大學暑期社會實踐報告精選【15篇】
我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拇髮W暑期社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
大學暑期社會實踐報告1
海洋文化在學校教育中具有豐富的精神價值。大海的寬廣、淵博、深沉、熱情、堅定、執(zhí)著、繼往開來,對于國家、民族,可以是一種精神;對于學校,可以是一種文化;對于教師,可以是一種品質(zhì);對于學生,可以是一種個性。作為學校,需要這些意象特征,形成學校博大而渾厚的文化底蘊,以文化熏陶學生,以精神感染學生;作為教師,需要這些意象特征,進一步促使自己形成工作、生活所需的品質(zhì),給學生言傳與身教;作為學生,需要在學習、生活、活動中形成胸懷像大海一樣寬廣,知識像大海一樣淵博,體魄像大海一樣剛健,追求象大海一樣堅定和執(zhí)著、創(chuàng)新像大海一樣奔涌……形成他們具有鮮明個性的精神品質(zhì)。
8月12日到達目的地安頓下來之后,我們首先進行了采點,從宏觀上感受當?shù)鬲毦咛厣暮Q笪幕c風土人情,為接下來的深入實踐做好充分的準備。
8月13日我們向當?shù)卮迕穹职l(fā)并講解團隊自制的海洋文化宣講手冊,在宣講的同時我們也完成了200份調(diào)查問卷和相關(guān)訪談內(nèi)容。在調(diào)查實踐的過程中,我們發(fā)現(xiàn)村民們對韓家村的漁鹽文化雖然有所了解,但只是停留在聽說過的層面,并不能完全把握當?shù)貪O鹽文化的內(nèi)涵,同時我們也發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕竦暮Q笪幕z產(chǎn)保護意識普遍不強。除此之外,我們在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),目前本村人口主要以中老年為主、鮮有青壯年的身影?粘怖先说脑黾印⑶嗌倌甑臏p少,使得文化遺產(chǎn)的保護后繼無人。
8月14日上午我們走訪了韓家村村委會,韓主任接待了我們一行。從韓主任口中我們得知,韓家民俗村是由當?shù)仄髽I(yè)家韓平德老先生為保護當?shù)睾Q笪幕z產(chǎn)而專門出資建設(shè)的一個民俗村,但是現(xiàn)在只有他一個人在努力,不僅村民對海洋文化遺產(chǎn)保護的關(guān)注度不高,就連村委會也不是很清楚在保護海洋文化遺產(chǎn)這條道路上應(yīng)該怎樣做。下午我們走訪了紅島街道辦事處,在那里我們了解到,上級政府也為韓家民俗村的建設(shè)提供了資金支持,但由于沒有一整套政策體系的支撐,很多有價值的海洋文化遺產(chǎn)未能處于相關(guān)政策的保護之下。
8月15日上午我們走訪了韓家民俗村,韓家民俗村的相關(guān)負責人給我們講解了當?shù)睾Q笪幕臍v史 與韓家民俗村現(xiàn)在的經(jīng)營狀況,在不同景點我們聽取了解說員的介紹并做了筆錄。我們發(fā)現(xiàn)整個民俗村融合了道教、佛教、孔教等文化,宗教氣息十分濃厚,同時也保存了很多漁鹽文化古跡,例如漁船、漁網(wǎng)等。下午我們對此次調(diào)查收集來的資料進了行整理、匯總,并大致得出了相關(guān)結(jié)論。
歷時5天的調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)作為有著深厚民俗內(nèi)涵的韓家文化,無疑是海洋文化遺產(chǎn)的珍貴財富,它的每一件文物都向我們講述了一段遙遠的.歷史。在感受韓家文化帶給我們的心靈震撼的同時,我們更多的是為它的未來擔憂,因為在這里我們看到了太多使得這種文化遺產(chǎn)走向消滅的痕跡。這種擔憂絕不是杞人憂天更不是危言聳聽,因為作為文化保護的主體,民眾意識淡漠而政府不重視、不作為···在調(diào)研過程中所有的這些時刻揪著我們的心。我們也期待這種現(xiàn)狀能有所改變,韓家文化能擺脫銷聲匿跡的命運,我們?yōu)榇艘矔贿z余力。
大學暑期社會實踐報告2
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。我會繼續(xù)努力的,在以后的暑假會使自己更加的充實,繼續(xù)在社會實踐中鍛煉自己。暑假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調(diào)整,卻足以讓我認識到;暑假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時間是xx天,在親友的幫助下,我來到xx有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。
這家公司主要是進行室內(nèi)外裝修工作的。由于接近過年,我沒有機會參與直接的裝飾工程,而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,我開始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃,似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。
雖然如此,但是從現(xiàn)在看來,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會議,我于是對公司的運轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。如下是我在這次社會實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。在工作中,一定要多積累平時的運作經(jīng)驗,多觀察,動腦再使用技巧,才能夠制作出獨一無二的工作總結(jié)。工作者要求在平常的時候多多積累素材,為在工作中有出色的發(fā)揮做好準備工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情,因為在工作的總結(jié)中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出來很詳細的報表,而這中間,如果不能突出工作的重點,只能讓上司提點著,是很危險的。
我看到一個工作人員就因為這個原因被狠狠批評了一次。工作中一定要有自己的觀點態(tài)度,要用心投入到工作中去。曾有人說:“如果只想做好一個雇員,聽到公車的聲音就可以收拾工作了,但是如果要成功的為自己的未來做出準備,這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工,下班之后仍在進行著很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧!
