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立項申請報告

時間:2024-11-03 08:29:02 申請報告 我要投稿

立項申請報告14篇[精華]

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的立項申請報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

立項申請報告14篇[精華]

  立項申請報告 篇1

縣發(fā)改委:

  雙江因瀾滄江和小黑江交匯于縣境東南而得名。全縣國土面積2165平方公里,轄4鄉(xiāng)2鎮(zhèn)72個村民委員會3個社區(qū),另有雙江農(nóng)場管理委員會和勐庫華僑管理委員會,總人口17萬人,其中農(nóng)業(yè)人口15萬人。縣人民政府禮堂是我縣召開重大會議、組織重大活動的唯一場所,建設于60年代,磚木結構,由于受到“瀾滄耿馬88.11.6”地震影響,房屋無抗震體系瓦屋面破壞嚴重,木屋架、檁條、擱柵腐朽、蟲蛀,禮堂屋架塌陷,已構成局部危險構件;禮堂門廳擴建樓(1幢)于81年建設,預制鋼筋混泥土(樓)層面板,預制鋼筋混泥土板與墻體、圈梁沒有可靠的`連接,板接逢處開裂。B軸縱墻裂縫貫通至基礎梁處,基礎梁斷裂,該建筑有1個地基構件的危險性等級為Td級(危險構件),嚴重影響我縣黨政機關籌辦各種大型會議及活動,同時存在一定的安全隱患。結合我縣城市規(guī)劃修編及經(jīng)濟社會發(fā)展需要,擬建設設會議中心,現(xiàn)將項目立項有關事項請示如下:

  一、項目名稱:雙江自治縣會議中心。

  二、項目業(yè)主:雙江自治縣住房和城鄉(xiāng)建設局。

  三、建設地址:雙江自治縣尹甸社區(qū)。

  四、建設規(guī)模:本項總建筑面積10056平方米,其中地上9068平方米,地下988平方米;

  五、建設工期:二○某年十一月至二○某年十二月底。

  六、項目總投資:建設總投資萬元。

  七、項目實施后的效益:

  1、能滿足我縣召開各種大中型會議及活動的用房需求。

  2、能解決我縣召開會議基礎設施滯后的問題。

  3、能貫徹落實中央、省、市關于文化體制改革工作要求,體現(xiàn)黨和政府在文化事業(yè)方面的惠民政策。

  特此請示,望批復。

此致

敬禮!

申請人: xx

  xxxx年xx月xx日

  立項申請報告 篇2

xx區(qū)發(fā)改委:

  根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[]1014號文件精神,結合我市煤炭經(jīng)營結構實際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟的復蘇也不斷提高,全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的`要求越來越嚴格,煤炭經(jīng)營前景十分看好。

  我xx有限公司于二〇XX年七月在xx市工商局核準通過,注冊地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊資本1000萬元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍。

  xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲煤能力可達10萬噸,全年流量可達百萬噸。按每噸贏利5元計算,年可創(chuàng)收500萬元左右,上繳各種稅利相當可觀。

  為加快xx有限公司的成立,希望能批準辦理立項手續(xù)為盼!

  此致。

敬禮!

  申請人:

  ________年____月____日

  立項申請報告 篇3

  一、課題的提出 課改意義 研究價值

  “自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題,是在《研究體驗式創(chuàng)新教學法》取得成果的基礎上,在理想學校建設背景下所進行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下,以“尊重學生,相信學生”理念的為指導,利用學生智力資源完成分層次教學,激活不同層次學生的學習積極性,面向全體學生,大面積提高教學質(zhì)量問題。二是解決很多學生初中畢業(yè)成績很高,智力也很好,由于獨立意識,自主精神,自學能力較差,進入高中以后的學習成績出現(xiàn)了明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學校的我們,有責任在小學高年級和初中階段培養(yǎng)學生自主學習能力,掌握自主學習方法,培育合作學習精神,奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改,探索出一條為學生終生發(fā)展教改之路來。

