大學(xué)生的暑期支教社會實踐報告
“如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把;如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個溫暖的午后;如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚起;如果那是一個你不熟悉的家,你會不會把善良當(dāng)做路牌;如果這是一個國家的未來,你是否讓它酣睡不再彷徨!毕嘈趴催^《變形記》的人都應(yīng)該對這段話很熟悉,看著每一個城市紈绔子弟能重拾善良,每一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子能開闊眼界,我都會很感動。正因為每一個感動,我把每一期都看完了。每個人都不會拒絕感動,也正因為感動,我們會甘愿付出很多。
很久以前,我就有一個支教夢,從家人那兒,從老師那兒,從電視上,都能了解到支教帶來的感動。所以,一直期待著自己什么時候能去支教,能為那邊的孩子做些事情,讓他們多學(xué)點知識,讓他們多了解一些外面的世界,這或許是我能帶給他們的最好的禮物。終于,在大二下學(xué)期即將結(jié)束的時候有了這個機會,經(jīng)過一輪輪的面試和一段時間培訓(xùn),我們最終組建的自己的支教團隊,在團隊中,我們分工明確,我主要負(fù)責(zé)管理團隊資金的支出和教學(xué)生地理課,而支教地點就在湖北省十堰市鄖西縣,位于湖北省西北部,陜鄂交界,鄂西北邊塞頂點,南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700-1200米,交通閉塞,是國家貧困縣之一。
7月4日,我們收拾自己的東西,給那邊的孩子冒雨拍視頻寄語,沒頭沒尾地忙到下午5點多,然后我們就帶著激動又期待的心情出發(fā)了。以往都是自己一個人坐火車,第一次這么多人一起坐車,體會到了從未有過的開心,雖然我沒有座位,但是和隊員擠在一起聊天也很開心。就這樣第二天早上6點到了十堰市火車站,然后簡單的吃了早飯又馬不停蹄的往鄖西縣趕,做了兩個小時的客車到達縣里車站,又開始轉(zhuǎn)車去上津鎮(zhèn),經(jīng)過了十幾個小時的車程最終到達支教地點。值得一提的是這一路的沿途風(fēng)景,既美麗又神奇,大山綿延不絕,去上津鎮(zhèn)需要翻過一座山,第一次體驗了盤山公路的驚悚,望著身邊深邃的山谷,心理不由得打怵,而且過盤山公路身體會很不舒服,但隊員們沒有埋怨的。最終在早上10點多到達學(xué)校,當(dāng)我們下車的時候已經(jīng)有好多學(xué)生在學(xué)校門口等著我們了,這也讓我們非常感動。
進入學(xué)校就是正在施工的操場,各種機器在響著,這也是我們以后每天早上的鬧鐘,學(xué)校后面就是高聳的山,靠近山的一邊就是學(xué)校唯一的一排四層教學(xué)樓。接著就是讓我們大跌眼鏡的住宿環(huán)境了,即使我們已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備來的。學(xué)校給我們安排的是小學(xué)生宿舍,20平米的房間放了4張上下鋪床,因為原本是小學(xué)生住的,床特別矮,所以整個房間看著特別擁擠,房間也都是我們自己打掃的,沒有燒熱水的設(shè)備,每天洗澡、洗頭都只能用涼水,并且房間里沒有風(fēng)扇,在每天37度的夏天最熱的時候這種環(huán)境對我們也是很難忍受的。我們5個女生和4個男生住在隔壁,互相有個照應(yīng),也挺好的。
我們的招生
第一天熟悉了這里的環(huán)境,之后就是緊張的招生工作了,因為第一天下午就已經(jīng)有些去年參加過支教的學(xué)生來了這里,所以招生也不是很困難。原本我們還特別害怕沒人來怎么辦呢,結(jié)果第二天來報名的就有200多學(xué)生,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的計劃。因為我們只有九個人,所以打算招30個學(xué)生就差不多了?墒牵猩哪翘旌芏嗉议L都是帶著兩三個孩子來報名,只能說可憐天下父母心吶,有個五年級的女孩是被爸爸從30多里的'村里帶過來報名的,在學(xué)校附近也沒有住的地方,最后她爸爸還是找了一個阿姨家讓她住,這樣的學(xué)生我們肯定也不能拒絕。收了這么多學(xué)生的結(jié)果就是從幼兒園到初三,每個班都有30多個人,這樣我們肯定管不了的,所以當(dāng)天下午我們決定把三年級以下的班級全部送回家,離家比較遠(yuǎn)的也都送回家,最后留下了90個學(xué)生組成了4個班級:四年級、五年級、六年級和高一,這樣,招生告一段落。而我?guī)迥昙壍陌嘀魅巍?/p>