每個做出了工作報告的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現(xiàn)象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對未來工作的設(shè)想和預(yù)期,這些讓他們的工作報表至少在我看來有著很明顯的遠見性。據(jù)我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來更像一家合伙制的企業(yè)。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。在兩個星期的工作中,我有著太多的感受和觸動,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系,也明白了工作的重要,對工作要擔負的責任,對家人的惡人,還有很多很多,總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識,這些知識也將會對我以后的'學習樹立起明確的目標,伴我向前進步。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
大學暑期社會實踐報告3
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生假期社會實踐報告。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
在實習的這段時間內(nèi),我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學生就業(yè)的一個突出問題就是學生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。
在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的'倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學暑期社會實踐報告4
別忘了,我們在同一片藍天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的純粹。
為期十四天的社會實踐活動圓滿結(jié)束。說實話,近半個月太短暫,我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束?墒牵奶鞂ξ襾碚f又真的很長,第一次策劃如此浩大的實踐活動,經(jīng)歷了它的開始到結(jié)束?粗徊讲阶呦虺晒,心中也滿是欣慰。雖然過程中充滿了艱辛與困苦,但是我無怨無悔。無論從實踐開始,還是到實踐結(jié)束,我一直都在收獲成長,收獲經(jīng)歷。
一、關(guān)于夏令營
支教已經(jīng)結(jié)束很多天,我的心好像還停留在劍閣,停留在沙中。有太多的感動,我無法在這小篇感想里勾畫清楚,我只能試著用自己笨拙的筆,記下記憶里點滴閃爍的瞬間。當我的心被明亮的陽光充滿時,我不想去描繪任何沉重的事。
第一次見到孩子們是在那偌大得會議廳里。氣氛濃烈的掌聲中,那燦爛如花的笑臉,給千里之外的我們一份親切與溫馨。與三十個孩子的目光相碰時,我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義,也在一剎那讀懂了自己的價值。原來他們并不像我們狹隘想象中的那樣“笨拙”、“閉塞”、“年少無知”。恰恰相反,他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。那個叫張月的女孩,從小失去了母愛,父親支撐著整個家,卻也不幸得了殘疾,但她沒有給我們以脆弱,而是堅強與樂觀。我想,那一刻,我們每個人心里都濕了。那個愛笑、喜歡唱歌、寫的一首好詩的男孩李定川,從始至終他都那樣的愛笑,笑得那么質(zhì)樸,愛唱,唱得那樣純真。還有那個,每一次打招呼都是笑盈盈的,叫龐霞的女孩,一直很努力,無論是在聽課,還是在準備活動……我無法將三十個孩子一一記下,但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。
上課的時候是我們最開心的時候,也是孩子們最開心的時候,我們就像一扇窗,給他們以機會了解外面的世界。給他們講大學生活、介紹學習經(jīng)驗、講數(shù)學物理知識,進行心理培訓、建塔游戲,舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。最后的一堂課,是我給他們上的,關(guān)于我的學生經(jīng)歷。我不曾想到,他們對我有那樣的好奇,就如一個陌生的哥哥有著神秘的傳奇。他們聽的那樣認真,那么投入。我看到了他們渴望走出大山的眼神,就猶如五年前的我一樣,對未知的世界、對不定的將來充滿了憧憬,也充滿的憂慮!白孕拧⒛艹钥、耐得住寂寞”,是我給他們的`箴言。窮人的孩子早當家,他們身上早就負擔了家庭的未來和希望。我一直相信他們,并不比城市里的孩子差。激勵他們鼓起勇氣,激發(fā)他們學習的斗志,走出大山,走向未來,這就是我此次支教的初衷。
孩子的感情是質(zhì)樸而純真的,沒有一絲雜質(zhì),喜歡就會開心地笑,即使有煩惱也會隨著會心地微笑頓時煙消云散。他們爽朗的笑聲,他們真誠的話,猶如一部經(jīng)典的電影,每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。五天的支教,影響的不僅僅是我的人生,還有三十個孩子的未來。
二、關(guān)于社會調(diào)研
劍閣縣是一個貧困山區(qū),也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。第一次踏入四川的土地,第一次踏入這巍峨的大山,我深深地被這景象所折服,連綿不斷的雄峰,翻到山的那一邊依舊看不到盡頭。劍閣的人民,熱情而有淳樸,天生樂觀。當?shù)厥┕ひ慌煞泵,到處可見重建的跡象。通過政府和人民的共同努力,災(zāi)后重建工作進展順利,并取得了一定成效。劍閣縣在災(zāi)后重建工作中取得了明顯的成效,經(jīng)濟增速在全省排名前列。大力開發(fā)旅游資源,劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利;工業(yè)集中區(qū)建設(shè)取得新進展,以工業(yè)強縣為目標,不斷拓展工業(yè)發(fā)展新空間;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進,不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。新縣城的建設(shè)也是實現(xiàn)了重大突破,城市基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)和民生項目有序的推進。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標下,黑龍江援建工作進展順利,在劍閣縣書寫了壯麗詩篇。XX年重點突出了救災(zāi)、救急和項目規(guī)劃啟動,XX年全面啟動推進援建項目,并完成了大批的民生性、基礎(chǔ)性項目,在今年8月中旬將全面完成援建工程建設(shè)任務(wù)。兩年來,黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持,取得了顯著的成效。從整體上來說,劍閣縣的災(zāi)后重建工作取得的成效是有目共睹的。
但是,當我們深入到鄉(xiāng)下實地調(diào)研時,有些情況并不是我們當初想象那么美好,卻可謂有些不盡人意。在我們走訪的農(nóng)戶當中,有很多的農(nóng)民向我們傾訴了心中的苦水。他們的收入微薄,失去了賴以生存的土地,只能靠打零工來維繼生活。生活環(huán)境存在很多的不足,村里道路不整,生活飲水很多都只能從山上或河中取水。農(nóng)村低保分配不公平,政府的政策有的不明朗。甚至有幾位農(nóng)戶在我們采訪時哽噎起來,讓我們揪心不已。諸如此類的問題,在當?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。這與我們從政府了解的信息截然相反。我們政府忙著在宏觀項目的建設(shè)出成果的同時,也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。
在采訪的過程中,很多村民都有這樣的感觸:“中央的政策是好的,是關(guān)心咱們農(nóng)民的,可是到了地方上,好政策就變得執(zhí)行不力了。”在政府和民眾之間,十分缺乏必要的溝通與信任。如果當?shù)氐墓賳T能夠?qū)嵉刈咴L農(nóng)村而不是單純地看數(shù)據(jù),如果官員真正能夠以父母官的責任感去辦事,那么民眾對地方政府的抱怨和誤解就煙消云散。不能把所有的責任都推到政府,但農(nóng)民是弱勢群體,他們的利益得不到保障時又有誰去替他們爭取?
