職工書屋申請報告范文
建立職工書屋是一件對于職工來說是非常利好的事情,有利于豐富職工們的精神需求。下面是YJBYS小編整理的職工書屋申請報告范文。
職工書屋申請范文一
穆棱市教育工會:
為了加強我校教職工隊伍建設,走內涵發(fā)展之路,創(chuàng)建學習型學校,積極建設學校“職工書屋”,推動我校教職工文化的發(fā)展,激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權益,努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向穆棱市教育工會提出申請,建設“職工書屋”。
我,F(xiàn)有教職工20人,有20平方米圖書室一間,兼職圖書館理員一名。圖書室內有書柜、學習桌椅,有各類圖書3000余冊、訂閱報刊雜志十余種。就現(xiàn)有情況來講,教職工文化生活需求與文化設施落后的矛盾十分突出,現(xiàn)有的圖書室及圖書難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術,新設備,給人們更新知識提出更高的要求,特此提出建設“職工書屋”申請,希望領導予以批準,為廣大教職工提高素質提供一個平臺。
雖然我校條件有限,但我們有信心要建設好、能建設好“職工書屋”,讓它成為全校教職工的精神“糧倉” ,實實在在地為全校教職工服務,豐富教職工的業(yè)余文化生活,引領全校教職員工向有思想、有文化、有素質、有內涵的方向發(fā)展。
XXXXX學校
XXXX年XX月X日
申報職工書屋的報告范文二
關于申報建設“職工書屋”示范點的報告 休寧縣教育工會:
為認真貫徹落實省、市、縣工會的要求,為深化“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動的精神。積極投入縣教育工會掀起的“職工書屋”建設高潮中,推動我校教職工文化的.發(fā)展,激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力,豐富教職工的精神文化生活,保障教職工的基本文化權益,努力營造廣大教職工共建共享和諧社會的良好氛圍。特向縣教育工會申報建設“職工書屋”示范點。
一、基本情況和基礎條件
現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個,書架6個, 有各類圖書9600余冊、訂閱報刊雜志20余種、電子音像制品100余張,有遠程接收室、光盤播放室、電腦4臺、電視機6臺、VCD機4臺、有專人負責。
教職工文化生活需求與文化設施落后的矛盾依然十分突出,現(xiàn)有的閱覽室,圖書室難以滿足教職工對文化生活的渴求。在新的歷史條件下,新技術,新設備,給人們更新知識提出更高的要求。因而建設“職工書屋”示范點,為廣大教職工提高素質提供一個平臺。
二、 建設“職工書屋”示范點的實施方案和工作步驟 一是要得益于學校黨政重視和大力支持。
二是堅持以人為本,充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能,通過開展讀書知識競賽、讀書會、讀書演講、等豐富多樣的活動,努力為教職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產品,引導教職工“愛讀書,
讀好書”。運用各類墻報、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段,廣泛宣傳、不斷擴大“職工書屋”的社會影響力,真正起到示范作用,努力掀起新的職工讀書熱潮。
三、 充分認識,精心組建“職工書屋”
充分認識做好這項工作的重要意義,把建設“職工書屋”作為一項惠及廣大教職工的文化惠民工程,作為一項提高教職工綜合素質的素質建設工程,立足當前,著眼長遠,有重點分階段地把職工書屋建設抓緊抓好。堅持為教職工服務。
在建設“職工書屋”示范點中,也許我們的條件不是最成熟的,但我們要建設好,能建設好“職工書屋”示范點的決心是最堅定的。我們懇切接受上級組織對我們的各項準備工作指導考察。
特此報告。
XXXXXXXX學校
XXXX年XX月XX日
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