大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選15篇)
在生活中，報(bào)告不再是罕見的東西，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是大二暑假了，我們的大學(xué)生活多彩而充實(shí)，可都局限于校內(nèi)，我們對(duì)外界的了解很少，而假期便是個(gè)好機(jī)會(huì)讓我提前涉足于社會(huì)，去觸摸書本中沒(méi)有的東西。今年暑假，我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動(dòng)，并且受益匪淺。
8月8號(hào)，我們廣西共有四個(gè)高等院校集中在南寧計(jì)生委辦公廳參加了XX年廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動(dòng)動(dòng)員會(huì)及相關(guān)培訓(xùn)。通過(guò)這個(gè)會(huì)，我們了解到“關(guān)愛女孩”活動(dòng)的內(nèi)容，目的，意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，為我們接下來(lái)的工作方案的大體模式指出了指導(dǎo)方向。今年“關(guān)愛女孩”青年志愿者行動(dòng)致力于考察調(diào)研社會(huì)性別平等，以及人口性別比偏高等方面。而調(diào)研目的則是重點(diǎn)了解考察我區(qū)部分地區(qū)農(nóng)村村規(guī)民約中體現(xiàn)性別平等的現(xiàn)狀，缺陷及可能干預(yù)途徑，提出改進(jìn)的建議，為開展“關(guān)愛女孩”行動(dòng)綜合治理出生人口性別比偏高的問(wèn)題，促進(jìn)男女平等和社會(huì)和諧發(fā)展提供有參考價(jià)值的對(duì)策和建議。
調(diào)研時(shí)間：XX·8·10 ——XX·8·19
調(diào)研地點(diǎn)：廣西來(lái)賓武宣縣
調(diào)研對(duì)象：來(lái)賓市武宣縣人民，包括縣計(jì)生局，教育局，民政局，婦聯(lián)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生部門
調(diào)研人員：蔣艷萍老師王芳林榮李輝朱廣超王瑩蘇婉蓉盧雪婷謝向鋅隆艷芳潘小池
調(diào)研形式：以走訪調(diào)查為主，為了便于搜索整理信息，我們還以調(diào)查問(wèn)卷作為輔助調(diào)研工具。走訪為我們的調(diào)研報(bào)告提供了充實(shí)的實(shí)例材料，而調(diào)查問(wèn)卷則有利于我們對(duì)所得的資料進(jìn)行定量處理和數(shù)據(jù)分析。
調(diào)研方法：選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落，走訪鎮(zhèn)政府，了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟(jì)，教育，衛(wèi)生等方面的基本情況，然后下鄉(xiāng)入戶，與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行深度訪談，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情；經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)情況；村民對(duì)社會(huì)性別平等的態(tài)度；人口計(jì)生部門政策宣傳及工作落實(shí)情況；人口性別比偏差情況。而我們這次調(diào)研的主題重點(diǎn)在教育這方面，即農(nóng)村女孩受教育現(xiàn)狀及影響因素。
8月9號(hào)下午我們出發(fā)前往來(lái)賓武宣，車外的秀麗風(fēng)景拼命的往后退，我們?cè)诤闷媾c興奮中前進(jìn)。正如我們?cè)跍?zhǔn)備階段所了解到的，武宣縣是一個(gè)人杰地靈的縣城。這里有以山峻、水秀、石奇、林幽著稱的百崖大峽谷，是難得的旅游、休閑避暑勝地；還有坐落在高出地面100米的八座山峰中終年旱不涸，雨不溢，水甘可飲，水色依時(shí)變幻，四面青山挺拔秀麗，自成一景的自治區(qū)級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)八仙天池；文廟——廣西最大、現(xiàn)存較好的文廟之一，自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從進(jìn)入武宣縣我們便感嘆真是名不虛傳。
而時(shí)下恰是“雙忙”時(shí)節(jié)，路邊金燦燦的稻田里，農(nóng)名朋友們正辛苦勞作著。我們到達(dá)目的地后安頓好后便馬上開了一個(gè)小的會(huì)議，就當(dāng)?shù)厍闆r討論，將工作方案在修改完善。我們采點(diǎn)的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。
從我們收集到的資料情況看，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育狀況不是很樂(lè)觀，在走訪中我們發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)都是六七十歲的老人和幾歲的小孩在家。了解才知道，大部分年輕人都出外地去打工了，而且好多本應(yīng)該在教堂里的孩子們也早早的加入打工隊(duì)伍的行列。走訪了兩天，才好不容易見到一戶人家里有一個(gè)18歲的女孩子。她向我們介紹說(shuō)，她小學(xué)我畢業(yè)就不讀書了，周邊的同學(xué)也有部分也是這種情況的，也有初中畢業(yè)就不讀書了的，上高中的寥寥無(wú)幾，而能上大學(xué)的，更是鳳毛麟角。他們小學(xué)畢業(yè)后就在家務(wù)農(nóng)一兩年，然后就跟著年長(zhǎng)一點(diǎn)的親朋好友出去打工。和走訪的其他十幾戶人家了解到的情況差不多，當(dāng)?shù)啬贻p人接受教育的程度普遍不高。