  二、課題預設的研究目標和任務

  “自主合作”是培育學生科學的學習方式方法,是教學改革的教學目標。"靜思能群"就是通過課內(nèi)課外自主學習、合作學習方式方法品格的形成,潛移默化地培育學生靜氣修身,團結能群,實現(xiàn)教學改革的教育目標!白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧,“靜思能群”是目的是發(fā)展。

  通過教師幫助指導方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習能力,掌握自主學習方法,培育合作學習精神,奠基靜思能群素養(yǎng),構建理想課堂,培養(yǎng)理想學生,建設理想學校,為當前建功,為未來立業(yè),為學生的一生發(fā)展負責。

  三、基本的研究思路

  通過三年有計劃的“全面展開”、“深入展開”、“科學展開”的研究探索,逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學模式框圖。

  研究建成“2條”線——學生學習線和教師幫助指導線。

  研究建設“1個”目標——科學學習目標確定的方法。

  研究高效達成“1個”目標 ——快樂幸福的學習目標。

  四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路

  “自主合作靜思能群”是我校的校本課題,在《研究體驗式創(chuàng)新教學法》取得成果的基礎上,在理想學校建設背景下進行的課改研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下,以“尊重學生,相信學生”理念為指導,利用學生智力資源完成分層次教學,激活不同層次學生的學習積極性。面向全體學生,大面積提高教學質(zhì)量問題。二是解決很多學生初中畢業(yè)成績很高,智力也很好,由于獨立意識,自主精神,自學能力較差,進入高中以后的學習成績出現(xiàn)明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學校的我們,有責任在小學高年級和初中階段培養(yǎng)學生自主學習能力,掌握自主學習方法,培育自主合作學習精神,奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改,探索出一條為學生可持續(xù)發(fā)展課改之路來。

 。ㄒ唬白灾骱献黛o思能群”課改目標

  通過教師教的方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,在激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習能力,掌握自主學習方法,面向全體學生,全面提高教學質(zhì)量的同時,培育自我教育合作學習精神,奠基靜思能群素養(yǎng),構建理想高效課堂,培養(yǎng)理想學生,建設理想學校,為當前建功,為未來立業(yè),為學生的一生發(fā)展負責。

  (二)“自主合作靜思能群”課改“211”教學模式框圖

  ( 三)“211”模式方法簡要解讀:

  “2”是建設兩條線。

  第一條線是學生多元學習線。

  此條線由四元組成,分別是:

 。1)獨立學習元——學生拿到老師設計的學習指要,根據(jù)師生確定的學習目標進行自學。自主學習是獲取知識的重要過程,是下一步學習的基礎,是培養(yǎng)學生獨立自控意識和自學能力的重中之重,既有現(xiàn)實意義,又有發(fā)展意義,是課改的重點。

 。2)對學學習元——在全體學生自主學習、獲得體驗、取得初步學習成果之后,將自學解決不了的問題及時轉(zhuǎn)入對學過程,實行“一幫一”學習。

 。3)組內(nèi)交流學習元——由于“學習指要”建設的“層次性”,對于“一幫一”對學仍然有解決不了的問題再轉(zhuǎn)入組內(nèi)學習,利用小組的每個人的智慧,采長補短,群策群力完成學習指要提供的學習材料、任務、目標。

 。4)班內(nèi)展示學習元——根據(jù)教師“二查”各組的學習情況掌握的信息,經(jīng)過篩選,分任務到小組攻關后,在黑板上展示,全班同學分享來自于同學們的智慧和成果。

  第二條線是教師幫助指導線。

  此條線也由“四元”對應組成,為學生的“四元”學習提供幫助指導,為學生高效學習提供保證,分別是:

  (1)學習內(nèi)容和方法元——教師給學生提供扎實的有層次學習指要,扎實的有層次的學習指要是課堂教學促進學生發(fā)展的載體。我們的做法是,學習指要內(nèi)容不是越“多”越好,也不是越“難”越好,而是要在了解學生的實際發(fā)展水平和特點的基礎上,合理地確定學習指要內(nèi)容和重點。在學生“四元”學習的過程中,教師改變教的方式,通過“四學“讓學生扎實掌握基礎知識,培養(yǎng)自主學習意識,發(fā)展熟練的基本技能。

