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大學(xué)生藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告

時間:2022-10-27 01:16:54 醫(yī)院實(shí)踐報告 我要投稿
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大學(xué)生藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告范文

  社會實(shí)踐報告的撰寫情況會直接影響進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的社會實(shí)踐質(zhì)量。下面是yjbys小編為大家?guī)淼乃帉W(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告范文,相信對你會有幫助的。

大學(xué)生藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告范文

  藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告范文(一)

  十個月的實(shí)習(xí)時間,對于剛踏入社會的我來說,不長,但也不算短。在這段期間內(nèi),我感覺自己成熟了許多,不再是個無知的少年了。特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的重要性。在這時人際交往方面,也有了很大的改善,不再像以前那樣膽怯、沖動,冷漠,也懂得人際關(guān)系對于工作的發(fā)展是特別重要的。本人作為一名藥劑專業(yè)的學(xué)生,深知藥品對于人類的重要性,在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)的這段期間內(nèi),更是認(rèn)真、謹(jǐn)慎、不敢有半點(diǎn)馬虎,以安全有效作為自己的職業(yè)道德。

  本人自藥房實(shí)習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累,知識不斷拓寬,職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人名服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識,在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到安全有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

  當(dāng)患者取藥時,我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體安全。

  在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開始實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時候因?yàn)椴皇煜,會有不知所措之感,時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發(fā)藥,每個步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕出現(xiàn)錯誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。

  在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來到了中藥方,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準(zhǔn)確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經(jīng)驗(yàn)鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通?梢妰(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)散步,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。

  再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增強(qiáng)藥療效,改變和緩解藥物的性能,降低或消除藥物的毒性或副作用,改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增強(qiáng)藥物療效。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的`性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

  中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),,其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對于世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

  從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最后卻是幾幅中藥給吃好了,從那時起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實(shí)習(xí)期間在中藥房的時間也比較長,更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

  首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的發(fā)展,他采用了根據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物按照其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動物)的辨認(rèn)于采收,對于澄清當(dāng)時許多藥材的混亂情況起來很大作用。現(xiàn)在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,根據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關(guān)系分類先把中草藥分成植物藥,動物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。

  上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。

  總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,本人會更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱情投入工作當(dāng)中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

  藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告范文(二)

  這一周剛開始我們便按照實(shí)踐輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的第二周里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作治理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,并在上放工之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了山東大學(xué)藥

  學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的題目,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會到了實(shí)踐的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操縱技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操縱方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)踐工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)踐筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱贊。


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  通過這一周的實(shí)踐,我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)踐過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進(jìn)一步實(shí)踐打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們堅(jiān)信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)踐,決不辜負(fù)藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)和期看。

  我們的社會實(shí)踐給與社會以了解當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采及將來社會事業(yè)建設(shè)者、繼續(xù)者的.業(yè)務(wù)水平的契機(jī)。可以說,暑期社會實(shí)踐是一次社會與我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)雙贏的機(jī)遇。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的少年,也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會考驗(yàn)的普通讀書人,由于暑期社會實(shí)踐讓我們與往常有所不同。20xx年的暑假是異乎平常的一個暑假,我們走出校園,背上行囊,往參加暑期社會實(shí)踐,往把青春奉獻(xiàn)給社會,為自己的人生書寫一篇滿足的答卷。社會是個大熔爐,大學(xué)校園是半個小社會。我們的成長,我們的需求,都是跟隨社會腳步的。社會實(shí)踐是一筆豐富而深刻的財富,投身于實(shí)踐,才能熟知社會對人才方向的需求;投身于實(shí)踐,才能把自己奉獻(xiàn)于社會。這次暑期實(shí)踐我實(shí)踐隊(duì)以“深進(jìn)實(shí)踐,落實(shí)科學(xué)發(fā)展;服務(wù)社會,立德行于自身”為宗旨,奉獻(xiàn)社會的同時不斷完善自我,并時刻謹(jǐn)記學(xué)校的辦學(xué)理念和育人宗旨,使我們的實(shí)踐得到了實(shí)踐單位的高度好評。

