大學生暑假社會實踐報告【范例2篇】
我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的大學生暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。
大學生暑假社會實踐報告1
當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且教師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問習題記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。
學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是八面玲瓏的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問習題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許教師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平常作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問習題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平常在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學?赡苤恍钑庖坏懒曨},算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯其實不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關(guān)乎公司的利益。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些感悟和領(lǐng)會讓人感到興奮,但卻決不單單用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級逼迫、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的`一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作實驗中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
大學生暑假社會實踐報告2
又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節(jié),不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改良做好鋪墊。
此次我在一家當?shù)鼗S辦公樓進行社會實踐,借此時機了解一下民營企業(yè)員工生存狀況以及民營企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。
艱苦知人生,實踐長才干。進入實踐單位后,雖然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才領(lǐng)會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱苦付出,也深刻領(lǐng)會到了父母常教誨的腦力與體力勞動的區(qū)別。
通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)雖然他們做著在別人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的怒斥、同事間的勾心斗角、其實不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱苦的打拼就是為了那些許拿在手上的票子?梢韵胍幌,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什么,我確信更多,我們無法想象。到了這,想想在大學里面,很多同學肆意揮霍父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應(yīng)該了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心!紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學校所學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。
這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭劇烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的`社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實已經(jīng)擺在了我們的面前,或許很多人會突然發(fā)現(xiàn),原來生活其實不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。
假如大學是人生的中轉(zhuǎn)站,那么社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈敏運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業(yè)難啊!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想埋怨什么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什么,我們的教育就應(yīng)該以此為本,造出人民需要的人才。
人無遠慮,必有近憂。一個人假如沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即便有座金山,也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是什么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿論攻擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就能留學,你不可否認他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確實成為了海歸,成為了外國人對待中國人的格式。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼里算作什么。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應(yīng)該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多去接觸這個社會。
都在外留學,是的,這年頭有錢就能留學,你不可否認他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確實成為了海歸,成為了外國人對待中國人的格式。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼里算作什么。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應(yīng)該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多去接觸這個社會。
或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧,或許我們曾對看門的大叔冷語相向,或許我們曾對維護世博治安的武警戰(zhàn)士拳腳相加殊不知他們才是最心愛的人,最值得我們敬仰的人,從他們的身上我們看到了一個低微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當我們再為眼前的垃圾而感到惡心時,清潔阿姨們?yōu)檫@個城市增了彩!當人們?yōu)榭炫畾g呼時,盡職的武警正守衛(wèi)神州大地!當非典橫行的時候,護士們奮戰(zhàn)在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動人民才是最光榮的,勞動是區(qū)分人與動物的本質(zhì)。
光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學習生活環(huán)境太優(yōu)越了?纯次覀兊膶W校,宏偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學生公寓,供應(yīng)及時的食堂而我們目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒適的工作了。捫心自問,你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間彷徨嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。
說到此時,今年暑假的社會實踐已經(jīng)到了尾聲,外面的世界很精彩,也很急躁,但我們內(nèi)心不能急躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應(yīng)該呈現(xiàn)真實;謊話與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應(yīng)氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準備的人,屬于那些堅定不移的人,屬于行動的人。
【大學生暑假社會實踐報告】相關(guān)文章:
大學生暑假社會實踐報告11-03
大學生暑假社會實踐報告11-04
大學生暑假社會實踐報告11-28
大學生暑假社會實踐報告11-08
暑假大學生社會實踐報告05-29
大學生暑假社會實踐報告11-28
大學生暑假的社會實踐報告05-16
(精選)大學生暑假社會實踐報告07-04
大學生暑假社會實踐報告范文11-20
超市大學生暑假社會實踐報告06-28