特別是到了合群村，這里都是很零散的幾戶人家組成的小村落扎在山腳，山山相連，經(jīng)濟(jì)作物就是人均不到三四分的田地，經(jīng)濟(jì)水平落后。我們走訪中有一戶人家，主人是一位將要退休的小學(xué)教師，黃老師。他向我介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。他說(shuō)，現(xiàn)在村里人最揪心的`事是，為了減少資源浪費(fèi)，縣里出一條關(guān)于合并學(xué)校的政策。河馬鄉(xiāng)以前有8所小學(xué)，現(xiàn)合并為1個(gè)——河馬中心小學(xué)。初中也合并學(xué)校。而問(wèn)題在于這一地段多以山區(qū)為主，村落之間又遙遠(yuǎn)，以前有8所小學(xué)，學(xué)生可以自己到較近的小學(xué)上學(xué)，而合并學(xué)校后，由于路程遙遠(yuǎn)，家長(zhǎng)不放心，而且中心小學(xué)只開設(shè)三年級(jí)以上的宿舍樓，宿舍少，設(shè)施簡(jiǎn)陋。而且現(xiàn)在像這種貧困山區(qū)小學(xué)最缺的還是老師，一些老師因?yàn)楦鞣N原因不肯留下來(lái)，新招的老師也不夠調(diào)配上課，師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施差。黃老師說(shuō)，以前還有好多小孩可以讀完小學(xué)的，現(xiàn)在部分同學(xué)都面臨輟學(xué)問(wèn)題了，真希望政府出臺(tái)一些合理有效的措施。我們的走訪收集資料和調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果分析，102份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問(wèn)卷，其中有34。3%認(rèn)為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想，50%認(rèn)為女孩上學(xué)也是非常重要的，22。2%的人認(rèn)為當(dāng)?shù)剌z學(xué)女孩還是比較多的，而24。5%認(rèn)為她們輟學(xué)的原因是個(gè)人意愿，只有15。7%認(rèn)為是因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)。61。8%家庭收入的主要支出方向是供孩子讀書，35。3%認(rèn)為當(dāng)?shù)赜休^多未成年女性外出打工。
由上統(tǒng)計(jì)分析影響當(dāng)?shù)亟逃隣顩r的因素可有以下幾點(diǎn)：
家庭因素：由于家庭困難而輟學(xué)的也占15·7%，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而這里山多地少，人均年收入才1800，生活都是問(wèn)題了。我們走訪時(shí)遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個(gè)今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了，因?yàn)榧依镉心昀隙嗖〉睦夏赣H，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，只能委屈女兒了。類似情況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的。
學(xué)校因素：學(xué)校合并，的確省了不少資源，提高綜合教學(xué)力。然而，愿意支援西部教育的老師太少了，而且國(guó)家投了一定資金用于西部教育，可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了。正如合群村小學(xué)的老師們集體向國(guó)家申請(qǐng)《XX年二等偏遠(yuǎn)山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)半年才終于被通過(guò)審核并實(shí)施了。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會(huì)影響教育狀況的因素。
社會(huì)因素：調(diào)差統(tǒng)計(jì)分析，當(dāng)?shù)剡�是存在部分人認(rèn)為讀書只要能識(shí)字就可以了。打工仔出去兩年不照樣回來(lái)蓋大樓了，大學(xué)生多花幾萬(wàn)塊錢，等到畢業(yè)也不一樣難找到穩(wěn)定像樣的工作。這些話不是沒(méi)有依據(jù)，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難就是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。然而，受到更高的教育不是給我們儲(chǔ)備了更多的知識(shí)嗎？當(dāng)?shù)氐牧鲃?dòng)人口已超過(guò)半數(shù)，青少年怎不會(huì)收影響？
政府因素：調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，群眾對(duì)政府制定的給與農(nóng)村困難戶優(yōu)惠的社會(huì)經(jīng)濟(jì)輔助政策了解不多，即便了解，也有好多認(rèn)為落實(shí)不到位，有相當(dāng)一部分真正困難的群眾沒(méi)得到救助。由計(jì)劃生育服務(wù)部門對(duì)計(jì)生戶的貧困女孩教育方面的獎(jiǎng)勵(lì)，扶持政策落實(shí)的情況了解，有4。34%認(rèn)為大部分落實(shí)了，26。08%認(rèn)為落實(shí)了少部分，而有17。39%認(rèn)為都沒(méi)有落實(shí)。這只是其中一項(xiàng)政策的落實(shí)情況的調(diào)查結(jié)果，那其他政策有落實(shí)的怎樣呢？政府在宣傳，落實(shí)上又做到位了嗎？公平性，透明度，普及度，影響力如何？
