下鄉(xiāng)支教實踐報告心得體會范文
夏的炎熱逼的人喘不過氣來,懶懶地待在空調間,恍惚中又想起你們,最單純的你們,和那個簡陋卻很溫馨的校園。
好久沒有那種感覺,心里不存一絲雜念,回憶起你們的笑臉,只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風景,隨著年齡的增長,經歷多了,感觸多了,卻逐漸迷失了最本質的自己。突然覺得在你們面前,我好渺小,或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,也許一陣秋風就將我吹的悄無蹤跡,但感謝你們接住了風中飄蕩的我,讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
孩子們,請允許我這樣稱呼你們,在我的眼里,你們是背著雙翼的天使,無可代替。與你們相處只有短短的一天時間,姐姐是作為支教人員去看你們,在沒來之前我充滿了好奇,充滿了期待。但是當我看見你們的學校,那個可以算是稱為破舊的學校時,心里的期盼與興奮頓時化為灰燼。
你們一定不希望姐姐這么評價你們的學校,因為那里雖小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房,緊挨著從一年級到九年級二十幾個班級,沒有大大的操場,沒有多媒體,沒有太多的綠化,不是不重視,而是學校承擔不起那么昂貴的設備。
但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣,這里有城市孩子感受不到的安寧,看了太多的繁華,花開花落早已看淡,怎會去刻意撿拾最純真的曾經,雖已不記得曾經,但還是能想到當初的自己也定如你們這般誠心?粗銈兲煺娴男θ,我只想再也不會有比這更純粹的場景。
你們是被城市遺忘在角落里的星星,大多是留守兒童和打工子弟,但從你們身上我看不出悲傷,看不出頹廢,在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多,課堂上的你們一如的活躍,唱歌,跳舞,學英語,這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學課堂,心中不免為自己感到心寒,我悲嘆了幾聲,原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了,孩子們,這些都是你們帶給我的。
下課后你們將我圍起,搶著和我拍照。是的,在我心中多么偉大的你們,本來就是個孩子而已,我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師,然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識,帶去陽光,感謝你們,拼湊了我的夢想我的記憶。
當?shù)弥覀兊年犖橐x開時,你們還是緊緊抱著我:姐姐你什么時候再來看我們?我頓時無言以對,我沒有留下確切的.答案,因為我不敢想象當你們抱著希望卻沒有等到我時,會是多么的失望。
等我離開,將要即將踏上回去的路,再回首,看見隨著校門口嵌在木牌上的四個大字:江淮學校!字跡早已掉漆,盡現(xiàn)枯涼悲意,心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片,突然想起,不知那篇報道曾批判過大學生短期支教:大學生將支教當成游戲,短期的激情退去后離開,只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻,突然覺得自己好自私,我在利用你們的純真換取了自己一個值得一提的經歷。
都市的柏油路太硬,可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡,城市的圍欄太高,可我相信你們今后肯定會留下你們的風采。因為你們求知若渴的眼神,你們奮發(fā)向上的勤奮精神,你們終究會跳出貧困的生活,為自己搏出一個嶄新的未來!
我想我定會再來看你們,來彌補心中的愧疚與遺憾,并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
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