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國家大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目申請報(bào)告
通過實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。下面是yjbys小編為您整理的國家大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目申請報(bào)告，希望對您有所幫助。
國家大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目申請報(bào)告
國家 “大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目的申報(bào)工作具體安排如下：
一、計(jì)劃內(nèi)容
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃由創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目組成。
創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：面向我校本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目：面向我校本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：面向我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果，提出一項(xiàng)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。
二、申報(bào)要求和流程
1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的申請者需是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì);創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的申請者需是本科生團(tuán)隊(duì);創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的申請者需是本科生團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人，或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。團(tuán)隊(duì)一般不超過5個(gè)人，鼓勵(lì)跨專業(yè)開展合作。
2、根據(jù)教育部的`工作安排，學(xué)校啟動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作，創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目一般不超過2年，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目一般不超過3年。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。
3、學(xué)生可在教師指導(dǎo)下開展自主選題立項(xiàng);也可根據(jù)各級各類實(shí)驗(yàn)室或研究機(jī)構(gòu)提供的開放研究課題指南，申請立項(xiàng)。所立的項(xiàng)目，應(yīng)具備明確的研究目標(biāo)，可行的實(shí)驗(yàn)方案，合理的技術(shù)路線及必要的實(shí)驗(yàn)條件。鼓勵(lì)深入研究，已立的上海市大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目和大夏大學(xué)生科研基金項(xiàng)目，也可申報(bào)計(jì)劃項(xiàng)目。
4、計(jì)劃項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，要求具備副高以上職稱(含副高)或博士學(xué)位，鼓勵(lì)高年級研究生擔(dān)任項(xiàng)目的助理指導(dǎo)，鼓勵(lì)企業(yè)家指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目。
5、計(jì)劃項(xiàng)目的申請者須填寫《國家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請書》或《國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請書》或《國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃項(xiàng)目申請書》,以及項(xiàng)目組成員信息表
6、院系對學(xué)生所遞交的申請書及支撐材料進(jìn)行評審，形成的評審辦法及評審結(jié)果要向?qū)W生及時(shí)公開。
7、教務(wù)處在院系評審的基礎(chǔ)上，按擇優(yōu)資助的原則審定，對于跨學(xué)科多領(lǐng)域的項(xiàng)目，在評審中將給予傾斜。審定結(jié)果公示后，予以正式立項(xiàng)，并報(bào)備教育部。
三、其他
1、各院系應(yīng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)特色，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：與拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合、與卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃落實(shí)相結(jié)合、與文理科基地運(yùn)行相結(jié)合、與創(chuàng)新方法類課程建設(shè)相結(jié)合，采取多種途徑將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃納入培養(yǎng)方案。鼓勵(lì)相關(guān)院系為參加項(xiàng)目的學(xué)生制定個(gè)性化培養(yǎng)方案，在選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、學(xué)籍管理等方面提出建議，并報(bào)學(xué)校審定執(zhí)行。
2、學(xué)校各級各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和實(shí)驗(yàn)室應(yīng)向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。鼓勵(lì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重要研究機(jī)構(gòu)向本科生全面開放各類資源，使其在與研究生和教師的游學(xué)中分享學(xué)術(shù)體驗(yàn)，激發(fā)研究興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3、以“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”為契機(jī)，應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校大學(xué)科技園、上海紫竹國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的合作，鼓勵(lì)他們承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。
4、對于項(xiàng)目產(chǎn)生的第一作者為學(xué)生的成果，除申請專利費(fèi)、論文版面費(fèi)等予以全部報(bào)銷，并根據(jù)論文發(fā)表的等級和專利應(yīng)用的程度，對學(xué)生和指導(dǎo)教師予以相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、對于驗(yàn)收合格或優(yōu)秀的項(xiàng)目，項(xiàng)目參與者可根據(jù)《創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》(華師教[20XX]177號)的規(guī)定獲得相應(yīng)的學(xué)分。在項(xiàng)目研究中的優(yōu)良表現(xiàn)可納入獎(jiǎng)學(xué)金評審范圍，并作為獲得推薦免試直升研究生資格的重要參考指標(biāo)。
6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)的項(xiàng)目，可作為教師教學(xué)工作量，并納入人才培養(yǎng)成果予以考核。對指導(dǎo)效果良好者，授予“實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(華師教[20XX] 244號)。
7、如需更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等，需及早向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審批同意方可實(shí)施。在項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中如存在弄虛作假，經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將終止項(xiàng)目運(yùn)行，并根據(jù)《本專科學(xué)生違紀(jì)處分辦法》，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有關(guān)要求
1.高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃對推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。
2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開設(shè)，同時(shí)要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。
3.要重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。對參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制。參與計(jì)劃高校要制定相關(guān)的`激勵(lì)措施，鼓勵(lì)校內(nèi)教師擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師，積極聘請企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐。
4.重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與計(jì)劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。
5.參與計(jì)劃高校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺，定期開展交流活動(dòng)。鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
6.參與計(jì)劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)該校實(shí)施該計(jì)劃時(shí)有違反我部要求的情況，可以向我部投訴。投訴的問題要確切，并且署真實(shí)姓名。
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