最新關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文通用
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的最新關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、實(shí)踐背景:
暑假期間，為了鍛煉自我，深入社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)賺取學(xué)費(fèi)，幫家里減輕負(fù)擔(dān)，我和我高中的幾個(gè)小伙伴來(lái)到鄭州去做兼職活動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾番折騰，在我哥哥的介紹下，我和同行的一位小伙伴來(lái)到了經(jīng)八路富士康公司當(dāng)警衛(wèi)工作。這也是我此次實(shí)踐的目的地。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
在當(dāng)警衛(wèi)期間，我覺(jué)的不僅僅是工作本身的意義，還有周?chē)h(huán)境對(duì)我的影響。
面試第一天，我們是以暑假工的身份簽約恒博物業(yè)，從而服務(wù)于iDPBG鄭州加工區(qū)，面試是在下午，頂著大太陽(yáng)，排隊(duì)等待面試結(jié)果，來(lái)的人很多，可崗位需要的人不多，做在涼亭下的面試管皺著眉頭，對(duì)面挑了又挑，我緊張的賺著面試單，手心都浸出了汗水，暑假找工作不是太容易，今天不光是這個(gè)崗位，加工區(qū)也在招電子廠務(wù)工的工人，隊(duì)伍排了很長(zhǎng)，緩慢的向前流動(dòng)著，還好，幸運(yùn)的是，我和我的伙伴都錄用了。
然后就是實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)我所在警衛(wèi)工作屬于三線崗位，三線的話分為人流港，物流港和壓運(yùn)這三大類，實(shí)習(xí)時(shí)期的我們稍微寬松一點(diǎn)，白班的話，我們是7點(diǎn)集合，晚上的話6點(diǎn)下班，穿上警衛(wèi)的制服，整齊而又威嚴(yán)的集合在廣場(chǎng)上，我們的班長(zhǎng)帶著我去廠區(qū)分配崗位，第一天，我分到了人流港，人流剛港是什么樣子的呢，我來(lái)介紹下，人流港分為安檢門(mén)和木馬掃描兩大類，由于進(jìn)崗人口多，情況也負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)無(wú)金屬進(jìn)出車(chē)間需要兩步都要實(shí)行。
安檢門(mén):安檢門(mén)的話分進(jìn)口和出口，兩種的相同點(diǎn)是，經(jīng)過(guò)安檢門(mén)時(shí)，如果安檢門(mén)由綠燈變紅，且發(fā)出警報(bào)聲音，則不許通行，請(qǐng)員工退到黃線以外自檢，如果第二次進(jìn)入仍然異常，則不許進(jìn)入。在安檢門(mén)的旁邊，則是木制的滑槽，滑槽可以滑的東西也就是鑰匙，眼鏡，口罩，還有諾基亞手機(jī)。而不同點(diǎn)是，進(jìn)口時(shí)，直接過(guò)電子門(mén)，不需要掃描，而出口呢，則不僅要過(guò)電子門(mén)，還要掃描。
掃描時(shí)，員工要在打卡機(jī)上打卡，然后可以滑槽的物品交給警衛(wèi)，警衛(wèi)在確定員工可以進(jìn)入后，從滑槽將物品滑給員工，在檢驗(yàn)期間，需保持站姿，正確禮貌的使用通行攔截手勢(shì)。
木馬掃描:掃描也是關(guān)鍵一環(huán)，在出口，員工通過(guò)安檢門(mén)后，往往因?yàn)榘矙z門(mén)設(shè)備原因，可能感應(yīng)不夠靈敏，這需要需要借助掃描，前面背面畫(huà)N，一番操作，點(diǎn)亮手機(jī)，檢驗(yàn)衣服后等方可放行。
人流港的工作大致就這些，特殊情況需要報(bào)備記錄，向監(jiān)控室打電話報(bào)備。盡管工作簡(jiǎn)單，但步驟要求嚴(yán)格，全程都在監(jiān)控范圍內(nèi)，而且富士康作為人員流動(dòng)的大廠，進(jìn)出頻煩，一天下來(lái)，工作量也不小。
第一天實(shí)習(xí)這個(gè)崗位時(shí)，我是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的，來(lái)回的站做，揮手臂，原以為的很簡(jiǎn)單，很輕松的心情消息了，取而代之的是疲倦和迫切希望下班，哈哈，但我是來(lái)賺錢(qián)的呀，第一天以樂(lè)觀的心態(tài)結(jié)束這一天的工作，回到宿舍就睡了，一晚，也許太累了，睡的很沉也很舒服。
