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創(chuàng)建平安校園申請(qǐng)報(bào)告
創(chuàng)建平安校園申請(qǐng)報(bào)告是怎樣的呢?下文是yjbys小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請(qǐng)報(bào)告,歡迎大家借鑒。更多詳情,請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
創(chuàng)建平安校園申請(qǐng)報(bào)告一
zz區(qū)教委:
xx市zz第一中學(xué),一年來(lái),學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度,堅(jiān)持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時(shí)效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育為重點(diǎn),以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理為突破口,扎實(shí)開(kāi)展 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校教育工作再上新臺(tái)階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào):
一、抓重點(diǎn)工作,夯實(shí)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)
1、抓組織建設(shè),為 “和諧平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。一是健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)石孝榮任組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);二是進(jìn)一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的層級(jí)管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤(pán)棋,確保“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗(yàn)收、一同總結(jié)表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。
2、抓制度建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃,對(duì)“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會(huì)議制度》、《事故報(bào)告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動(dòng)審批》等幾十余項(xiàng)安全制度,以嚴(yán)格的'制度要求人,以嚴(yán)格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級(jí)”評(píng)審表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),每天都對(duì)師生常規(guī)禮儀進(jìn)行檢查,并納入對(duì)班級(jí)、對(duì)師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實(shí)公民道德教育20字規(guī)范,嚴(yán)格督察,嚴(yán)肅紀(jì)律,確保“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,與各教師、班級(jí)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),對(duì)確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行量化管理,加強(qiáng)檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)綜治工作落實(shí)不好的根據(jù)情況處罰,做到獎(jiǎng)罰分明。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制,全校都能自覺(jué)地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。
3、抓陣地建設(shè),為“平安和諧校園”建設(shè)活動(dòng)提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個(gè)探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播站”的作用,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫(huà)等資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角和學(xué)校圖書(shū)室的作用,向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書(shū),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識(shí);五是定期更換班級(jí)黑板報(bào),期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動(dòng)方面的內(nèi)容,做到“安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴”;六是發(fā)揮學(xué),F(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
4、抓隊(duì)伍建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的人力保障。一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)與黨的十七大精神結(jié)合起來(lái),與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個(gè)一”和“八個(gè)不”的要求,嚴(yán)格實(shí)行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動(dòng)中間,傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn),征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,及時(shí)予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時(shí)通過(guò)書(shū)面的形式上報(bào)中心學(xué)校。
二、是抓教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)校“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)程。
第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,通過(guò)開(kāi)展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進(jìn)典型等教育活動(dòng),大力提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅(jiān)決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)索取好處等嚴(yán)重違紀(jì)事件,保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。
第二、通過(guò)寫(xiě)自查自糾報(bào)告和心得體會(huì)等活動(dòng),用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。
第三,結(jié)合評(píng)議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開(kāi)展教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué);顒(dòng),把評(píng)議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來(lái),不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。
三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對(duì)其工作職責(zé)提出了具體的要求,實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度,確保安全工作不出差錯(cuò),不出事故。
四、是加強(qiáng)了社會(huì)、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請(qǐng)鐘鼓樓派出所所長(zhǎng)抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)定期或不定期地來(lái)到學(xué)校,從不同角度、不同側(cè)面,加上事實(shí)案例分析,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的安全、法律知識(shí)教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識(shí)。目前,學(xué)校教師中無(wú)違法犯罪案件發(fā)生,無(wú)黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位:___________
______年_____月_____日
創(chuàng)建平安校園申請(qǐng)報(bào)告二
肥西縣教育局:
肥西縣梁崗學(xué)校在上級(jí)黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于XX年9月,通過(guò)兩年的奮斗,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)管理水平不斷提升,師資不斷增強(qiáng),為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(合教[XX]138號(hào))、《合肥市中小學(xué)“平安校園”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》(合教[XX]139號(hào))和肥教[XX]135號(hào)文件精神,我校嚴(yán)格而廣泛深入地開(kāi)展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我校“平安校園”創(chuàng)建工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī)。幾年來(lái),學(xué)校無(wú)失盜事件,無(wú)人身傷害事故,無(wú)交通傷亡事故,無(wú)衛(wèi)生安全事故,無(wú)消防安全事故,無(wú)非正常死亡事故,無(wú)集體上訪事件,無(wú)計(jì)劃外生育等,受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng),F(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作情況作如下報(bào)告:
一、明確目標(biāo),關(guān)注安全、珍愛(ài)生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,以?xún)艋@內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南,全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,責(zé)任到人。