農(nóng)村的發(fā)展重在教育,用知識改變命運,改變社會。我們支教的意義,也就體現(xiàn)在此吧。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個縮影,農(nóng)村問題和矛盾層出不窮,與建設(shè)和諧社會目標存在很大的差距。作為當代大學生,有責任、有義務(wù)為我國的農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。
三、人物記
一位敬業(yè)負責的縣團委書記
一位熱情淳樸的中學教師
梁老師,沙溪中學團委書記。不高的身材,戴著一副眼鏡,笑起來有點憨,典型的中學教師代表。他很熱情,為我們安排好住處,為我們布置夏令營的場地,擔心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。他很實在,當我拿著評分表讓他打分時,他因為自己沒有實際參與而拒絕打分。他嚴謹踏實的作風,沒有絲毫的派頭,始終感染著我。
四名可敬的村官
大學生村官,這是一個熟悉卻又陌生的集體。因為是大學生,他們和我們一樣有著花樣年華的青春,也同樣懷著昂揚的斗志。因為是村官,他們選擇了到祖國的最需要的基層去,撒下青春的汗水,留下默默奮斗的身影。在和他們進行交流時,他們和我們一樣的可愛,有自己的理想和思想。正如村官楊露梅所說的那樣,“到那都是奉獻,那就到最基層去吧,為農(nóng)民做點實事、做點好事”。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶,將政策落實到基層,關(guān)心老百姓,幫助群眾解決困難!從他們身上,我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻社會的寶貴品質(zhì)。
四、結(jié)束語
首先,這次社會實踐,并沒有讓我感到失望,讓我學會了很多,也成熟了很多。我是抱著學習的心態(tài)加入的,作為領(lǐng)隊,卻缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。由于各方面的原因,造成實踐團初期的不穩(wěn)定,我想我應(yīng)該負起大部分的責任。作為一名領(lǐng)隊,應(yīng)當以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個團隊取得成功,應(yīng)當如何從整體上考慮團隊的運行,十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。雖然每晚奮戰(zhàn)到兩三點,雖然遇到了種種困難,我一直堅信,有那樣一份必勝的信念,戰(zhàn)勝所謂的困難。我始終堅信這樣一點:一件事情如果要做的話,就一定要把它做好,要么就不做。
其次,這是一次歷練,從學生到志愿者,從校園到社會。作為一名大四畢業(yè)生,能夠在大學的最后時光參加暑期社會實踐實在是一個難能寶貴的機會。在出發(fā)前,我舍棄了很多的東西,感情上不舍不能讓我百分百地投入到工作之中。魚和熊掌不可兼得即如此吧。但是實踐得到的鍛煉卻是在哪都換取不來的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。社會實踐活動是考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服;在實踐的困難面前,培養(yǎng)了我們的犧牲精神和堅強品質(zhì)。這次實踐,讓我變得堅韌頑強,養(yǎng)成務(wù)實的學習態(tài)度和生活作風,不斷提高、完善自己。
天津,四川,劍閣,下寺,我們這樣去;下寺,劍閣,四川,天津,我們又沿著去時的路離開了那片土地。如同一個循環(huán),一切仿佛又回到了原點,但這并不是白白的回歸原點,我們將我們的愛沿著這個圈傳遞,不斷循環(huán),正如我堅信的那句話:讓愛無限循環(huán),世界才會更溫暖。我也愿有更多的同仁,能夠投身到社會實踐當中去,把我們的愛送到每一個需要的角落,在社會實踐的大熔爐中受益匪淺。讀萬卷書,行萬里路。社會實踐,是大學生接觸社會的第一步,也是了解社會、了解基層的重要途徑。通過投身實踐,鍛煉了能力,收獲了友誼,了解了社會和國情,提高了黨性修養(yǎng),增強了社會責任感和歷史使命感,我們正逐步向“黨性強、能力強、影響力強”的目標不斷努力。
大學暑期社會實踐報告5
一、實踐目的:
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了廣東燕京啤酒有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
二、實踐內(nèi)容與經(jīng)歷
在XX月XX日,我來到了XXXXXX啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。XX日。我和同學分別被領(lǐng)到不同的車間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶,這是一項相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類處理,此外,還要保持崗位衛(wèi)生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單,每天都是重復(fù)著同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車間是密閉的環(huán)境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多,我也認真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛(wèi)生培訓、設(shè)備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業(yè)完全不沾邊!叭斯を炂俊边@崗位雖說也屬于“檢驗類”,但是和我學習的“食品營養(yǎng)與檢驗”這專業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了,而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學檢驗,必須借助一些儀器,化學藥品等才能檢驗出來。
三、實踐感想與體會
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個月的實踐期,回首這兩個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這兩個月,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會,只紙上談兵是遠遠不及的`,而是要步入社會,進行深入地探索。在學校學會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
我在實踐中得到許多的感悟!
1、掙錢的辛苦
在XX啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時,還要日夜倒班。在實習的這兩個月里,我感受最深的是:在XX啤酒廠,只有上下班之分,沒有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的,每頓飯規(guī)定在半個小時內(nèi)完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期,是最辛苦的,不適應(yīng)工作環(huán)境,不適應(yīng)工作內(nèi)容,看著那些空啤酒瓶在眼前流過,我感覺是在暈車似的,有要暈倒嘔吐的感覺,那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時間一長了,真的好無聊啊!然而,工作時間那么長,所的到的收入?yún)s不多,在這兩個月我終于體會到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢,好好的珍惜在學校念書的最后不多的日子。
2、學會吃苦
在實習的這兩個月,我最大的收獲就是學會吃苦。首先,在車間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進車間,汗就不停的流,衣服很快就會濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時下來,整個人都會虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒出來實習前,我在家是“十指不沾陽春水”的,但是在燕京實習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車,又要一車車的拉到指定的地方。在這里實習,真的很辛苦,有些時候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來實習的同學,有些已經(jīng)堅持不下去,離開XX了。有時候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了,我一直堅持到現(xiàn)在。在這兩個月里,日子雖然很苦,但是我堅持到現(xiàn)在了,在苦中尋找樂趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實,催化著我積極奮斗的信心,催化著我人生的步伐更加穩(wěn)!學會吃苦,便是我面對考驗繼續(xù)堅持與努力的保證。
