建造教師家屬樓的申請報告(2篇)
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建造教師家屬樓的申請報告1
尊敬的市教育局:
__市__中學遷建工作在、市、市教育局等機關的支持和運作下,正在加緊。遷建后,是教育教學的硬件設施,教育軟環(huán)境建設都將大幅度,為的未來發(fā)展了強力支撐和前景,仍然問題,教職工的住房問題:
一、現(xiàn)在的__家屬區(qū)平房已拆除,此處原有現(xiàn)職教職工住戶35戶,住戶均區(qū)購房,現(xiàn)在校外租房居住。家屬區(qū)樓房也即將拆除,住戶大部在外購房,拆除后也將面臨租房居住的。
二、區(qū)購房的教職工居住分散,且大居住區(qū)東部,距離新校址較遠,上下班極為不便,會給新教育教學帶來的不利。
三、新校建成后,將采用全封閉式管理,教師就近居住,必將給教育教學管理帶來的便利。
綜合上述問題及教師所需住宅總數(shù)為166套,考慮到搬遷后學校規(guī)模的、教職工人數(shù),一共需住宅180套。
關于建造教師家屬樓的一點建議:
1、希望在的下,建造家屬樓的工作實施。
2、所選教師住宅小區(qū)位置應與學校在的范圍之內,并獨立的小區(qū),以便于管理。
3、教師工薪階層,經濟承受能力有限,建議戶型以三室(110㎡__120㎡)和兩室(75㎡__90㎡)為主,懇請、市的優(yōu)惠政策。
值此新校區(qū)開工建設之機,請求考慮在新校區(qū)附近建造教師住宅小區(qū)。
報告當否?敬請市教育局批復。
建造教師家屬樓的`申請報告2
尊敬的市教育局領導:
xx市xx中學遷建工作在市委、市政府、市教育局等上級領導機關的大力支持和運作下,正在加緊進行。遷建后,無論是教育教學的硬件設施,還是教育軟環(huán)境建設都將得到大幅度提升,為我校的未來發(fā)展提供了強力支撐和良好前景,但是仍然存在一個問題,就是教職工的住房問題,因為:
一、現(xiàn)在的xx(紅牌樓街24號)家屬區(qū)平房部分已拆除,此處原有我校現(xiàn)職教職工住戶35戶,這些住戶均沒有在市區(qū)購房,現(xiàn)在校外租房居住。家屬區(qū)樓房部分也即將拆除,住戶大部沒有在外購房,拆除后也將面臨租房居住的局面。
二、在市區(qū)已經購房的教職工居住分散,且大部分居住在市區(qū)東部,距離新校址較遠,上下班極為不便,會給新校的教育教學帶來一定的不利影響。
三、新校建成后,將采用全封閉式管理,教師就近集中居住,必將給教育教學管理帶來極大的便利。
綜合上述問題及我校實際,目前,我校教師所需住宅總數(shù)為166套,考慮到我校搬遷后學校規(guī)模的擴大、教職工人數(shù)可能增加,一共需住宅180套。
關于建造教師家屬樓的一點建議:
1、希望在上級領導的關心下,建造家屬樓的工作盡快實施。
2、所選教師住宅小區(qū)位置應與學校在合理的范圍之內,并作為一個相對獨立的小區(qū),以便于管理。
3、教師作為工薪階層,經濟承受能力有限,所以建議戶型以三室(110㎡——120㎡)和兩室(75㎡——90㎡)為主,懇請市委、市政府給予相關的優(yōu)惠政策。
值此新校區(qū)開工建設之機,我們請求上級領導考慮在新校區(qū)附近建造教師住宅小區(qū)。
以上報告當否?敬請市教育局領導批復。
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