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堰寶中學創(chuàng)建年度市文明單位的申請報告

時間:2020-08-08 16:12:39 申請報告 我要投稿

堰寶中學創(chuàng)建年度市文明單位的申請報告

區(qū)文明辦:

堰寶中學創(chuàng)建年度市文明單位的申請報告

  我校歷來非常重視社會主義精神文明建設(shè)工作,為了進一步增強全體師生員工創(chuàng)建文明單位的意識,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,發(fā)展創(chuàng)造力。學校決定申報創(chuàng)建市級文明單位,將精神文明建設(shè)推向深入,為我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,構(gòu)筑一個更新、更穩(wěn)、更高的平臺,F(xiàn)陳述我校申報市級文明單位的理由和基本條件。

  一.基本情況

  堰寶中學創(chuàng)建于1949年,座落在具有光榮革命傳統(tǒng)的茅山老區(qū)一一堰寶鎮(zhèn)之南,通濟河畔,風光旖旎,環(huán)境幽美,F(xiàn)有10個教學班級,學生總數(shù)近400人,校園占地面積50000㎡,綠化面積13500㎡,學校建筑面積15254㎡,是一所布局合理,設(shè)施先進,功能齊全,洋溢著現(xiàn)代化文明氣息的農(nóng)村中學。學校先后被評為“江蘇省健康促進學!薄ⅰ版(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進!薄ⅰ版(zhèn)江市優(yōu)秀家長學!薄ⅰ版(zhèn)江市六五普法先進集體”、“鎮(zhèn)江市依法治校示范!薄ⅰ版(zhèn)江市數(shù)字化校園”等。幾年來,寶中人一直信守“厚德”校訓,秉承“以人文底蘊為教育之根,讓人人得到愛的浸潤”的辦學理念,堅持依法治校,實施人性化管理,營造平等、和諧的校園文化,促進師生健康發(fā)展,努力創(chuàng)建“理念先進、隊伍過硬、方法科學、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化學校。

  二.隊伍建設(shè)

  我校嚴格按照要求配齊配足學校專任教師及衛(wèi)生保健教師等教學輔助人員,滿足開齊開足規(guī)定課程的`需要。專任教師學歷比例符合省中長期教育規(guī)劃綱要序時要求。學校重視教師隊伍建設(shè),現(xiàn)有區(qū)級以上骨干教師10人,市級以上骨干教師4人。我校教師師德優(yōu)良,具有較強的專業(yè)能力,均能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)。學校重視教師培訓,制度健全,經(jīng)費有保障。師生關(guān)系融洽,無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。無有償家教和到社會培訓機構(gòu)兼職等現(xiàn)象。學校教科研工作有組織、有規(guī)劃、有課題、有總結(jié)、有激勵。各教研組均有校級以上課題。近三年我校有1項主持省級課題已順利研究結(jié)題,另有三項主持市級課題正在研討當中。我校有95%以上的教師有個人研究專題,校園網(wǎng)發(fā)表的教育教學經(jīng)驗總結(jié)、論文和獲獎作品均能在相關(guān)欄目中查閱。

  三.管理水平

  謝謝領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子認真貫徹執(zhí)行黨和國家方針、政策,注重班子建設(shè),團結(jié)協(xié)作,作風正派,清正廉潔,民主高效,充分發(fā)揮核心、表率作用。堅持“一把手抓兩手,一班人兩手抓”,創(chuàng)建意識強,黨、政、團群策群力,齊抓共管,文明單位創(chuàng)建工作組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”。開展群眾路線教育實踐活動,廣泛聽取群眾意見,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,把改進作風成效落實到基層。努力完成黨委政府賦予的各項任務,工作業(yè)績處于同類單位的前列。

  我校依法制定學校章程,校內(nèi)各項管理制度健全并落到實處。學校三年發(fā)展規(guī)劃順利通過專家論證。我校實行多種形式的校務公開,定期召開校務會、教代會,重大決策符合民主管理程序。家長、社區(qū)全面參與學校管理的機制健全,被評為省模范職工之家。

  我校全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,制定了校本常規(guī)管理實施細則,各管理崗位責任明確,督促檢查考核機制健全。學校開展多種形式的平安創(chuàng)建活動,積極建設(shè)平安校園,2014年被評為省平安校園。

  我校堅持免試就近入學,規(guī)范招生,均衡分班,無擇校生。沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班的現(xiàn)象。對留守兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學生、學困生等特殊少年兒童實行長效助學管理機制,確保了他們平等接受教育的權(quán)利。

  四.素質(zhì)教育

  德育網(wǎng)絡(luò)健全,各類專題教育活動豐富多彩,德育工作的實效性不斷增強。我校所有教師全員參與德育工作,開設(shè)了具有校本特色的德育課程《厚德》、《與法同行》,并接受過區(qū)電視臺《教育時空》欄目的專訪。學生心理健康,行為習慣良好。2014年我校順利通過鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校驗收。并順利創(chuàng)成Ⅱ類特色學校。

  我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊各類課程,目前有校本課程6門,均有相應教材。學校嚴格落實1小時“陽光體育”活動,強化體育藝術(shù)“2+1”專項教育活動,形式多樣,內(nèi)容豐富。學校每年舉辦一次綜合性運動會和一次大型師生藝術(shù)活動,所有師生共同參與。我校校園文化建設(shè)充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng),校園環(huán)境建設(shè)富有文化底蘊和教育內(nèi)涵。目前共開設(shè)學生社團27個,內(nèi)容形式豐富多彩,91%的學生、63%以上的教師參加社團活動。我校每年均在區(qū)內(nèi)區(qū)外開展成效顯著的交流活動。在國際交流活動方面還有所欠缺,需進一步加強。

  我校把學生綜合素質(zhì)和能力作為評價的基本標準,為不同學生設(shè)置不同獎項,面向全體學生設(shè)置各類獎項,使學生都能有獲獎機會。學生成長記錄袋材料規(guī)范、真實、豐富。每學期均對各年級學生課業(yè)負擔情況開展2次以上的調(diào)查研究并形成報告。

  五.辦學績效

  我校以全面提高學生綜合素質(zhì)為目標,近三年沒有違法犯罪現(xiàn)象。學生學業(yè)合格率達95%以上。學生體質(zhì)健康測試合格率達90%以上、優(yōu)良率30%以上。91%的學生有一項以上愛好或特長。我校建立了以校為本的教師專業(yè)發(fā)展機制,廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,師德師風優(yōu)良,學生、家長、社會對教師的滿意度高。每位教師制定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,我校有完善的校本培訓制度,目前已形成一支優(yōu)秀的教師團隊。有多名骨干教師的教育教學經(jīng)驗在市區(qū)范圍推廣。三年來我校在教學改革、特色建設(shè)、創(chuàng)新管理等方面在區(qū)級進行經(jīng)驗交流。近三年我校每年開展2次以上的校園開放日活動,在區(qū)級媒體上進行過特色創(chuàng)建報道1次,在綜合榮譽方面共獲得省級榮譽2項,市級榮譽4項。

  綜上所述,我們對照了市級文明單位的評估標準,認為已基本具備申報2012-2014年市級文明單位的條件,特此呈報,請予考核。

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