現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進招聘要求,有點甚至還放在了第一條。我學會了吃苦,對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說,我能吃苦耐勞,在XX那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學生,我更有能力去做的更好。
3、我學會了沉淀自己
在車間是很考驗一個人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學會淡定了,在很多時候遇到問題都會很平靜,都會先思考了再去決定怎樣做。很開心,我能在車間里慢慢的成長,慢慢的沉淀自己。 靶膽B(tài)放平點,姿態(tài)放低點”,我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。
4、人際關(guān)系的處理
在這次實踐中,讓我還很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。我們雖然是個大學生,但是身邊的每一個同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點,虛心請教他人。在人與人之間的交流,個人心態(tài)一定要放平。
5、管理的哲學
在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在XXXX啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績效飛輪”。在沒來實習前,我從來沒有聽過這個名詞!翱冃эw輪”是一套簡單實用的績效管理工具,企業(yè)達成績效就象飛輪,要啟動、推動、檢修、加油、循環(huán)往復(fù),直至自動運轉(zhuǎn),飛速前進;剛開始會不容易,一旦轉(zhuǎn)動起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會做管理者的時候,可以借助這個工具,把企業(yè)和員工管理的更好。
6、團隊精神
XX是一個非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線組,車間等等。每個人在這里的角色都不是個人,而是集體的一份子,都是先集體后個人的。集體的榮辱關(guān)系到個人的榮辱。在進車間的第一個月,車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影,教會我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。
四、結(jié)束語
在XX實習的兩個月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。
這短暫的兩個月,不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
大學暑期社會實踐報告6
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟學院法商學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,更好地深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進行準備合作,在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊的幫助下,隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調(diào)查,同時結(jié)合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農(nóng)戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查,積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的'養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。
在這里,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動作用,使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩周的實訓生活已悄然過去幾天了,然而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學生,經(jīng)過差不多兩年的在校學習,對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓之前,網(wǎng)絡(luò)管理對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
在這次實訓中,我們每個人都有屬于自己的工作,我負責的是群集服務(wù)器,原來我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道,現(xiàn)在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服務(wù)(由事件處理器,故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優(yōu)先級的系統(tǒng)服務(wù)運行。群集服務(wù)控制群集活動并提供諸如協(xié)作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉(zhuǎn)移操作,以及配置管理之類的任務(wù)。每個群集節(jié)點運行自己的群集服務(wù)。
在操作過程中雖然遇到了不少問題,例如忘記設(shè)置硬盤,兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤,最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,自學能力也得到了加強,以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒有老師的幫忙,都是通過網(wǎng)上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生,在進度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
大學暑期社會實踐報告7
7月初,我們502行動小組在蘇州進行了為期5天的暑期社會實踐活動,我們的課題是:大學生從入學到畢業(yè)再到就業(yè)期間的心理變化。
圍繞這這種就業(yè)見習的課題,我們以個人訪談為主,問卷調(diào)查為輔展開。
當我們穿著火紅的衣服在第一站——大學校園里活動時,個個內(nèi)心激動不已,當然不可避免的還有一些羞澀感。由于正值放假期間,學校里人很少,找了好一陣子才看到幾個人,當然在活動過程中有少數(shù)幾個人拒絕了我們,想想挺氣餒的,但我們并不放棄,因為今日事今日畢嘛,況且我們每個人都要收回一定的問卷,功夫不負有心人,當天我們?nèi)缙谕瓿扇蝿?wù)。看來包工到人的方法還挺奏效的。
接著利用一天的時間在校園里進行了個人訪談,看著一個個忙碌的身影我們真不好意思打擾他們,但還是毫不猶豫地敲門,有幾個好心的學長接受了我們的請求。其中有一個人向我們講述了實習兼職的重要性,但并不是盲目的,為了提升某方面的`能力而對癥下藥,同時重要的一點是必須統(tǒng)籌課內(nèi)外時間安排。還有一個學長把他如今的現(xiàn)狀告訴了我們,他說自己感到空蕩蕩的,很多時間都是在打游戲、躺在床上度過的,缺乏精神的獨立和良好的自控意識,對于將來一片混沌。
我們的第二站是干將路的人才市場。本打算去看看現(xiàn)場招聘會的,可是事與愿違。萬幸的是.訪到了一些正在找工作的大學畢業(yè)生?粗鏅谙铝钊搜刍ǹ潄y的招聘信息,看著那一個個成熟而忙碌的身影,再看看那一雙雙飽含憂郁眼神的大眼睛,我感受到了就業(yè)形勢的嚴峻,個人前途的渺茫,畢業(yè)后我們該做什么樣的人,該干什么樣的事業(yè),一切都那般茫然,那般遙不可及,那般沒有概念。聽著一聲聲嘆息:這個不適合我,那個我的要求達不到……求職路上的辛酸與苦楚
我們找了幾個在找工作的畢業(yè)生進行了訪談。其中一個是學習土建的專科生,他向我們講述了現(xiàn)狀,受金融危機的影響,就業(yè)形勢不容樂觀,去年畢業(yè)生高達600萬,有100多萬未找到工作,大學生找工作難這種局面可能會持續(xù)幾年,除此他還向我們講述了他的大學生活的,坦承那時有許多時間都不知所措,一學期,一年,兩年,三年,突然發(fā)現(xiàn)自己沒認真聽幾節(jié)課,沒認真讀幾本書……另一位畢業(yè)于山東某大學因薪資問題而暫未找到工作
聽著他們一個個講著求職路上的艱辛苦楚,我們?nèi)遮吀珊缘膬?nèi)心得到了些許滋潤,大學畢業(yè)后我們該怎么辦,能找一份什么樣的工作,該怎樣實現(xiàn)]自己的價值……
在活動中我們看到了團結(jié)的重要性,整體的智慧。一個人很難完成的任務(wù),經(jīng)過簡單分工,做起來就比較簡單。一個人想不通的問題,經(jīng)過大家的分析,難題就會迎刃而解。其次一個團隊中乃至一個整體里,領(lǐng)頭羊很重要,就仿佛是部隊里的標兵,草原上奔跑的雄鷹,天空中盤旋的蒼鷹,只要他踏出了第一步,許多人也會毫不猶豫地跟上,他敢做,別人也敢闖。
這次的實踐活動我們本著求真求實,不虛度求收獲的原則,讓我們開始思考自己的大學生活的該怎么度過,自己的人生藍圖該怎樣描繪,獲益不少。我們這次的實踐能有所收獲有以下幾個原因:⒈不怕被拒絕,失敗不泄氣⒉團結(jié)合作⒊分工明確,包工到人
大學暑期社會實踐報告8
