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大學生毛概社會實踐報告怎么寫

時間:2020-12-13 19:56:46 暑假實踐報告 我要投稿

大學生毛概社會實踐報告怎么寫

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大學生毛概社會實踐報告怎么寫

  一、概念與特點

  調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

  調查報告有以下幾個特點:

  (一)寫實性。調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

  (二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。

  (三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質性和規(guī)律性的東西,得出科學的結論。

  二、分類

  調查報告的種類主要有以下幾種:

  (一)情況調查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

  (二)典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現(xiàn)的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

  (三)問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

  三、寫法

  調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

  (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的'主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

  (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

  1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

  3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞。

  1、調研的時間、地點、對象

  2、調研的目的、方法及方法論證(如果有調查問卷,請在此呈示)

  3、調研的過程

  4、調研的結果(若是問卷調查,在此將數(shù)據一一列出并做出說明)

  5、調研的結果分析(若是問卷調查,在此對各數(shù)據結果和各數(shù)據之間的關系進行分析、討論和說明)

  6、結論與建議

  7、參考文獻目錄(最好有參考文獻,沒有參考文獻此部分可省略)

  8、附件:如收回的調查問卷,調查紀錄、收集的第一手材料、參考文獻等

  三、選題

  凡是與《毛中特》課程相關的選題均可。要求學生必須親自調查獲取第一手材料,若被認定為抄襲或網上下載的材料,實踐成績?yōu)榱。下面一組選題供大家參考:

  1、 農村減免農業(yè)稅以后農民種田積極性的調查

  2、 農村現(xiàn)行醫(yī)療保障的調查與分析

  3、 農村生育觀的調查

  4、 農村教師流失現(xiàn)象的調查

  5、 農村教育教學資源現(xiàn)狀的調查與分析

  6、 關于農民工進城務工的調查

  7、 農村基層民主選舉過程中的若干問題的調查報告

  8、 新農村建設問題研究

  9、 某社區(qū)、村、鎮(zhèn)精神文明建設的情況調查

  10、某地(村、鄉(xiāng)、縣、市)全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查

  11、某地(城鎮(zhèn)、街道、社區(qū))積極推動下崗職工再就業(yè)情況的調查

  12、下崗職工再就業(yè)心態(tài)調查

  13、某企業(yè)文化建設中的問題研究

  14、某大學畢業(yè)生成才道路的調查

  15、引起當代青少年“網癮”現(xiàn)象的原因調查

  16、當代大學生就業(yè)首選職業(yè)的調查與分析

  17、關于大學生勞動觀念的調查與分析

  18、關于大學生艱苦奮斗意識的調查與分析

  19、個體經濟發(fā)展的主要經驗和面臨的主要問題

  20、私營、民營經濟發(fā)展中主要經驗和面臨的主要問題

  21、高校學生關注的主要問題個案分析

  22、新農村建設中的社會問題研究

  23、促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展研究

  24、網絡發(fā)展及其對農村的青少年影響研究

  25、電腦辦公在政府部門利用情況的調查研究

  26、關于影響農村小學生英語學習因素的調查與研究及問題解決方案

  27、農民工子女教育問題調查研究

  28、關于農民收入的調查

  29、老年人家庭贍養(yǎng)問題及對策

  30、大學生村干部對農村建設的重要性

  31、大學生村官實踐困境調查研究

  32、農村留守兒童現(xiàn)狀調查研究

  33、某村新農村建設成果調查研究

  34、暑期留校大學生社會實踐內容調查研究

  35、學生家長對學生成才的期望調研

  36、農村道德觀現(xiàn)狀調查

  37、農村網絡普及狀況調查

  38、當?shù)卮迕駥逃目捶?/p>

  39、農村人口的就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調查研究

  40、農村孩子受高等教育的概況、問題及其對策的調查

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