  實(shí)踐收獲一:酷暑工作精神可嘉

  北京求實(shí)律師事務(wù)所是北京比較繁忙、業(yè)務(wù)眾多的律師事務(wù)所之一,我們——由法學(xué)07級七名同學(xué)組成的實(shí)踐隊(duì)伍在此接觸到了大量的法律咨詢、求助案件,在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。

  第一天的實(shí)踐,是以回答普通法律題目咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的。北京居住人口眾多,民事糾紛自然應(yīng)接不暇。當(dāng)事人就采光權(quán)和自己的房屋居住權(quán)向我們咨詢,這是一個普通的民事糾紛,當(dāng)事人在驗(yàn)收房屋時發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致。為此當(dāng)事人決定起訴房屋開發(fā)商并要求開發(fā)商賠償相應(yīng)損失,而開發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果,與實(shí)際規(guī)劃及國家相關(guān)規(guī)劃行政部分的實(shí)際審批結(jié)果有關(guān),與開發(fā)商并無直接關(guān)系,因此開發(fā)商不承擔(dān)賠償責(zé)任。當(dāng)事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時開發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,當(dāng)事人與開發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的。建成之后實(shí)際小區(qū)的房屋密度增大,建筑數(shù)目增多,相關(guān)建筑物遮擋,從而導(dǎo)致當(dāng)事人所購買的二樓采光效果變差。由此可以斷定開發(fā)商違約,沒有履行與當(dāng)事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項(xiàng),開發(fā)商應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,當(dāng)事人有權(quán)申請仲裁或向人民法院起訴。我們專業(yè)而條理清楚的回答讓當(dāng)事人信心倍增,并不住的稱贊我們的理論功底和專業(yè)知識,實(shí)踐單位也對我們嘉許不止。第一天的實(shí)踐讓我們品嘗到了勞動的汗水,甘冽留香,勞動是美麗的。暑期實(shí)踐固然炎熱難耐,但是汗水和贊揚(yáng)給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識應(yīng)用于實(shí)踐中,看到咨詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學(xué)校給予我們這樣實(shí)踐的機(jī)會,感謝社會對于我們的信任。我們會更努力地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把實(shí)踐落到實(shí)處,讓暑期社會實(shí)踐的隊(duì)旗在人們的心中飄揚(yáng)!

  實(shí)踐收獲一:投身社會奉獻(xiàn)群眾

  隨后的幾天,我們著上印有**石油大學(xué);盏膶(shí)踐隊(duì)隊(duì)服,擎著鮮紅的暑期社會實(shí)踐隊(duì)旗,代表律師事務(wù)所走上街頭,在社區(qū)進(jìn)行法律咨詢及宣傳,為居民解決疑難題目。受某單位的邀請,我們又進(jìn)進(jìn)該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳,普及法律知識。在解決一個個疑難之后,我們頓感欣慰,多年來,為學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)上,把學(xué)習(xí)把握到的知識應(yīng)用于實(shí)踐、自己投身于實(shí)踐,同時群眾對我們嘉許稱贊的目光、微微豎起的大拇指,像炎夏里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),齒頰留香。

  實(shí)踐收獲二:深進(jìn)實(shí)踐廣泛實(shí)踐

  我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊,上街散發(fā),并隨機(jī)解決居民的日常法律題目。七日的宣傳、咨詢,我們在北京的暑期社會實(shí)踐活動取得了圓滿成功,除了廣受好評以外,我們在對法學(xué)專業(yè)的理解、理論水平進(jìn)步以及業(yè)務(wù)素質(zhì)增強(qiáng)方面也收獲頗豐。我們七名實(shí)踐隊(duì)員也對實(shí)踐活動進(jìn)行了深刻的總結(jié)和感悟,并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團(tuán)委,進(jìn)行投稿宣傳。為期七天的實(shí)踐共參與受理、辦理案件13起,制作各類意見書,代律師事務(wù)所書寫起訴狀、意見書等法律文書,在繁忙的七月為實(shí)踐單位分憂,處理簡單的法律事務(wù),起到了至為關(guān)鍵的作用,受到實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和贊許。

