(diǎn),為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我以適應(yīng)在各崗位的工作,本人已于陜西科技大學(xué)提出繼續(xù)學(xué)習(xí)的申請并獲得批準(zhǔn)。因此需請假半年xxx6個月xxx現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的.外出學(xué)習(xí)申請。本人一定會充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力爭取在學(xué)習(xí)結(jié)束后更好的服務(wù)于企業(yè)。
xxx
xxxx年x月x日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇5
尊敬的老師:
由于本人需要外出學(xué)習(xí),單位是xx,主管姓名:xx,主管電話:xx。應(yīng)單位要求本人要在單位學(xué)習(xí),現(xiàn)特向?qū)W校請假,請假時間為xx年xx月xx日——xx月xx日。在此,本人保證出外學(xué)習(xí)期間,遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時回校處理,同時已將請假外出見習(xí)之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
本人簽名:xx
xx專業(yè)xx班
xxxx年xx月xx日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇6
教務(wù)處、校領(lǐng)導(dǎo):
寫生教學(xué)是我系美術(shù)專業(yè)的重要教學(xué)途徑,是與臨摹具有同樣功能的造型訓(xùn)練形式。室外寫生能更好地調(diào)動學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,提高對色彩的感受能力、表現(xiàn)能力,提高對藝術(shù)的感悟、理解和審美能力。
我系美術(shù)x級以是四年級階段,基本完成了美術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),按教學(xué)計劃,擬決定組織美術(shù)x級(1)、(2)班全體學(xué)生外出寫生,特提出申請,望批準(zhǔn)。
寫生地點(diǎn):太行山(河南省林州市大峽谷)
寫生時間:x年4月14——x年4月28日
帶隊教師:張勁揚(yáng)、張峰、臧成賢、王躍
參與班級:美術(shù)(1)、(2)班
請教務(wù)處與校領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請人:
時間:x年xx月xx日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高三(x)班x學(xué)生家長x,x因x同學(xué)高三第一學(xué)期學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課的原因,需要外出到x(地點(diǎn))學(xué)習(xí) (專業(yè)),學(xué)期期間居住在x,小孩外出期間保證遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)時參加學(xué)校期末考試并每月與班主任聯(lián)系,外出學(xué)習(xí)期間一切活動及安全由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。
外出學(xué)習(xí)時間:x,
父親聯(lián)系電話:x,
母親聯(lián)系電話:x,
學(xué)生聯(lián)系電話:
特此申請,望學(xué)校批準(zhǔn)!
申請人:
時間:x年xx月xx日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇8
初四教師外出學(xué)習(xí)申請書尊敬的教委辦領(lǐng)導(dǎo):
新課程改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為泰山景區(qū)的唯一一所中學(xué),與外界聯(lián)系較少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織部分骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初四畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的四年里,正是課程改革在我校起步的幾年,他們將主要精力用于了日常教學(xué),而很少有機(jī)會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究,實現(xiàn)自身從“教書匠”向“教育行家”的轉(zhuǎn)變;鼓勵教師在教育中出思想、出經(jīng)驗、出成效、出人才,形成自身的教學(xué)特色。
我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來后,每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我鄉(xiāng)初中教育教學(xué),全面實施素質(zhì)教育具有
非常大的意義。因此,懇請給予批準(zhǔn)。
大津口中學(xué)20xx年7月9號
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是藝術(shù)學(xué)院20xx級視覺專業(yè)《POP廣告與DM設(shè)計》課程的認(rèn)課教師xx。為了能使我班學(xué)生開闊POP設(shè)計教學(xué)視野,拓寬學(xué)習(xí)思維,促進(jìn)我班學(xué)生深入落實新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實施創(chuàng)造性思維式教育,特申請外出參觀學(xué)習(xí)。
外出學(xué)習(xí)活動安排:
一、時間:20xx年14日9:00—15:30;
二、地點(diǎn):廊坊市大型賣場;
三、參觀內(nèi)容:店外大型POP廣告,壁面式POP廣告,懸掛式POP廣告,動態(tài)POP廣告,商品的價目卡、展示卡式POP廣告,與商品結(jié)合式POP廣告,大型展示臺和展示架式POP廣告,POP燈箱廣告,手繪式POP廣告,地面POP廣告等。
本次是屬于xx視覺班集體活動,出發(fā)前會統(tǒng)計好人數(shù),參加活動的同學(xué)統(tǒng)一簽訂安全責(zé)任書,由老師統(tǒng)一安排出發(fā)、參觀和返回。
這次參觀學(xué)習(xí)一定會使學(xué)生們在POP廣告商品促銷形式、方法及造型、色彩、廣告效果方面,取得重大收獲,必將促進(jìn)我班學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與對POP廣告設(shè)計的學(xué)習(xí)開發(fā)能力。因此,懇請院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)和支持。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
最新外出學(xué)習(xí)申請報告 篇10
x學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班xx學(xué)生,因個人原因本人不參與學(xué)校內(nèi)組織的專業(yè)培訓(xùn),自己去xx地學(xué)習(xí)。
特此證明:在xx日至藝術(shù)聯(lián)考結(jié)束期間,個人安全,聯(lián)考成績好壞不與學(xué)校有關(guān),一切自負(fù)。
望老師批準(zhǔn)。
學(xué)生簽名
家長簽名
x年x月x日
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