這次暑假我有幸參觀了XX建設(shè)銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己學校也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:
(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。
(2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達到以下要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。
一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學校生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。
盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的'前程努力。
其實作為一名學校生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的學校學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,學校說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實踐,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。
大學暑期社會實踐報告9
每到快放假的前一個月,大家就開始忙活著張羅即將來臨的社會實踐。實踐單位、實踐地點、實踐時間以及薪水、食宿還有面試等等,這些條件都在考慮范圍之內(nèi)。綜合考慮之后,便有了去留的選擇。
此次我的社會實踐的地點是陽泉市,具體實踐單位是平定縣清華中小學文化課培訓中心。簡單地說,其實就是一個暑期培訓班。我的實踐身份就是輔導(dǎo)老師。7月6號考試一結(jié)束,便匆忙啟程轉(zhuǎn)戰(zhàn)平定。7月7號備課一天。8號便正式開了課。
來了平定之后,我才知道一共有五位老師:倆個英語老師(包括我),倆個數(shù)學老師還有一個物理老師。我們五個都是太原師范學院的學生,不同的是其中倆個已經(jīng)考上了研究生,另外倆個也都已經(jīng)畢業(yè),只有我一個是大二學生。這樣的身份也就奠定了日后被給予更多的照顧以及更多的叮囑。和我一個寢室的是另外一個英語老師——張艷琴以及唯一的一個物理老師——王曉暢。后來漸漸了解到他們倆個一個考上了西南大學研究生一個考上了吉林大學研究生,心中敬佩之情不由而生。
開課第一天
我負責的年級主要是初一即初二,偶爾客串一下初三及高一,F(xiàn)在還清楚的記得第一天上課時的情況。那天我們提前一個小時就早早到了輔導(dǎo)中心之一——體育場。開了教室門,環(huán)視一周才發(fā)現(xiàn)教室好臟,很悶熱,便開了窗戶,清掃起教室。待到教室整理的差不多了,樊老師正好通知我們?nèi)ソ虒W樓下領(lǐng)學生。一下樓,哇,黑乎乎一片腦袋,滿滿一院子,老的少的,頓時杜撰了一句話“黑云壓地地欲摧”。估計平均每個學生周圍至少站著一個家長。由于初一有60多個學生,加上又是第一天開課;考慮到一方面老師緊張,另一方面孩子們也需要適應(yīng),所以初一暫時被分成倆個班,由我和張老師一起帶。雖說在這之前樊老師(該輔導(dǎo)中心負責人)已經(jīng)開會指導(dǎo)過如何講課,講課過程中該注意些什么,我課前也充分備了課;但一看到那么多家長站在門外,心里還是咚咚的跳得厲害。值得慶幸的是我的英語發(fā)音還不錯,十幾分鐘后家長便紛紛滿意地離開了。緊張而有序的第一天就這樣結(jié)束了。
若干天后
開課第三天,初一倆個班60多名學生合到了一起。下午初二班也開了課。生活頓時忙碌了許多。早上六點多起床、洗涮、吃飯。七點二十出門。七點半到學校。八點半初一上課。中間這點時間留給早到的`同學問問題。八點半至十一點半,共三節(jié)課。中午回家休息一會備會課,就得抓緊時間趕往初二上課地點——平定縣招待所。下午三點至六點,也是共三節(jié)課。晚上七點左右回家,吃飯、備課、洗漱。十一點半睡覺。幾乎每天樊老師都會給我們開將近一個小時的會,因為該培訓中心有聽課制度,所以每次聽完樊老師都會指出每個人講課有什么不足,有則改之無則加勉。
說到講課,對于初一,前倆天的課上下來感覺還不錯,此時在面臨這么多學生時也便輕松了許多。只是樊老師一直叮囑要管好紀律,不要笑,嚴嚴肅肅上課,課下也不要隨便搭理學生。我很愛笑,又一直喜歡年輕、親善的老師,所以也就稍稍偏駛了方向。課下的我很喜歡坐在教室跟孩子們聊聊天,看他們玩各種小游戲,那種感覺很溫馨也很滿足。后來,漸漸漸漸發(fā)現(xiàn)初一的孩子并不太喜歡跟老師聊天,似乎是懼怕老師,更多的只是同學之間互相打鬧嬉戲。對于初二學生來說,這個問題就不存在。初二共28人,8女20男,比率嚴重失調(diào),上起課來卻輕松了許多。男生在課堂上很活潑主動,也很積極配合我的教學工作。在這樣一群孩子面前嚴肅不起來也厲害不起來,所以在初二孩子們面前,我成了“微笑姐”。每次一下課他們便往辦公室跑,天南海北,只要他們想到的,什么都敢問。我呢也盡量做出合理的回答。
大學暑期社會實踐報告10
為深入了解地鐵建設(shè)對我市“一帶一路”經(jīng)濟建設(shè)的巨大作用,探索我市地鐵建設(shè)的發(fā)展狀況和廣闊前景,依據(jù)XX年實踐西安建筑科技大學“‘一帶一路’·‘筑夢工程’”XX年大學生暑期社會實踐活動團隊的成員們走進“西安地鐵四號線”的建設(shè)現(xiàn)場。
上午9時,實踐團隊前往西安地鐵四號線項目部,與西安建筑科技大學校友、西安地鐵四號線項目經(jīng)理部黨支部書記梁西軍進行了密切交流。梁書記系西安建筑科技大學土木工程學院99級校友。梁書記從西安地鐵四號線標工程概況與進展,西安地鐵建設(shè)概況及長遠規(guī)劃,“一帶一路”與西安城市發(fā)展,地鐵對西安發(fā)展的巨大作用四個方面深刻闡述。西安地鐵四號線的建設(shè)中存在施工工期緊、技術(shù)要求高、施工難度大等相關(guān)難題亟待解決,同時更要確保地上相關(guān)建筑的安全,需要相關(guān)部門之間協(xié)調(diào)配合,保證工程建設(shè)的`順利。西安作為“一帶一路”的重要節(jié)點,承接我國東部乃至全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)移,積極遵循“五通”原則路徑,打造“一高地六中心”,高標準打造絲綢之路經(jīng)濟帶的新起點。
地鐵是城市現(xiàn)代化、國際化的重要標志,對區(qū)域經(jīng)濟有著明顯的拉動作用,有效緩解了我市的交通壓力,為拉大城市骨架發(fā)揮出重要的助推作用。通過與梁書記的深入探討,團隊成員對西安地鐵與“一帶一路”關(guān)系有了深入了解,同時針對相關(guān)問題做出了深入學習。西安地鐵四號線的施工中會從地下穿過西安火車站的明城墻、護城河、大明宮遺址公園等古建筑群落及相關(guān)地上設(shè)施,在保證地上建筑物不受影響的前提下進行地下施工,對地鐵建設(shè)項目提出了更高的要求。其中,火車站站下穿國鐵站場,施工條件復(fù)雜,國內(nèi)尚無先例借鑒。
同時,為保護我市明城墻等相關(guān)古建筑的完整性,在施工中,工程技術(shù)人員針對各古建筑的特色采取盾構(gòu)等工程技術(shù)以保證最大限度減小地鐵建設(shè)對古建筑的影響。
為使同學們對地鐵建設(shè)有自己切身體會,西安地鐵四號線相關(guān)負責人帶領(lǐng)同學們進入地鐵施工現(xiàn)場了解我市地鐵施工的工程技術(shù)、工作條件、施工難題,同時熱心慰問施工現(xiàn)場的工作人員,是他們的兢兢業(yè)業(yè)、努力奉獻,西安地鐵的施工才能安全、高質(zhì)量的完成。
本次活動的順利進行,使同學們對我市地鐵建設(shè)有了進一步認識,為宣傳西安地鐵文化打下堅實基礎(chǔ)。我市抓緊發(fā)展機遇,積極響應(yīng)XXXXXX的戰(zhàn)略構(gòu)想,延續(xù)絲路歷史,傳承絲路精神,弘揚絲路文化,開啟了具有深厚歷史文化底蘊的國際化大都市繁榮盛景。
大學暑期社會實踐報告11
根據(jù)學校的精神指示在假期里進行了社會實踐活動。我所實踐的主要內(nèi)容是到廣告公司打工,我要看看我能否在陌生的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所成認。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
我所在打工的公司位于市中心的繁華地段,其規(guī)模中等,以廣告設(shè)計和制作為主,因為周圍有很多公司和店脯,所以這個廣告公司的生意還不錯。由于接近過年的,生意開始忙,造成人手缺乏,所以每到接過年它都會招一些臨時工,所以我就很容易進了這家廣告公司工作。
剛上班的第一天我很沖動,因為在此之前我并沒有此方面的任何經(jīng)驗。老板知道我是一個在校的大專生,因此對我也格外關(guān)心,他經(jīng)常對我說:“你們大學生應(yīng)該利用假期的時間多出來做點事鍛煉鍛煉,這對你們有好處。”公司里的員工包括我在內(nèi)一共是四個,都是年紀相仿的男生,有一個是師傅。不過一會兒我們便混熟了,開始有說有笑的,公司里的氣氛也因此而活潑了起來。這讓我想起了〈管理學〉里的一個名詞--團隊精神。