第二天，我要去實(shí)習(xí)的則是第二大類，物流港。
物流港，顧名思義，也就是查驗(yàn)物流，進(jìn)出貨物，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)出一些垃圾，這個(gè)就有點(diǎn)傷了。iDPBG事業(yè)區(qū)保密?chē)?yán)格，篩查嚴(yán)格，所有進(jìn)出貨都要查驗(yàn)，依然要全程報(bào)備監(jiān)控，確保貨物進(jìn)出不出差錯(cuò)。進(jìn)貨時(shí)，在電腦或紙質(zhì)放行單上查驗(yàn)貨物進(jìn)出樓層編號(hào)，貨物名稱和數(shù)量，記錄時(shí)間。并查驗(yàn)貨物是否有破損，夾帶等情況，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)案。出貨時(shí)，也需要記錄，只不過(guò)多加了海關(guān)鎖編號(hào)，同時(shí)還有易碎貼等物品。由于物流港還要出一些大件的機(jī)臺(tái)貨物，比較重，這就需要有人來(lái)幫忙搬運(yùn)，一般進(jìn)出貨物都會(huì)有人接應(yīng)，所以，當(dāng)需要人協(xié)助搬運(yùn)時(shí)，則應(yīng)對(duì)進(jìn)港人員進(jìn)行掃描，合格后方能放行，搬運(yùn)后立即離開(kāi)，不許逗留。最傷的就是進(jìn)出垃圾，垃圾就是工業(yè)垃圾，往往有異味，油污啥的，帶上手套，對(duì)于垃圾還要進(jìn)行細(xì)微檢驗(yàn)，看看有所夾帶異物啥的，這也是最不想干的，但又不能避免，物流港一般有中央空調(diào)，比較舒服，可只允許一個(gè)人，比較孤獨(dú)，在這樣孤獨(dú)繁忙的一天結(jié)束。
再講押運(yùn)之前，還有一些小的崗位我也介紹一下，那就是港中港，港中港工作最輕松，不過(guò)也最無(wú)聊，就簡(jiǎn)單當(dāng)有手機(jī)殼類的貨物出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)，港中港溫度一般保持在10幾度的恒溫，比較冷一些。
然后就是押運(yùn)，押運(yùn)則是跟隨物流人員，押運(yùn)看管貨物，從這個(gè)物流港押到另一個(gè)物流港，押運(yùn)到站后，需要對(duì)貨物到達(dá)進(jìn)行報(bào)備，監(jiān)控編號(hào)，工號(hào)，物流名稱等等，屬于跑路類型的，一般比較熱，不過(guò)流程并不復(fù)雜，比較輕松。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，就是轉(zhuǎn)正式工作，相應(yīng)的，我的時(shí)間也改了，6點(diǎn)20 集合到晚上7點(diǎn)下班，中間沒(méi)有吃午飯時(shí)間，一般是在崗上直接解決了，所以，警衛(wèi)這個(gè)工作還是比較熬時(shí)間了。
介紹完這些，我在來(lái)介紹下富士康的環(huán)境，外界一直傳言富士康的一些負(fù)面新聞，什么工作環(huán)境差，加班多啥的，而我看到的是，富士康宿舍是空調(diào)，衛(wèi)生間齊聚，居住環(huán)境還是蠻好的，而且居住地離場(chǎng)區(qū)也不遠(yuǎn)，步行十分鐘以內(nèi)絕對(duì)能到達(dá)廠內(nèi)，在廠內(nèi)，各個(gè)崗位工作井然有序，分工明確，這個(gè)時(shí)間段正是富士康最繁忙的時(shí)候，因?yàn)閕phone12也發(fā)售在即，每年這個(gè)時(shí)候會(huì)有大量的暑假工，長(zhǎng)期工進(jìn)入富士康，加班確實(shí)比平時(shí)多，可對(duì)應(yīng)的工資也提高了，收入還是很可觀，崗位里基本上都配備有中央空調(diào)，而且每個(gè)樓層廁所，茶水間齊備，我特別喜歡的就是，茶水室不僅僅有熱水，溫水，還有冰水。夏季的話，天氣炎熱，冰水真的是不二的選擇。
三、實(shí)踐結(jié)果:
在實(shí)踐過(guò)程后想，我不僅得到一定的工資，同時(shí)也勝任了這份工作，不進(jìn)了解這這份職業(yè)，同時(shí)也熟悉iDPBG工作環(huán)境和文化，收獲友誼的同時(shí)，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)踐感悟:
對(duì)于崗位工作認(rèn)識(shí)，我覺(jué)的得看個(gè)人態(tài)度吧，在這里實(shí)踐期間，我也認(rèn)識(shí)了很多朋友，本班的巡邏崗和班長(zhǎng)就像大哥哥或大姐姐一樣照顧我們，除了要求我們工作上要認(rèn)真外，工作之外和我們很合的來(lái)，我們進(jìn)班那會(huì)還一起聚餐，十分融洽，這是我越來(lái)越喜歡和適應(yīng)這個(gè)崗位，同時(shí)呢警衛(wèi)之間交流也讓我學(xué)到很多，來(lái)這當(dāng)警衛(wèi)年齡都不大，最小甚至才17歲，有些是不上學(xué)了，來(lái)這里工作，還有些和我一樣是學(xué)生，在這當(dāng)暑假工，警衛(wèi)這個(gè)崗位似乎并不香，不太留人，和一些同事交談，他們都覺(jué)的警衛(wèi)的話，感覺(jué)就是很枯燥，學(xué)不到東西，一開(kāi)始，我也沉浮于此，流程就那些，不過(guò)是一遍又一遍的重復(fù)，沒(méi)有太多的意義，很多學(xué)生來(lái)這感覺(jué)就是在虛度時(shí)間，乏味啥的，鬧情緒，哎，我也曾受其影響過(guò)，而且，在外界也不太看好這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谕饷妫覀円部梢哉f(shuō)這就是個(gè)保安，服務(wù)行業(yè)，似乎說(shuō)起來(lái)也并不光鮮，有時(shí)候，我也遇到過(guò)，一些不講禮的員工的嘲笑，覺(jué)的這么小的保安，管的事還真多，很不服氣，這很令人生生氣，無(wú)可奈何，不過(guò)慢慢的我看開(kāi)，就好比你不愛(ài)吃榴蓮，但是榴蓮本身有錯(cuò)嘛，任何職業(yè)都是其存在的意義，我本本分分的干好自己的本職工作，也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也是在添磚加瓦，沒(méi)有貴賤之分，我們都應(yīng)該相互尊重。確實(shí)，工作乏味無(wú)聊，可是我如果連這樣簡(jiǎn)單的工作都做不好的話，我又能勝任什么工作呢，干一行，愛(ài)一行，這是我能做的，我憑借自己的汗水去掙錢(qián)，一點(diǎn)也不丟人。
在這里值班時(shí)，我也認(rèn)識(shí)各種各樣的人，如何與他們打交道，也算是一種歷練吧，像我印象深刻的一個(gè)女同事，那天和她談，她聽(tīng)到我的學(xué)校時(shí)，很激動(dòng)，她是一名�？粕�，十分想專升本到我們學(xué)校來(lái)，看的出，她很努力，我是真沒(méi)想到，在崗期間，她會(huì)拿單詞在業(yè)余去學(xué)習(xí)，她苦惱于數(shù)學(xué)，晚上下班了，發(fā)信息還找我請(qǐng)教，這真的是我沒(méi)想到的，刷新我的認(rèn)知，還有一位不上學(xué)的男同事，他輟學(xué)之后一直很迷茫，現(xiàn)在工作不好長(zhǎng)，尤其是自己又沒(méi)一技之長(zhǎng)，更是難，但他愛(ài)好編程，自學(xué)編程，他說(shuō)過(guò)段時(shí)間他想辭職了，看開(kāi)了，自己想回去繼續(xù)上學(xué)，去學(xué)電腦，我最佩服的是他沒(méi)有老師交，去懂了不少C語(yǔ)言的專業(yè)學(xué)問(wèn)，我越發(fā)檢討自己在大學(xué)的生活，大學(xué)生找工作難，就業(yè)難，我想不僅僅與就業(yè)環(huán)境有關(guān)吧，很多時(shí)候是自己實(shí)力不夠，這個(gè)社會(huì)是慢慢進(jìn)步的，別人都在努力，這樣的話，社會(huì)將會(huì)淘汰和懲罰那些懶散，不學(xué)無(wú)數(shù)的人，我馬上就要到大三，離就業(yè)時(shí)間也越來(lái)越近，我有點(diǎn)焦慮了，一轉(zhuǎn)眼就要到最后的關(guān)鍵幾年，自己的大學(xué)生活又該如何規(guī)劃呢，考研與就業(yè)也擺在我面前，該怎么取舍，我不得不強(qiáng)迫自己去認(rèn)真考慮這些問(wèn)題。
五、實(shí)踐總結(jié)：
這次暑假的實(shí)踐，我也深刻地了解到，認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細(xì)致，實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，這次實(shí)踐的影響不僅僅是給我身體的摩擦，同時(shí)也是心靈的碰撞，此次實(shí)踐后，我會(huì)把自己的心得經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，時(shí)刻提醒自己，珍惜時(shí)間，走好未來(lái)的人生之路。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，真正達(dá)到了受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的目的。
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