  實(shí)踐收獲三:遇事冷靜處理人際交往增強(qiáng)

  在實(shí)踐期間,我們實(shí)踐隊(duì)員之間與實(shí)踐單位的工作職員形成了友好的工作關(guān)系,并得到了各位前輩的指點(diǎn)教導(dǎo)。工作之余,各位前輩、同事詢問我們的大學(xué)生活狀況,并時不時地考察我們的法律專業(yè)知識,我們專業(yè)而從容地回答另在場前輩翹起了大拇指,稱贊道看到了祖國法律業(yè)界的?。在業(yè)務(wù)能力水平方面,我們的法律專業(yè)術(shù)語口語表達(dá)、法律文書寫作水平有了很大幅度的進(jìn)步。在實(shí)踐之余,我們實(shí)踐隊(duì)員之間相互交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,建立了良好的同學(xué)及工作關(guān)系。實(shí)踐結(jié)束后,我們相互交流了實(shí)踐收獲,并指導(dǎo)建議對方的暑期社會實(shí)踐報告的撰寫,讓這次實(shí)踐有了完美的題名。

  本次暑期社會實(shí)踐我們以“深進(jìn)實(shí)踐,落實(shí)科學(xué)發(fā)展

  服務(wù)社會,立德行于自身”為核心宗旨,銘記校訓(xùn),讓自己的一言一行符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨及教育目標(biāo),努力體現(xiàn)**石大精神風(fēng)采。實(shí)踐單位對于我們的工作能力給予了高度好評,并稱贊到,我使業(yè)界感受到學(xué)界的高素質(zhì),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青東風(fēng)采,讓祖國法律事業(yè)感覺到后繼有人。這讓我們品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來的甜意,對人生、對社會有了更新的熟悉和了解,并對大學(xué)生涯乃至人生有了更新的規(guī)劃。

  誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能不辜負(fù)他人的期看,為自己書寫一份滿足的答卷,讓全社會,在這個仲夏感受到長江后浪正厚積薄發(fā)而進(jìn)!

  藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實(shí)踐報告范文(三)

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒有到社會上去實(shí)踐工作過,這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實(shí)習(xí)的機(jī)會,我當(dāng)然不能放過,興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴。

  在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門,進(jìn)行了短期的社會實(shí)踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺。

  聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會上,我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時的我興奮不已,直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。

  八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

  第二天開始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補(bǔ)夠。

  還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的'去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號,將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。

  然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),所以我對藥材的藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,然后不知不覺地,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。

  在藥房里的時光過得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,有時候說得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的原因吧。

  4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。

  帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個老鄉(xiāng),老師很慈祥,她經(jīng)常在工作不忙的時候教我一些認(rèn)識鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,她說她在藥房工作了三十幾年,人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回,老師帶我參觀她的書柜,里面全是有關(guān)中藥的書籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書回去看,受益匪淺。

  在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時候,老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定,其中有一句話令我興奮了一天。她在評語中寫到:“由于學(xué)習(xí)刻苦,目前已具備了獨(dú)立操作的能力……”,這是對我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可,也是我這14天來不斷努力的最大的收獲。

  暑期的社會實(shí)踐活動,給了我們更多的接觸社會的機(jī)會。在這寫實(shí)踐活動中,我感覺自己就像是社會中的一員,在社會中不斷的磨練自己,學(xué)會如何與人相處,學(xué)會特殊的技能,學(xué)會更好的容入社會。

  這一次暑假的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我明白了許多道理。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香子苦寒來”這次實(shí)踐活動有苦也有甜,在魔力和充實(shí)自己的同時,讓我更多的認(rèn)識社會,了解社會,使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面。


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