  (2)對桌學習“一查”元——“對桌學習”實質(zhì)是學生幫助老師完成分層次教學的重要過程,老師在為學習提供組織保障的同時,及時反饋到要幫助和指導的信息,為下一步的組內(nèi)學習提出有的放矢的要求和目標,提高組內(nèi)學習的效率。

 。3)組內(nèi)學習“二查”元——“組內(nèi)學習”也是學生幫助老師完成分層次教學的又一重要過程,老師在為“組內(nèi)學習”提供組織保障的同時,及時反饋篩選各組到板上展示的內(nèi)容,有計劃有目的地分任務到各小組。

  (4)班內(nèi)展示“糾偏、追問、指導”元——通過班內(nèi)分組、分任務展示,為大多數(shù)學生提供重點問題再現(xiàn),疑難問題解答,一題多解等服務,教師組織有價值的糾偏,追問和指導,科學組織全員達標。實現(xiàn)高效學習的目的。

  “211”模式中第一個“1”是教師和學生根據(jù)學科、課程標準、教材內(nèi)容、學生學情共同制定一個明確規(guī)范具體的能“跳起來摘到桃子”的學習目標。學習目標以促進學生的發(fā)展與進步為宗旨,做到規(guī)范化和具體化。隨著課改走向成功,學習目標也是“由少到多”,“由低到高”與時俱進地變化著提升。

  “211”模式中第二個“1”是通過學生和教師雙線學習交流互動,實現(xiàn)一個人人參與學習,不斷進步成功,全員達標,節(jié)節(jié)清的理想高效課堂。

  我們的“自主合作靜思能群”課改,集各種要素于一體。由于年級不同,學科不同、教學內(nèi)容不同、教學對象不同,決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學課改是多彩的藝術,我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架,給教師和學生留有大量的變化空間,只有不斷變化創(chuàng)新,課改才有生命力,在“尊重學生,相信學生,依靠學生”理念的指導下,充分發(fā)揮教師和學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在堅持和守住的基礎上,利用教師和學生的智慧,在方法上不斷超越現(xiàn)在的自己。使我們的課改充滿生機和活力,高效和幸福,以此促進“自主合作靜思能群”課改保持可持續(xù)不斷提升。

  五、自主合作靜思能群 “211”模式研究方法

  本課題采用文獻法、行動研究法、調(diào)查法、實驗法、個案研究法、經(jīng)驗總結法等多種方法進行綜合性研究,開展調(diào)查,進行現(xiàn)狀分析,對調(diào)查情況分類對比,積累材料,擬再進行為期二年的實驗深度研究,進行具體操作。

  1、文獻法:通過上網(wǎng)學習、研究學習課程標準、購買有關自主合作學習、自我教育書籍等方式,學習相關理念,為本課題提供理念基礎。在理念的指導下,從事指導自主合作靜思能群課改實踐。

  2、行動研究法:按照“211”模式,根據(jù)“一標兩線一標”師生轉(zhuǎn)變教與學方式進展情況,適當調(diào)整課題研究,以便科學地進行本課題的研究工作。

  3、調(diào)查法:雙周對課改的進展進行調(diào)查研究,對比分析,對教師和學生進行問卷調(diào)查和研討座談,從中了解里面存在的問題,找到解決的思路。

  4、實驗法:在課堂中小學5-6年級和對初中所有年級所有學科學生進行課改實驗,在“四學”的'過程中做到“能幫、好學、勤思、善問、能議、敢評”實現(xiàn)高效學習。

  5、個案研究法:把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題(特別是學習指要建設和使用管理,小組建設,評價方式的變化,三型課的科學展開)進行個案研究,積累資料然后總結經(jīng)驗。

  6.經(jīng)驗總結法:單周進行課上進行“三個展開”的實踐探索,雙周學科組對實驗研究情況進行反思、探討,及時總結歸納,每月教師專業(yè)發(fā)展學校組織全校的課改智慧大盤點,在交流課改智慧同時,為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗材料。促進自主合作靜思能群理論和實踐的指導下,科學有序高效的環(huán)境下展開。

  六、預設研究階段和預設的研究結果(課題研究計劃)