個(gè)人因素：這也是一個(gè)重要的因素。在本地去輟學(xué)女孩輟學(xué)原因調(diào)查中，有24。5%認(rèn)為是個(gè)人意愿，也就是說(shuō)這部分人不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而上不了學(xué)，而是自己不想讀書了。走訪中了解到，部分青少年因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)跟不上覺(jué)得沒(méi)前途而不想讀書了，部分青少年則覺(jué)得周圍有好多同齡人也是小學(xué)或初中畢業(yè)就去打工了，不用承受那么重的學(xué)習(xí)壓力，又可以賺錢，何樂(lè)而不為？他們不想讀書受何影響？是打工流動(dòng)人口？是教學(xué)質(zhì)量差？市中心學(xué)校附近那些寫明未成年人不得進(jìn)入而里面卻大多是未成年人背影的“黑網(wǎng)吧”？還是他們本身沒(méi)有自己的人生理想？
我們走訪的十幾個(gè)村落，各村經(jīng)濟(jì)水平不同，教育狀況也不同，而影響教育是多方因素的。希望政府相關(guān)政策能落實(shí)到位，不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在申請(qǐng)國(guó)家資助時(shí)遇到的各種條件限制，政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策，進(jìn)行改善；合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，提高教學(xué)質(zhì)量，可還得解決學(xué)生去上學(xué)難，住宿條件差等問(wèn)題；還有公安部門應(yīng)該嚴(yán)肅查處那些非法營(yíng)業(yè)的“黑網(wǎng)吧”。學(xué)生觀念還需他們的覺(jué)悟和周邊營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
在武宣走訪十天，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)在一起，酷暑不能消減我們的熱情，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因?yàn)榇迕駛兊拇緲銦崆樽屛覀儽陡杏H切。特別是當(dāng)?shù)剌^重視的七夕節(jié)讓我們趕上了，讓我們體驗(yàn)了異地的別有風(fēng)味的風(fēng)土人情。閑暇時(shí)我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。由于我們是在校的學(xué)生，閱歷交淺，看待問(wèn)題不深入，很多東西只是看到表面，而未識(shí)實(shí)質(zhì)。特別是一些細(xì)微的問(wèn)題，還得經(jīng)過(guò)蔣老師點(diǎn)撥我們才注意到。我們所做的這些也許不能對(duì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊懀Ｍ覀兊恼{(diào)研報(bào)告反映出的問(wèn)題能得到政府以及各界的關(guān)注。
這次活動(dòng)結(jié)束了，我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西，團(tuán)隊(duì)精神最重要，而學(xué)會(huì)體諒別人，接觸不同層次的的人，進(jìn)一步了解社會(huì)，以及各種社會(huì)交際的技巧。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度和思考問(wèn)題的方式有很多不足的地方，這些將鼓舞我在今后的實(shí)踐工作中更加努力的探索研究，也會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
活動(dòng)內(nèi)容:家教09級(jí)化學(xué)一班梁俊實(shí)踐目的：第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
這個(gè)暑假可以用“一波三折”四個(gè)字形容，其中有歡樂(lè)，有汗水，當(dāng)然也有收獲，可以說(shuō)是我最難忘的一個(gè)暑假。
記得那天離開家的時(shí)候，天正下著雨，而且是久旱逢甘霖。父母忙著要下地，我又不得不離開家，開始我的暑假生活。無(wú)奈的坐上了前往臨泉現(xiàn)成的汽車，當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜，因?yàn)槲壹磳⒚媾R一個(gè)新的工作——全職老師，可以說(shuō)是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
我所要工作的地方是在我姨家，她每年都開辦輔導(dǎo)班。今年也不例外，然而卻出現(xiàn)了意外。因?yàn)樗捌诘恼猩ぷ鳑](méi)做到位，至今找到的學(xué)生寥寥無(wú)幾。因?yàn)殡x七月九號(hào)開課還有幾天，我則就負(fù)責(zé)繼續(xù)招生的工作，但是結(jié)果依然不是很理想，總共有二十人報(bào)名，綜合所有情況，今年的暑假班辦不起來(lái)了。此刻的我卻著急起來(lái)了，如果不能工作，我就只能回家呆著，暑假正三千元的目標(biāo)就會(huì)泡湯!
