2015小學(xué)英語集中實踐活動報告范文
2015年xx月xx日那天開始,我參加了為期一周的小學(xué)英語教師的集中實踐活動培訓(xùn)。首先我們集中到平陽縣中心小學(xué)的小會議室,聆聽了指導(dǎo)老師布置的任務(wù),我們要通過聽課、教學(xué)設(shè)計、評課,上課,研討等形式,提升教師自身學(xué)科素養(yǎng),充實鞏固了專業(yè)知識,真正實現(xiàn)了培訓(xùn)的目標。此次培訓(xùn),本著“以人為本”的理念,分期開展了專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動,既有專家的精彩講座,又有特級教師的專業(yè)引領(lǐng);既有課堂教學(xué)的觀察診斷,又有同課異構(gòu)的互動探究,內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新,效果顯著。
教學(xué)實踐階段,先后有2名指導(dǎo)老師、1名教師開展了課堂教學(xué)觀摩和評課活動。在名優(yōu)教師的精心指導(dǎo)下,學(xué)員們認真投入地參與每一次教學(xué)實踐研討,聽得投入,記得認真,評得到位;名優(yōu)教師的現(xiàn)場總結(jié)點評,觀點新,針對性強,為課堂教學(xué)開啟一扇扇智慧之窗。對于一個從未參加過如此系統(tǒng)、正規(guī)培訓(xùn)的青年教師,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我深信收獲頗豐,受益非淺。下面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
一、回歸。
本次培訓(xùn)中,大家聽得更多的是回歸英語課堂,對課堂教學(xué)進行研究,提高課堂的有效性,這也是一線老師能做且可以做的事情。有效教學(xué)不僅僅指有效果的教學(xué),還包含了效率、效益。
二、精心。
本次實踐活動每位參加培訓(xùn)的老師都有精心的準備,我們?nèi)苏嫔虾妹恳还?jié)實踐課,自身都有了不同飛成都的提高。身為一線教師,要把握新課改的動態(tài),要了解新理念的`內(nèi)涵,要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
這次實踐培訓(xùn)過程中記下自己的一點淺浮的心得體會。這次培訓(xùn)我對這門學(xué)科有了進一步深入的認識和了解,接受著新思想、新知識的沖擊,對它也慢慢有之興趣和賞析。在這次的培訓(xùn)中,我看到了這么多優(yōu)秀的專家和教師,讓我有了一股想要更加努力,更加執(zhí)著地學(xué)習(xí)更多的知識,來不斷提升自身素養(yǎng),充實自我?傊,這次培訓(xùn)使我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在今后的教學(xué)工作中,我要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)思想,真正提高自己各方面的能力
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