  第一階段為:20xx年4月-20xx年4月,為進一步全面展開階段。通過“自主合作靜思能群”的課改,使學生的學的方式和教師的教的方式進一步轉(zhuǎn)變,自主合作獲取知識的能力進一步提升,教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”有理解。

  第二階段:20xx年4月-20xx年4月,為“自主合作靜思能群”深入展開階段,在第一階段取得全面認識的課改理念和掌握方法的基礎上,在獲得經(jīng)驗和初步成果的前提下,通過深入展開。使學生的學的方式和教師的教的方式深入轉(zhuǎn)變,學生自主合作獲取知識的能力進一步深入提升,教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”有深度。自主合作學習進入中級高效階段。教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價藝術”、“糾偏追問指導”科學含量較高。學生的減時增效明顯。學生動起來,課堂活起來,效果好起來,幸福快樂起來已經(jīng)成為常態(tài)課堂的學習方式。

  第三階段:20xx年4月-20xx年4月,為“自主合作靜思能群”的課改“科學展開”階段,也是總結提升完善最后“211”模式階段。

  學生的“四學”方法,已經(jīng)成為學生的首選的自覺的習慣的學習方式并且通過這種方式的養(yǎng)成培育了靜思能群的素養(yǎng),實現(xiàn)了教學教育目標的雙實現(xiàn)。

  教師的幫助學生“四學”達標的能力和方法、藝術和手段達到游刃有余的程度,實現(xiàn)教師的理念和方法的雙贏,為高效課堂提供最佳的幫助和服務。并且總結出富有個性實際案例、調(diào)查報告、研究隨筆、課改經(jīng)驗和論文。

  七、“自主合作靜思能群”課改研究人員的組成及分工

  姓名

  職 務

  職 稱

  職 責

  張夢鴻

  校 長

  數(shù)學特級教師

  負責全校課改的領導。

  牛文友

  副校長

  數(shù)學高級教師

  課題主持人。

  李鵬程

  副校長

  生物高級教師

  負責小學5-6年課改的領導。

  滿學朋

  教科室

  主 任

  數(shù)學高級教師

  負責制定計劃,研討論壇,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  張 程

  政教室

  主 任

  語文高級教師

  負責學生學習態(tài)度,行為值觀形成評價計劃研討論壇經(jīng)驗總結成果推廣

  鄒小強

  學 年

  主 任

  語文高級教師

  負責七年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。

  張 軍

  學 年

  主 任

  數(shù)學高級教師

  負責八年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。

  朱秀民

  學 年

  主 任

  數(shù)學高級教師

  負責九年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。

  房桂嶺

  學 年

  主 任

  語文高級教師

  負責六年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。

  趙麗麗

  學 年

  主 任

  語文中級教師

  負責五年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領導。

  于亞娟

  學 科

  組 長

  語文高級教師

  負責中學語文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結成果推廣。

  孫麗紅

  學 科

  組 長

  數(shù)學高級教師

  負責中學數(shù)學組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  王 生

  學 科

  組 長

  英語高級教師

  負責中學英語組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  何海云

  學 科

  組 長

  政治中級教師

  負責中學政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  李志軒

  學 科

  組 長

  物理高級教師

  負責中學理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  劉鵬宇

  學 科

  組 長

  體育高級教師

  負責中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  蔡立國

  學 科

  組 長

  信息技術級中級教師

  負責信息技術組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  楊 紅

  學 科

  組 長

  語文高級教師

  負責5-6年語文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  任 憑

  學 科

  組 長

  數(shù)學高級教師

  負責5-6數(shù)學“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  杜紅玲

  學 科

  組 長

  英語中級教師

  負責5-6 英語“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導,經(jīng)驗總結,成果推廣。

  立項申請報告 篇4

  xx政府:

  為適應現(xiàn)代化辦公的需要,改善辦公條件,提高工作效率,經(jīng)區(qū)政府批準,我局辦公地點由龍江路遷往武勝關路21號,因新?lián)Q辦公地址,需購買空調(diào)、辦公桌椅、會議室桌椅、文件櫥等價值約21萬元,特懇請區(qū)領導予以解決。