我剛上班的第一天,我和其他同事一樣,穿著布鞋,帶著手套,開始一天的工作。一般新來的都先做學徒,學徒說白了就是打雜,就是幫老員工幫這幫那的,師傅叫你干什么就干什么,一會叫我拿板手一會叫我抬東西,有時甚至還有清掃衛(wèi)生。剛開始不覺得什么,但是連幾天都我打雜,我就有點煩了,我來是想做與廣告有關(guān)的工作的,而他們卻讓我打雜,我郁悶極了。不管怎么樣我也是大學生呀。于是我找老理論,老板不但沒有幫我反把我訓了一頓,說我連小事都不想做,還想做大事,還和我說:“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我確實讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的.是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
休息的時候,我也主動找我們的老板和同事虛心地向他們請教和學習,師傅跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。
幾天過后我就和其他老員工一樣干同樣的活了。真是不做不知道,一做真辛苦。我一整天都在和廣告牌打交道,制作廣告牌那可是技術(shù)活,不是一般人能做得了的,廣告牌的支架要焊接好,里面要裝光管,外面要蒙上廣告布,廣告布要拉直,不能有皺紋。那廣告版特重,要幾個人才抬得起。最后是安裝廣告版了,那是高空作業(yè),是危險的活,他們不讓我干危險的活,讓我在樓上拉,那是最平安的。我也感謝他們照顧我。一天下來,我已經(jīng)全身酸痛,手掌也磨起泡了。
在以后的日子里我每天都是干同樣的活,我有點受不了,這工作看似簡單其實很是枯燥無聊。我每天會從早上八點開始就把該用的工具拿出來,該準備的工作準備好。我們每天都工作得很晚,因為我們干的是粗活,所以身上不免有時會受傷,這時我不禁想起了在學校的日子,看來創(chuàng)業(yè)真的很不容易,社會不是我想的那么簡單。幾次我都想過要辭職不干,但是我沒有,因為我知道,如果我連這點困難都克服不了的話,那么今后在自己在社會上生存時就會遇到更大的困難,就這樣我堅持了下來。
在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力,同時還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡,第二天可能會很晚才起床,F(xiàn)在我要每天八點準時開始工作。我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的習慣。還有我以前花錢不會想到那么多,這回體會到了賺錢的辛苦,我漸漸的知道了錢的來之不易。也從自己身上感覺到了一些變化,我今后會更加節(jié)省我的零花錢。不僅如此,我還學會了很多在學校里學不到的知識。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會實踐。
這段時間雖短但是發(fā)生的事可不少,這里就不一一寫下了,它們教會我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽說有的大學生一進入社會就會產(chǎn)生不適應(yīng)感,因為社會不同于學校,社會的復(fù)雜性決定了我們剛進入時都要經(jīng)歷一個磨合期,而假設(shè)在大學里面我們就能多參加一些社會實踐,培樣自己各方面的能力,特別是對環(huán)境的適應(yīng)能力,我們就能在進入社會后縮短磨合期這一過程。
參加社會實踐活動能從中認識自己哪一方面的缺乏,從而在今后及時得以加強。參加這次實踐不但讓我開拓了視野,也讓我更加愛上了學習,更清楚自己要學什么、做什么。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來,只有真正接受了這些艱難的考驗才能得到我們真正想要得到的東西,我希望社會實踐活動會繼續(xù)開展。
大學暑期社會實踐報告12
這次去汶川的支教活動,來得有點突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來不久,下一批又不知道是什么時候才出發(fā),在幾個志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂帳篷小學的負責人,在悉知人手調(diào)配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動去,大學生暑期社會實踐報告:支教汶川。可以說我很幸運,幸運地來到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無所知,但是沒有料到這次經(jīng)歷會給我?guī)砟敲创蟮挠绊,直到回來,才發(fā)現(xiàn)原來我的心已經(jīng)無形中被凈化了,如果說是徹底地改變了會有些過火,那么可以說是心變得開闊了,思想變得簡單而深刻了!
從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到達位于蘿卜寨的快樂帳篷小學分點,折騰了兩天多的時間。坐在從成都到汶川的汽車上,汽車在盤蜷的山路里飛快的開著,原本以為十五個小時的車程會是很艱辛的,但后來發(fā)現(xiàn)沿途的風景秀麗,旅游風景區(qū)黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會到了“車在山上走,人在畫中游”的意境。途中看著窗外的美不勝收的風景,心情很復(fù)雜,如果沒有地震,這里會是一個很美的地方;如果沒有地震,可能沒多少人會知道這個地方;如果沒有地震,我想我也不會來到這里了。
說實話,路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點安慰的。很多當?shù)厝烁嬖V我,蘿卜寨那個地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無數(shù)個念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來了,為著一個承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著地震帶給我們的悲痛和堅強。
終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學,第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!不知怎么的,當看著這一張張稚嫩的笑臉,充滿希望的眼睛心里有股說不出來的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡陋的地方,地震后失去了親人,他們還小,許多事還不懂?晌铱丛谘劾,疼在心上,我下決心一定要盡自己的力量教育他們,也許短時間內(nèi)不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來會給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個特殊時期里過得充實而有意義!
剛開始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會傷害著這群剛遭受這樣大災(zāi)難的孩子們,總是小心翼翼的說話和做任何事情,社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:支教汶川》。結(jié)果發(fā)現(xiàn),原來我錯了,孩子們可以和你很輕松的.暢談著地震,可以很自然的和你聊著家里的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那里的孩子,家里基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時搭建的房子里,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著燦爛的笑容,絲毫沒有災(zāi)難過后的愁云籠罩?梢哉f,是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動了我們每一個志愿者!
在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。
簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這里一切都變得很簡單很簡單。
2008年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過我們在羌寨的最后一個夜晚。離開的惆悵情緒總是籠罩著我們每一個人,在課室外看看這里的天空,望望這里的高山,想想這里的鄉(xiāng)親這里的孩子們以及現(xiàn)在和曾經(jīng)在一起的志愿者們,回憶著從到這里開始的每一天。
教室里,還很清晰的是站在黑板前拿著棍子在上課的情形;
教室旁,還記得某個雨天我們從山下歸來,冒著雨疏通教室?guī)づ袼闹艿乃疁希?/p>
帳篷外,多少個夜晚我們就在這里度過,和孩子們玩著各種的游戲,總是不覺得厭煩;
還依稀記得,離開那天,孩子們拉著我們的手說,“老師,我們現(xiàn)在放暑假,是不是放完暑假還回這里上課? ”“老師,你可不可以不要走啊?”“老師,不要走啊,再繼續(xù)教我們?”“老師,你們走了之后還回不回來。俊薄袄蠋,你要想我們啊,因為我們會很想你們的!”
聽完這些話語,眼淚總是情不自禁地涌出來,記得跟孩子們說了,老師肯定還會回來看你們的,老師永遠永遠都不會忘記你們的,能成為你們的老師,被你們每天這樣叫著,可以說是老師最大的榮幸!
相見時難別亦難,但天下無不散之宴席,接過大姐為我們親手繡的羌繡——鞋墊和香囊,真的,那一刻,深深地被感動了;赝,夕陽西下,那片震后的廢墟依然在那,廢墟的那邊還是不盡的山,望不過去的山。背對夕陽,我還是忍不住回望,那山,那云,那寨子,那人,還有不滅的希望都永遠的駐立在那里。
如今離開了,對那里的印象是——堅強,美好,希望..
