留守兒童實踐報告
在這個酷熱難耐的盛夏時節(jié)我想本身不是因為一時的好奇和沖動而參加““情寄留守，愛暖童心”這個暑期夏令營活動的。
而是懷著一顆感恩的心樸拙的去與孩子們交流，用我的一片愛心，去為孩子們做些力所能及的事。堅持著心中那份夸姣的信念——幫助他人。培訓(xùn)心得體會同時在我心里。
始終有一個夢想，那就是長大后能成為一個好老師。但是本身心里又不清楚是否會是一個好老師，所以想借此次機(jī)會證實一下本身。在孩子們到來的前幾天里。
我們隊員為孩子們安排了舒適的住宿環(huán)境，干凈的吃飯環(huán)境，盡心盡力為孩子們籌辦著一切。想到孩子們在這里能夠舒適的生活，我們再苦再累。
流再多的汗，我們的心里也是甜滋滋的。我們?yōu)楹⒆觽冑I了書包，畫筆等學(xué)習(xí)用品，為他們拉來了“小桔燈”的援助，他們?yōu)槊课缓⒆犹峁┝藭退?/p>
7月29日上午十一點擺布濟(jì)寧市梁寶寺留守兒童以及老師來到山東建筑大學(xué)，開始了他們?yōu)槠谒奶斓氖钇谙牧顮I活動。下午我們帶領(lǐng)孩子們參觀了我們斑斕的建大校園。
看著孩子們興高采烈的樣子，我們也從中體會到快樂，他們像歡樂的鳥兒，在這一刻他們很快樂。看著他們稚嫩的臉龐綻放出笑容，我仿佛也回到了童年。
回到了具有快樂回憶的童年。我與孩子們在校園里留下了夸姣的回憶。晚飯時，孩子們還沉浸在喜悅中，嘰嘰喳喳說個不停，我感到非常的欣慰。
晚飯后我還有另兩名隊員領(lǐng)著孩子們在映雪湖畔玩耍，雖然他們乘車已經(jīng)很累了，但是他們還是興高采烈的看我們學(xué)校的夜景，我們?yōu)樗麄冎v述著我們學(xué)校的一些事情。
他們津津有味的聽著，還時不時的問一些問題，我覺得他們的求知欲有利于他們?nèi)チ私飧嗟男迈r事物，可以更好的開闊視野，為他們以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
30日我們舉行了盛大的開營儀式。在開營儀式上有關(guān)帶領(lǐng)在儀式上發(fā)言，他們都表示：“關(guān)注留守兒童，是我們當(dāng)局和社會各界人士應(yīng)該做的事情。我們應(yīng)該努力營造一個良好的環(huán)境。
供孩子們學(xué)習(xí)和生活。希望全體營員要倍加愛護(hù)保重，不忘感恩。我充分體會到了當(dāng)局近年來對留守兒童的關(guān)心與關(guān)愛，社會上更多的人關(guān)注留守兒童。
讓他們有了一個舒適而又溫馨的家園。孩子們在會上津津有味的聽著，有的竟流下了幸福的眼淚。31號我們浩浩蕩蕩一行人來到了山東省科技館，在科技館內(nèi)。
孩子們一個個歡呼雀躍，觀看火箭模擬發(fā)射，機(jī)器人模擬說話，還有動力發(fā)電，開火車，水力發(fā)電。孩子們東瞅瞅西看看，親主動手操作。
激發(fā)了留守兒童們學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識的積極性，鼓勵他們探索科學(xué)的奧秘，從而引導(dǎo)他們走出自閉的心理誤區(qū)，培養(yǎng)積極向上的樂觀心態(tài)。山東省科技館具備學(xué)術(shù)交流、科普報告、天象觀察、4D電影放映、科普展品研制、青少年科技建造、科普大篷車等內(nèi)容和功能。
是全省人民特別是廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)常識的殿堂，是傳播科學(xué)文明和社會主義先進(jìn)文化的首要陣地和窗口。孩子們在科技館里學(xué)到了好多他們書本上學(xué)不到的東西。我也學(xué)到了許多以前書本上有但不太懂的常識。
我們還觀看了電影《唐山大地震》，看著一個個感人的場面，我哭了，我像是經(jīng)歷了一場感情上的洗禮，感覺突然之間我長大了，又成熟了。
懂得賜顧幫襯別人了，看著電影上母親與女兒的對白，我被深深地震動了。手心手背都是肉，父母對后代都是疼愛的。不要怨恨父母。
父母做的一切都是為我們好啊。在趣味運動會上，我與孩子們玩在一起，感受到他們的活力，同樣也感受到他們的快樂，他們在活動中朝氣蓬勃。
玩得非常的開心。他們的歡聲笑語感染了我們，我們也樂在其中�？粗麄�，我們很欣慰，覺得我們的付出是值得的。賽然他們非常累。
但他們很快樂。他們快樂我們就快樂。在大活文藝廳，我們舉行了“情寄留守，愛暖童心“聯(lián)歡晚會，孩子們表演了豐富多彩的節(jié)目，我們隊員同樣也表演了節(jié)目。
孩子們朝氣十足，贏得了熱烈的掌聲。孩子們玩得非常的開心。在緊張、忙碌中匯演有條不紊的進(jìn)行。每個人的.情緒都很復(fù)雜，似乎就算千言萬語也敵不過此刻的沉默。
匯演接近尾聲，我們所有隊員當(dāng)聽到孩子們唱響《感恩的心》并用啞語表達(dá)出來時，我們隊員都震動了，都懷著沉重的心情在看孩子們的表演。當(dāng)匯演結(jié)束后。
一個小女孩突然緊緊抱著我痛哭，我就再也忍不住了，淚水奪眶而出。我太感動了，跟孩子們相處的那幾天再累，只要看著那群孩子的眼睛，聽見他們的笑聲。
你就沒法不精神，哪怕因為不習(xí)慣而失眠，又或是其他身體不適，似乎都消失了似的。在這短短的4天里面，收獲到的不僅僅是與孩子建立起的感情，還有天天晚上的分享會上我們分享的感動。
也有在分享中發(fā)現(xiàn)本身的不足。體力和精神雖然不大習(xí)慣，但是也很享受這段緊張和忙碌的經(jīng)歷。希望孩子的明天會茁壯成長，有一天也到那些需要他們的地方貢獻(xiàn)本身的力量。
當(dāng)他們離開時，我哭了。同時我也很欣慰，在他們離開的那天下午，孩子們到家后給我打來了電話，告訴我他們到家了。或許在本身父母親眼里。
還沒有走出大學(xué)校門的我們?nèi)匀皇且蝗汉⒆印５敲鎸χr(nóng)村兒童，我們儼然是一位嚴(yán)厲又有趣的老師，當(dāng)了幾天的學(xué)生老師，有恨鐵不成鋼的氣憤。
也有為她們進(jìn)步而欣喜。他們走了，或許不再會來這里，或于我們的命運不再會訂交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶!
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