  以上請示當否,請批示。

  附:各種辦公設備明細表

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

  立項申請報告 篇5

縣發(fā)改委:

  xx坐落于xx鎮(zhèn)x街旁,校園面積xxxx平方米,校舍建筑面積為xxxx平方米。招生范圍為原x鄉(xiāng)的x、x、x、x、x五個行政村,現(xiàn)小學部在校學生x人,初中部x人,教職員工x人。

  xxx中學教學樓,于1987年竣工投入使用,為三層磚混預制板構造,隨著時代的.變遷,教學樓的各種設施嚴重滯后,制約著教學水平的提升,教學特色的形成。再加上此種建筑結構存在嚴重的安全隱患,為適應新形勢,需新建教學樓!

  x年x中學更名為x學校,擬建成九年一貫制學校,把原x鄉(xiāng)周邊的x小學、x小學、x小學并入其中,F(xiàn)學校重新規(guī)劃,校園范圍進一步擴大,東西長160米,南北長130米,土地全部平整,建有圍墻,F(xiàn)擬坐北朝南建設一棟四層,每層四間教室,兩個樓道口的教學樓來改善教學條件,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  一、項目名稱:xx中學教學樓

  二、建設地點:xx鎮(zhèn)xx中學校園內(nèi)

  三、總投資:xxxx萬元

  四、建設主要內(nèi)容及規(guī)模:擬在青湖中學校園內(nèi)新建一棟四層框架結構教學樓,建筑總面積xxxx平方米。

  五、資金來源:xx年省級校舍安全工程專項資金xxxx萬元。

  當否,請批復!

  xx縣x鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府

  xx—4—18

  立項申請報告 篇6

xx市發(fā)展和改革局:

  茲有我公司"xx項目"申請立項。項目選址于xx,總用地面積xx平方米,建筑容積率xx,建筑密度xx,建筑面積xx平方米,其中商業(yè)用房xx平方米,商品住宅xx平方米,…項目總投資xx萬元,建設所需資金全部由我公司自籌解決。根據(jù)有關法律法規(guī)規(guī)定,現(xiàn)向貴局申請辦理項目核準手續(xù),請給予辦理為盼。

  申請人(簽章):xxx

  20xx年xx月xx日

  立項申請報告 篇7

  為加快阿瓦提縣人力資源和社會保障服務工作,特提出阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務樓建設項目立項申請。

  一、項目建設背景

  近年來,隨著我國就業(yè)和社會保障制度不斷完善,各族人民的工作、生產(chǎn)、生活條件得到不斷改善,對城鄉(xiāng)就業(yè)服務、勞動保障、社會保險等社會保障服務水平和服務能力建設也提出了更高的要求。另外,我縣城鄉(xiāng)每年需要就業(yè)再就業(yè)的.大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)富余勞動力等達6000人次。截止20xx年底,全縣各項社會保險參保人數(shù)近6.8萬人,年征繳社會保險基金近5000萬元,企業(yè)離退休人員社會化管理服務1080人。

  目前,我縣勞動保障系統(tǒng)在職人員共計47名,人事勞動和社會保障局一直在政府辦公樓里辦公,共有辦公用房12間,總面積不足150平方米,另有一個400平方米的人力資源市場,用于支撐公共就業(yè)服務。社保經(jīng)辦機構現(xiàn)有辦公用房16間,建筑總面積570平方米,其中,前臺服務大廳僅150平方米。綜上,我縣公共就業(yè)和社會保障服務中心建設總面積不足120xx年7月,我縣將啟動新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險,屆時,將有5萬人參保。我縣農(nóng)業(yè)人口約18萬人,以后參保人數(shù)還會逐年增加。另外自治區(qū)人力資源和社會保障廳、社會保險管理局把社會保險檔案管理工作列為近三年的重點工作,要實現(xiàn)社保業(yè)務檔案制度化、規(guī)范化、標準化管理,目前的社保經(jīng)辦機構辦公場地、設備遠不能滿足工作現(xiàn)狀需要。