我們的一天
我們的一天是這樣度過的。早上5點多被外面機器的轟鳴聲吵醒,勉強睡到6點多起床。然后有兩個人出去買早餐回來,吃完早飯到7點半左右。我們班主任必須得去班里點名,如果有沒到的同學(xué)要給家長打電話問情況,接著就是各個任課老師上課了。到中午11點半放學(xué),所有老師的任務(wù)就是頂著大太陽把所有同學(xué)送回家,送完之后我們才能去吃飯。說到吃飯,我們在同一個地方吃了兩周的飯,每天都是炒飯、炒面、手工面或者蓋澆飯,最后吃到我們真的沒有胃口去吃飯了。中飯后就是躺在又熱又硬的床上午休,但是我們都是只要碰到床就能立馬睡著。到下午1點半簡單的午休之后仍然是點名,上課,放學(xué)送學(xué)生回家,等到這些事結(jié)束后就是我們的自由時間了。趁著晚上我們會從外面買個西瓜回來圍在一起吃,會坐在一起看看天空,聽聽歌,在一個教室里備課,又不懂的東西在一起討論,又或者在宿舍里坐在一起聊聊天,這也是我們最放松的時候了。到晚上11點多,我們會默契的上床休息。這就是我們既繁忙又快樂的一天。
那些孩子們
有些孩子總能給你最真實的感觸,觸動你內(nèi)心最柔軟的地方。李海濱,我們班的一個小男孩,眼角有點向下,鼻子也不太挺,嘴唇也是厚實的那種,總之,五官長得不是很精致,但是組合到一起就非常萌,從第一眼見到他就非常喜歡他,我們一起支教的同學(xué)也都很喜歡他。從性格上來說,我總感覺他有點調(diào)皮,和其他小學(xué)生一樣很貪玩,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)他真的很懂事,很踏實。他的媽媽就在街上菜市街的拐角處賣面皮,而我們總是從哪里經(jīng)過,忽然有一次路過那,我發(fā)現(xiàn)他在那兒。只見他很小心的在給他媽媽捶背,一會兒又去給顧客端面皮,客人走后,他又拿著抹布擦桌子,還細(xì)心地把墻上的風(fēng)扇停下,因為個子還小,他就跪在凳子上努力地伸出自己的胳膊去碰開關(guān)。一個11歲的孩子能做到這些,看完這一幕幕,真的讓我非常感動,從那以后我就更加喜歡他了。
或許你才不了小孩子的心思,但當(dāng)他們的懂事帶給你的感動也會讓你震撼的。從上課的第四天開始,本來有咽炎的我加上給小學(xué)生上課喊得導(dǎo)致嗓子啞了,所以第五天就每太上課。上午大課間,我和幾個老師坐在一起聊天,很多小孩子都喜歡在課間圍著我們和我們一起玩。忽然有幾個女生擠出來從背后拿出一包藥說:“老師,您的嗓子啞了,這是我們給你買的藥,希望您的嗓子能早點好。”說完就轉(zhuǎn)身跑開了,我聽完后腦子有點懵。當(dāng)我打開袋子時看到的是幾盒含片,而且每一盒上都寫著一句話:“一片接著一片含”?赐旰,我的你內(nèi)心真的很糾結(jié),真的很少有人這么細(xì)心地對待我。后來我聽說這是他們四個女生一起湊的一周的零花錢買的,真的很感謝她們。
還有一個學(xué)生,叫吳浪,我們班的男生,小小的個子,長得也很可愛,而且非常聰明,每次我講完的東西他都能很快的消化掉,當(dāng)然也非常貪玩,放學(xué)后我們也會一起打乒乓球,一起學(xué)滑板,他也是目前為止唯一一個一直和我保持聯(lián)系的我們班的學(xué)生。隔幾天就是一個電話,要么是一個短信,雖然都是很簡單的對話:你在干什么呢?現(xiàn)在在哪呢?但這也讓我非常感動。尤其是在那的最后一天,他帶著他媽媽來學(xué)校找到我后紅著眼睛硬是要給我200塊錢,我怎么可能要學(xué)生的錢呢,關(guān)鍵是他在哭,而且旁邊也有很多女生也在哭,這真是讓我無法控制自己了,我也跟著哭了起來,畢竟我們一起過了半個多月。
孩子們也都是天真的,他們恨不得把他們所有的寶貝都送給你,早上給你送早飯,自己吃的零食,哪怕是一顆糖,自己家的小動物,手工課上折的玫瑰花.....
“支教,值了!”
在我最后一天的支教日記里的最后一句話寫的是:“支教,值了!”在這短短的半個多月里,我不僅挑戰(zhàn)了艱辛的生活條件,還收獲了來自隊員們、學(xué)生們的真摯的友誼,還有來自學(xué)生和家長對我們的關(guān)心及帶給我的感動,所以,我很感激他們,謝謝他們讓我又成長了一大步;蛟S我以后去不了那里了,但我一直都在和那里的孩子們保持聯(lián)系,時刻關(guān)注他們都動態(tài),幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的問題,同時和他們交朋友,鼓勵他們積極向上,好好學(xué)習(xí),為以后能走出那重重的大山而不懈努力!
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