我想我還回去,因為,我答應(yīng)過他們我還會來的。
在那里,我還和一起在這里一起做志愿者的5個富有激情和愛心的年輕人結(jié)下了深厚的友誼,消除彼此之間的隔閡和防備之心,坦誠地面對彼此,為了同一個愿望,相聚在一起,思想一致。他們感染了我,我也會去學著感動其他人,認真做人,真心待人,盡心做事,讓人生過得更有意義!在迷茫困惑意志消沉的時候,我會想起他們,想起這段難忘的經(jīng)歷,我就會有無窮的動力了!不求回報的盡心盡力地做事,執(zhí)著地做自己喜歡的,不厭其煩... 平凡卻不平庸地度過每一天,每一小時,每一分鐘..
雖然這次的支教只有短短的十五天,但是,在那里收獲到的卻是今生受用的。知識,堅強,親身實踐,友誼,...
不知道這樣的經(jīng)歷能不能被稱為社會實踐,但是,這些難忘的經(jīng)歷無論從哪個方面都深刻的影響著我,以后的生活,學習,甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意義,我想,大家能體會到的。
大學暑期社會實踐報告13
實踐單位:xx服裝配料有限公司
實踐時間:20xx年7月25日至20xx年8月13日共20天
一、實踐目的:
通過這次假期社會實踐,學會利用已學到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。
二、實踐內(nèi)容:
專業(yè)知識方面:
、匍_收據(jù)。格式如下:收據(jù)8月1日no。xx繳款單位:煙臺三亞收款單位:永連服裝配料有限公司摘要貨款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾三元整¥31833
、诙悇(wù)登記(網(wǎng)上報稅)。七要素:本單位稅號、發(fā)票時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。
、圩鰬{證。在會計科目設(shè)置上與以往學的會有所不同,像產(chǎn)成品相當于庫存商品,加工商品相當于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰,如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。
、鼙砀。關(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格,通過表格形式使企業(yè)日常賬務(wù)清晰化,便于企業(yè)之間的對賬。與xx公司對賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開票未開票已開票未付款已付款未付款320x。6。3111010101420x。6。5111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f
⑤扣減個人所得稅。
a。雙擊桌面圖標“個稅全員模版”,將上月工資表生成壓縮文件。
b。聯(lián)網(wǎng),點擊【代征代扣】→【扣繳個人所得稅報告表】
c。點擊右側(cè)的文本框,打開已生成的壓縮文件。
d。點擊“保存”
、奚蠄髧惖囟。
{國稅}
第一步,打開“煙臺市國家稅務(wù)局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。
第二步,點擊【申報征收信息查詢】→【服務(wù)器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負債表、損益表。
{地稅}
第一步,填寫申報表。打開【山東省地方稅務(wù)局】→【扣繳個人所得稅報表】【附加稅(費)納稅申報表】
第二步,選擇【其他稅費】
【印花稅納稅申報表】
第三步,【財務(wù)報表】→【適用于小企業(yè)】→【小企業(yè)資產(chǎn)負債表】【小企業(yè)利潤表】
第四步,正式申報,點擊【申報】
第五步,網(wǎng)上劃款。
、唛_增值稅發(fā)票。
過程:雙擊桌面“防偽開票”→點擊【進入系統(tǒng)】先進行【報稅處理】(第二個月第一次)→【抄稅處理】(本期)→【發(fā)票管理】→【專用發(fā)票填開】→填表→【打印】
【遠程抄報】(國稅之后)→【保稅狀態(tài)】
注意:月底清卡。
說明:增值稅發(fā)票一式三聯(lián):第一聯(lián)(黑色),作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián)),作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián)),作為購貨方記賬憑證。
社會閱歷方面:
通過這次假期實踐,我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。首先,作為一名即將入職的大學生,勤勉好學是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏實實才是硬道理。只有踏實了,才能踩著結(jié)實的步伐前進。最后,向所有人學習。
在這次實踐中,我從公司會計柳姐那里學到的遠遠不止這些,還有寬以待人、樂觀等等。另外,從辦公室中,我發(fā)現(xiàn)一個公司不論大小,要想成功就比學有一個優(yōu)秀的'團隊,當所有人都團結(jié)了,才會成功。
三、實踐結(jié)果:
通過這次實踐,使我充分利用專業(yè)知識的同時,也讓我學到了許多專業(yè)知識以外的東西,我深深的感到自己所學的知識是如此狹小,我還有許多知識需要去學習去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會計還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學習。
四、實踐總結(jié)或體系:
經(jīng)過這次假期實踐,讓我學到了很多東西,有知識性的,是社會性的,但這一切讓我更加明白了;晷S柕膬(nèi)涵,做人做得人人喜歡你,做事做得事事需要你。說起來容易做起來難,要做到這一點,必須有過硬的本領(lǐng)和良好的人際關(guān)系。
加強本領(lǐng),就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中,我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點和不足,在剩下的半學期里,我必須強化自己的專業(yè)知識,努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外,我還要大量涉足其他專業(yè)的相關(guān)知識,只有這樣,才能使自己全面應(yīng)對市場變化,使自己的道路越走越寬廣。
社會交往上,需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責,但都必須了解企業(yè)業(yè)務(wù)情況,相互幫助,才能共進退。
大學暑期社會實踐報告14
實踐目的:
熟悉公司的運作流程,掌握廣告策劃的基本要求,將書本知識與實踐相結(jié)合,提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活
實踐時間:
xx年5月30日到xx年7月30日
實踐地點:
寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰?/p>
實踐單位和部門:
寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆?/p>
社會實踐內(nèi)容:
暑假期間,我在陜西省寶雞市寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M行了為期兩個月的實習生活,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,策劃部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。
《寶雞日報》是中共寶雞市委機關(guān)報,陜西一級報紙。XX年,寶雞日報開通了數(shù)字報,報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。寶雞日報共12版,分為兩部分,包括寶雞日報和寶雞日報新聞晨刊。寶雞日報共有四版,主要是寶雞當?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括很多長期廣告,全版廣告。寶雞日報新聞晨刊共八版,包括社會民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育娛樂等專刊。每一版都有自己特定的主題你,有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù),更方便的.尋找自己喜歡感興趣的新聞。
寶雞日報是寶雞市唯一的綜合性報紙。他不僅有寶雞日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對性強的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是專門屬有的。印刷部會負責整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,聯(lián)絡(luò),才能做好整個報紙。