  鑒于以上情況,迫切需建設一座人力資源和社會保障綜合服務大樓,地點為阿瓦提縣光明南路26號。

  二、建設規(guī)模和內(nèi)容

  本項目為阿瓦提縣人力資源和社會保障綜合服務樓工程建設項目,主要建設內(nèi)容為:建設5500平方米的人力資源和社會保障綜合服務場地及附屬設施建設,主要包括:

  1、就業(yè)服務大廳建設,共600平方米,包括咨詢服務臺、信息發(fā)布區(qū)、綜合服務區(qū)、職業(yè)指導區(qū)、招聘洽談區(qū)、等候休息區(qū)等。

  2、社會保險經(jīng)辦大廳建設,共600平方米,包括咨詢服務臺、業(yè)務辦理區(qū)、等候服務區(qū)、自動服務區(qū)、政策宣傳區(qū)等。

  3、行政服務大廳建設,共20xx年四月十三日

  立項申請報告 篇8

縣發(fā)改委:

  省國土資源廳20x—5批次,批準我鎮(zhèn)實施的礦山機械交易市場項目用地1.1657公頃,經(jīng)公開掛牌出讓了1.1045公頃,剩余0.0612公頃(寬6米,長102米)。土地因坐標點偏移等原因未能供出。該土地位于萬安機械交易市場與規(guī)劃加油站之間,受地塊限制不易掛牌出讓,為此,經(jīng)20xx年7月15日鎮(zhèn)黨委擴大會議研究決定,向縣政府申請將此0.0612公頃劃撥給馮井鎮(zhèn)人民政府,用于修建市政道路,總投資約10萬元,現(xiàn)懇請給予立項。

  特此請示。

  xx鎮(zhèn)人民政府

  20xx年7月31日

  立項申請報告 篇9

尊敬的臺江縣人大領導:

  我是臺拱鎮(zhèn)五寨村三組村民x。在國華2號文件精神鼓舞下,我響應各級政府號召,從州農(nóng)辦請來了農(nóng)業(yè)技術員對我五寨三組的土壤進行了鑒定,均符合種值太子參,因此我已在本組租了近80畝土,而且已請人把土挖好,化肥也備齊,可是由于本人資金有限,只購得300市斤太子參種,僅夠種了5畝多,剩下70余畝空土沒有種子種,尚欠27.6萬元購買種子,特向縣人大領導申請給予解決部份幫扶貧購買種子,深表感謝。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  立項申請報告 篇10

xx區(qū)發(fā)改委:

  根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]xx號文件精神,結合我市煤炭經(jīng)營結構實際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟的復蘇也不斷提高,全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的'要求越來越嚴格,煤炭經(jīng)營前景十分看好。

  我xx有限公司于xx年七月在xx市工商局核準通過,注冊地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊資本1000萬元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍。

  xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲煤能力可達10萬噸,全年流量可達百萬噸。按每噸贏利5元計算,年可創(chuàng)收500萬元左右,上繳各種稅利相當可觀。

  為加快xx有限公司的成立,希望能批準辦理立項手續(xù)為盼!

  此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

  立項申請報告 篇11

  為了打造XX市商業(yè)新亮點,本公司擬在位于XX市XX區(qū)路與路路口西南角(原X單位原址位置)開發(fā)建設一個集購物、現(xiàn)代餐飲、休閑娛樂于一體的購物中心。

  一、項目規(guī)模

  項目建設用地面積2.04ha,所需建筑面積約78000m。其中,地下建筑面積約13600 m,地上建筑面積約64400 m。

  二、項目建設的必要性

  在XX市""發(fā)展目標中指出:突出集聚提升,繁榮壯大服務業(yè)。繼續(xù)圍繞打造"黃河三角中心商務區(qū)"目標,推進服務業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。按照""服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓好8個重點園區(qū)、50家重點企業(yè)和300項重點項目建設。 。

  原X單位原址處于路商業(yè)群中心位置,但是其陳舊的建筑和簡陋的配套已不能很好地滿足黃金商業(yè)圈的發(fā)展需要。為打造商業(yè)圈中另一個亮點,計劃在此位置建設一個XX市最具規(guī)模的集購物、現(xiàn)代餐飲、休閑娛樂于一體的購物中心。