1、組織建設(shè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,教導(dǎo)處,總務(wù)處,團(tuán)委、少先大隊(duì)部、校安保隊(duì)等職能部門(mén)具體抓的格局,使創(chuàng)建活動(dòng)處于常抓不懈的態(tài)勢(shì)之中。同時(shí),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,系統(tǒng)化,制度化管理,層層落實(shí),分工負(fù)責(zé),協(xié)同作戰(zhàn),做到創(chuàng)建活動(dòng)有年度內(nèi)容,有計(jì)劃(方案),有要求(檢查),有總結(jié)評(píng)比,促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開(kāi)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任:堅(jiān)持“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤(pán)棋,確保“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員,都有明確的職責(zé),都要簽訂《安全責(zé)任書(shū)》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評(píng)優(yōu),評(píng)先,晉級(jí)掛勾。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制,確保“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、完善制度,有章可循:設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),內(nèi)外聯(lián)系,并將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)情況,安全隱患和突發(fā)事故等及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén),成立應(yīng)急小分隊(duì),統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了學(xué)校各種安全制度以及各種預(yù)案體系:《肥西縣梁崗學(xué)校生活指導(dǎo)老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責(zé)任制》、《校園保安承包工作責(zé)任制》、《食堂承包人承包工作責(zé)任制》、《肥西縣梁崗學(xué)校學(xué)生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學(xué)校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度,做到了有章可循,保證了活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、任務(wù)分解,重在落實(shí)。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、責(zé)任分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查,校長(zhǎng)是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人;門(mén)衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)出人員和校園財(cái)物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時(shí)整改,不能整改的要及時(shí)上報(bào)教委。建立了大型活動(dòng)審批制度,學(xué)校體育組、少隊(duì)及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶(hù)外活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,及時(shí)報(bào)教育局備案。堅(jiān)持事故報(bào)告制度,近幾年來(lái),學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。學(xué)校建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校教職工違反安全工作制度,造成事故的;或者因體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷、殘、死亡等嚴(yán)重后果的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理,有違法行為的,依法追究法律責(zé)任,做好疾病防治工作,對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。
三、提高認(rèn)識(shí),廣泛宣傳,形成常規(guī)。
1、樹(shù)立“安全第一”的思想。安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無(wú)數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和以人為本的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開(kāi)展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播站、《告家長(zhǎng)一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國(guó)旗時(shí)的集會(huì)由校長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育;開(kāi)展多種安全知識(shí)講座。利用班隊(duì)會(huì)和周會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識(shí)天天講,周周講,月月講,年年講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺(jué)行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個(gè)新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點(diǎn)、落實(shí)措施。
學(xué)校在長(zhǎng)期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學(xué)校十四條禁令》等法規(guī)和文件,以法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念,在老師中杜絕了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
同時(shí),學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識(shí)教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢(xún)室”“知心姐姐信箱”,幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用升、國(guó)旗的集會(huì)時(shí)間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)或宿舍發(fā)放流動(dòng)紅旗,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),多次反復(fù)對(duì)學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng),有效地提高了學(xué)生的防范意識(shí),防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度,還對(duì)學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無(wú)危險(xiǎn)墻體存在;校園內(nèi)報(bào)警設(shè)施運(yùn)作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標(biāo)志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標(biāo)志上墻;對(duì)校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的`檢查,以防漏電,消除了隱患;學(xué)校的各個(gè)教室、辦公室都裝有防盜門(mén)、鋼窗,重要科室都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),裝有安全鐵門(mén)、鋼窗、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖,并裝有安全報(bào)警系統(tǒng);在實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場(chǎng)所配齊配足了消防設(shè)施、器材,保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,對(duì)管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;加強(qiáng)學(xué)校食堂工作人員的管理,堅(jiān)持持證上崗,食品采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等操作符合國(guó)家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過(guò)群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的二次供水,并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢驗(yàn),同時(shí)學(xué)校每天堅(jiān)持燒開(kāi)水,保證了每個(gè)師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的辦公室,離人必須關(guān)門(mén)上鎖,從未發(fā)生過(guò)群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無(wú)安全隱患,體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件;集體外出活動(dòng)或校內(nèi)大型活動(dòng)有計(jì)劃、有組織方案、有活動(dòng)緊急預(yù)案。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級(jí)要求,我校配備了校園保安2人,24小時(shí)值班,確保師生和財(cái)物的安全。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度、外來(lái)人員進(jìn)入校園必須出示有效身份證件登記,并與受訪者取得聯(lián)系,經(jīng)許可后方能進(jìn)入校園;禁止任何機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園;長(zhǎng)假期間,學(xué)校還安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,值班人員做好值班記錄。對(duì)校園周邊具有不安全因素的人員進(jìn)行了排查;用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為,堅(jiān)決糾正各種不良現(xiàn)象;在學(xué)生中開(kāi)展遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生不犯罪;加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作,每月積極開(kāi)展一月一主題安全教育;堅(jiān)持開(kāi)展向不文明行為告別活動(dòng)等,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門(mén)配合、齊抓共管、爭(zhēng)取了社會(huì)的支持。
學(xué)校主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區(qū)居委會(huì),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,健全警、校共建制度,開(kāi)展形式多樣的警、校共建活動(dòng),聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),定期來(lái)學(xué)校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭,了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況,根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法,并有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門(mén)的溝通聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序,在校門(mén)口設(shè)立了“減速帶”,避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭(zhēng)取到了消防部門(mén)的指導(dǎo)與幫助,對(duì)學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭(zhēng)取廣大學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持,每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),成立了家長(zhǎng)學(xué)校,輔助學(xué)校工作,強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。
通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和社會(huì)的大力支持,學(xué)校管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,學(xué)校總是及時(shí)處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校多年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒(méi)有發(fā)生重大校園傷害事故,學(xué)校師生之中無(wú)違法行為的發(fā)生,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起刑事案件,使學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地!學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想,我們將牢牢抓住安全目標(biāo)責(zé)任制這個(gè)龍頭,繼續(xù)層層落實(shí)責(zé)任制,把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育工作,齊抓共管,群防群治,營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位:___________
______年_____月_____日
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