寶雞日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟支柱,主要經(jīng)濟來源。其策劃部主要負責一些活動的策劃,在這里我看到了更多真實的東西。有別于我們在學校參與的策劃活動的是,我們平時在學校參加的策劃活動是以目標產(chǎn)品為出發(fā)點,針對產(chǎn)品的特色,為達到提高其知名度,美譽度,促進銷售等目的,專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,邀請我們?nèi)⒓,觀看,了解,訪問,在一定的利益協(xié)調(diào)之下,可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,自動的達到企業(yè)自身原本想要達到的目的。而我們也不會守株待兔,我們會針對不同的時期環(huán)境,策劃不同的活動,同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中。當然,其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。
實踐中,策劃部王商君老師給了我很多次實踐的機會,主要從事了以下工作:
1.廣告策劃部實習的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⒓恿藢氹u市召開的秸稈技術(shù)推廣會。在推廣會上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術(shù)的具體內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,作為報紙媒介只需要報道。回到報社后,通過書寫新聞報道而達到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進行了對比,我嚴重認識到了自己的不足。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,但是卻學到了關(guān)于新聞報道,人情世故的很多知識,明確了自己的不足,對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗。
2.我還參加了寶雞市斗雞中學的宣傳活動。斗雞中學通過組織高中同學參加歌唱比賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣傳學校,讓人們看到不一樣的校園生活。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗,這次得心應(yīng)手很多,才使得自己的新聞報道能夠見報。我相信,只要多努力,多學習,多觀察,就一定會成功。
3.廣告策劃、文案我們本身學的就是廣告學理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實習中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,使我學到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜,喝彩世界杯”的策劃案、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩一樣,現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并
大學暑期社會實踐報告15
今年暑假我參加全國大學生綠色營,懷抱著環(huán)保的理念奔赴了東北地區(qū),探訪濕地。其間和打工者,當?shù)鼐用,旅游者,政府官員,以前的老營員相互交流,當然還有我們26位來自全國高校懷抱環(huán)保理念的大學生。在這其間我們相互交流環(huán)保,推廣了學校,和社團的環(huán)保理念,相互學習,相互交流,相互分享。學會了感恩,學會了融合不同的理念,學會去接受以前不能接受的東西,20天短短的日子里面,卻結(jié)下了深厚的友誼,因為我們共同堅持的信念,共同去為我們所宣傳的保護濕地這理念去努力,唯有擁有相互的信念方能有相互融合的基礎(chǔ)。我們是一群未開發(fā)的荒野草地,卻通過這次的活動給我們埋下了一顆綠色的種子,我們再后期活動結(jié)束后,依然相互交流著最近看見的環(huán)保信息,了解更加多的知識。我們一直明白一個道理,熱情很重要,能力更加重要。唯有擁有能力,我們才能去為我們的理想而奮斗,而不僅僅是口頭上的,我們需要實踐,需要去探訪,唯有了解了實情,我們才有發(fā)言的權(quán)利。唯有擁有專業(yè)的能力,我們才可以提交更加好的方案,去推動環(huán)保方案的實施,帶動更加多的人參與到環(huán)保這件事情。每個人的一點點力量都會是未來世界的資源,可持續(xù)的發(fā)展不僅僅是口頭上的說說而已,更重要的是實事。說環(huán)保人人都可以,可是為環(huán)保做出貢獻卻很少人去堅持,這是環(huán)保在這一時期遇到的問題。在普遍的認知里面,更加多的人看見的是當前的利益,方便快捷的服務(wù),新奇漂亮的東西,而這些帶來的危害或者是隱藏的危害一直被忽略著。
我想在環(huán)保路上一直前行是需要勇氣和毅力的,會和很多人的思想有沖突,也會和很多GDP有沖突,可是我僅僅希望世界可以變得漂亮一些,變得山清水秀,變得潔凈,變得人人互助,鳥語花香的樣子。不在出現(xiàn)大面積的霧霾,不在出現(xiàn)因為人為的運動而導(dǎo)致泥石流,山洪,干旱,局部不穩(wěn)定的降雨。這次回家在路上的感覺特別的深厚,從哈爾濱到海南,在車上堵了三天三夜,看到那個泄洪的解放軍,在不聽的奮戰(zhàn)在第一線,隨時可能會失去生命,在想為什么如果沒有這個山洪,他們現(xiàn)在不是應(yīng)該在家中享受著家里面面妻子和孩子的溫暖嗎?何必大晚上的出來那么的辛苦危險的干活呢?如果是在工程最開始的時候,做好安全的防范,或者更加的注意到對自然的影響,去達到一個自然與人和諧的狀態(tài),這樣不是既不會有人員傷亡,也不會有財產(chǎn)的損失呢!一種可持續(xù)發(fā)展不能僅僅是口號,更多的應(yīng)該是實踐。時間是檢驗真理的唯一標準。
暑期的二十天,認識了26個人,來自24所大學,分布在全國的各個地區(qū)。20天的.友誼,可以做到去24所學校蹭飯,在地區(qū)陪同去游玩,有人陪伴的感覺總是很棒的,尤其是有共同話題的人兒,更加是可遇不可得的。有幾個患難之交,有可以談?wù)摥h(huán)保的,有可以一起堅持下去的理由,很甜蜜的感覺。
從最初沒有開始的營期,在北京活動三天,一起擠公交擠地鐵,一起去拜訪綠色營創(chuàng)始人唐錫陽老師,一個87歲的老人,依然可以吐字清晰,頭腦清楚,可以自己去走路爬山,那種向上的生命力,那種堅持執(zhí)著,總是會被深深的吸引著,這也許就是氣場吧。還有去掃墓,去為馬霞阿姨掃墓,阿姨是美國人,卻為中國的環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻,她是唐老師的妻子,在臨死之前依然堅持著讓湯老師出營,為保護云南的滇金絲猴奮斗。這種無私的情懷,有幾個人可以比擬。她所說的一段話,一直在我們之中流傳。一個人死去是不可避免的,可是關(guān)鍵 看是否死的有價值。有句話說的好:有的人死了,他還活著。有的人活著他卻死了。一個沒有目標的人,變社會完全同化的人,沒有自己個性的人,其實很悲哀。再就是夜游北京,一群人去壓馬路,以前從來沒有看過的北京夜景,才發(fā)現(xiàn)我們的所在地方是多么的美麗,繁華,夜晚的時候的靜謐。在以后開始的營期,前往哈爾濱的路上,看見不同的風格,從未見過的大面積的稻田,海南都是小片的精耕細作,不一樣的感覺。還有很高大的山峰,筆直的樣子,發(fā)現(xiàn)原來自己以前看到的都是山丘,而在北方看到的才是真正意義上的山。行萬里路看萬卷書真的太有必要了。以前看到的描寫東北的書籍,在親自的感受一把,那滋味真的屬于懷念的感覺。之后的培訓,有很多的老師,有東北林業(yè)大學的教授,環(huán)保局人員,農(nóng)墾總局局長,青年委員會主席,以前的老營員,幫我們培訓了很多的知識,發(fā)現(xiàn)專業(yè)和業(yè)余的差別還是很大的,所站的立場不一樣,看到的東西也是不一樣的。不身在其位不知其艱辛。所以需要去體諒每個人的難處,學會諒解和換位思考。最好不要給別人提意見而是個別人提建議,因為前者看到了更多的是別人的缺點,而后者則是在主動的幫助別人呢,這一點會更加的重要,幫助和站著下指揮,有太大的區(qū)別了。
這個暑假在家的時間很少,在外的時間更加的多,回家后每天都在給爸媽做飯,感覺很溫馨,爸媽畢竟很忙,需要去為爸媽做點事情。這次本來是打算不回家,后來爸媽意見很大;厝ズ笥中奶壅f,坐車那么久,不如在北京待著。爸媽總是這樣,總是想看見自己,又舍不得自己很辛苦的樣子?偸强谑切姆,但是出發(fā)點總是會為自己去著想。靜下心來去體會他們,真的很好。
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