  三、項目功能簡介

  1、本工程預設地下兩層。由國際知名品牌超市入駐地下一層,所需建筑面積約為52019 m;地下二層為停車場,所需建筑面積約為84000 m。

  2、地面以上預設高檔品牌店,引進國際著名高檔品牌服裝、鞋帽及高檔消費品,所需建筑面積約為10400 m。

  3、品牌店以上預設多元化娛樂休閑中心,引進國際皇家俱樂部的健身會所、美容會所及影視城,所需建筑面積約為8000 m。

  4、娛樂休閑中心以上預設國際水準的特色餐飲中心,所需建筑面積約為6000 m。

  5、餐飲中心以上預設高檔公寓,以解決客人的休息及住

  6、公寓以上預設高檔寫字樓,以供購物中心各商家及外來企業(yè)的辦公需求,所需建筑面積28000m。

  四、結語

  該項目的發(fā)展條件已經(jīng)成熟,其運作將有利于豐富XX市人民的'休閑娛樂生活。有利于帶動XX市XX區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。市場分析表明,本項目選址能為顧客提供便捷的地上及地下停車服務。

  綜上所述,該項目的建設既是必要的,也是可行的。只要科學、規(guī)范地運作,該項目達到預期目標是有保證的。

  20xx年xx月

  立項申請報告 篇12

廣東省___集團有限公司:

  我方于20_年2月26日至20_年3月25日期間已完成了__污水廠1#~4#生化池及二沉池基坑開挖、回填石屑、水泥土攪拌樁的施工;1#、2#生化池、1#~3#二沉池、綜合樓、脫水車間、污泥泵房、貯泥池管樁的施工;粗格柵及進水泵房水泥土攪拌樁和高壓旋噴樁的'施工等工作(已完工程形象進度為_____%),并已經(jīng)工程監(jiān)理機構審核確認。根據(jù)合同約定,現(xiàn)申請支付本期工程款,金額為人民幣(大寫)叁仟捌佰肆拾玖萬叁仟壹佰叁拾柒元整(小寫:_____元)請予以審查并撥付。詳細情況見以下附件:

  1、項目監(jiān)理機構工程款支付證書

  2、工程計量進度表

  3、工程量計算書

  4、工程量清單

此致

敬禮!

  申請人:_________________

  __年__月__日

  立項申請報告 篇13

  項目名稱:

  項目負責人:

  項目負責單位蓋章:

  目的和意義:

  項目內(nèi)容及技術可行性分析:

  1、項目的主要內(nèi)容;

  2、主要技術基礎原理;

  3、項目的技術創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題;

  4、項目的主要技術性能指標與同類先進技術指標的比較;

  5、項目知識產(chǎn)權情況;

  6、技術成熟性和項目可靠性論述。

  實施方案:技術路線、技術方案、技術途徑和技術關鍵,要達到的'技術經(jīng)濟指標。

  預期經(jīng)濟效益和社會效益:成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟和社會效益估算,具體計算該方法、依據(jù)。

  提交成果:

  1、研究報告;

  2、二級以上查新單位查新資料;

  3、應用單位經(jīng)濟、社會效益證明。

  計劃安排:項目計劃內(nèi)容進度、時間安排及期限。

  計劃內(nèi)容進度、時間安排備注

  經(jīng)費概算:

  1、申請資金;

  2、自籌資金;

  3、預算支出科目、金額及計算依據(jù)。

  立項申請報告 篇14

區(qū)發(fā)改委:

  根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]1014號文件精神,結合我市煤炭經(jīng)營結構實際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟的`復蘇也不斷提高,全國其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的要求越來越嚴格,煤炭經(jīng)營前景十分看好。

  我xx有限公司于20xx年xx月在xx市工商局核準通過,注冊地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊資本1000萬元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營范圍。

  xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲煤能力可達10萬噸,全年流量可達百萬噸。按每噸贏利5元計算,年可創(chuàng)收500萬元左右,上繳各種稅利相當可觀。

  為加快xx有限公司的成立,希望能批準辦理立項手續(xù)為盼!

  此致。

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

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