正在我舉足無(wú)措的情況下，我的室友馬雙同學(xué)打來(lái)了電話。他向我說(shuō)了他所在的輔導(dǎo)班的情況，現(xiàn)在正缺老師。掛完電話后，心里的石頭算是落地了。下午就來(lái)到了一對(duì)一輔導(dǎo)中心，暑假工作算是正式開始。
來(lái)上我第一課的是一個(gè)臨泉一中高一女孩，她叫楊宇。因?yàn)樗a(bǔ)的科目是數(shù)學(xué)，由于之前我?guī)н^(guò)高中的數(shù)學(xué)課，所以胸有成竹。剛給她上十分鐘的課時(shí)，我頓時(shí)感到有壓力，因?yàn)樗A(chǔ)太好了，書上的內(nèi)容沒(méi)有不會(huì)的，而且不停的發(fā)問(wèn)，問(wèn)的我心里發(fā)慌，后來(lái)才知道他是一中實(shí)驗(yàn)班的，成績(jī)是名列前茅，心中才有點(diǎn)安慰。因?yàn)橹坝羞^(guò)家教經(jīng)驗(yàn)，我深深的'知道絕不能讓學(xué)生強(qiáng)者老師的鼻子走。于是就決定打擊打擊他，故意找來(lái)了難題，結(jié)果她無(wú)從下筆，我心中竊喜，總算是找到她的弱點(diǎn)了，當(dāng)然乘勝追擊，將她的弱點(diǎn)放大，于是她囂張的氣焰被我空自主。在以后的學(xué)習(xí)日子里，學(xué)習(xí)的態(tài)度得到改善，弱點(diǎn)也得到了強(qiáng)化。接著我迎來(lái)了我的二為學(xué)生，他叫鄧玉飛。從我跟他的一段接觸來(lái)看，它屬于那種學(xué)習(xí)態(tài)度誠(chéng)懇，為人忠厚老實(shí)的類型。他的成績(jī)一般化，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。于是我就給他制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃“學(xué)習(xí)不會(huì)的，強(qiáng)化薄弱的”。因?yàn)楦咧泻瘮?shù)是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，我決定從函數(shù)開始復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)函數(shù)的基本性質(zhì)，定義域，值域單調(diào)性奇偶性周期性，然后依次介紹定義域的求法，比如二次跟好下面代數(shù)式要大于零，分母不等于零等等，然后介紹了求函數(shù)值域的方法，像觀察法，分離常說(shuō)法，換元法等等。像這樣系統(tǒng)的讓他掌握解題的方法，效果是立竿見影。但是也會(huì)碰到難題，像講到抽象函數(shù)時(shí)就比較麻煩。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)找其他老師善談，這一塊知識(shí)該怎么教，于是慢慢就找到了教學(xué)方法。
如果說(shuō)前兩個(gè)學(xué)生屬于常規(guī)型學(xué)生，那么第三個(gè)則讓人意外。他叫崔修建，就讀于臨泉二中，即將升入高二，成績(jī)不錯(cuò)，外表清秀開朗，但是在我與他交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們之間的交流有障礙，只有我一個(gè)人在唱獨(dú)臺(tái)戲，絲毫沒(méi)有互動(dòng)，他的性格很內(nèi)向。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)與他的聊天過(guò)程中，慢慢了解到他的情況，他在家是獨(dú)生子，很聽話，但怕說(shuō)話。針對(duì)他的特殊情況，我認(rèn)為叫他怎樣與人交流比較他只是更重要，所以在以后的教學(xué)過(guò)程中，就多跟他聊一些他比較感興趣的是，慢慢的我們之間關(guān)系很融洽。當(dāng)我在提醒他在與人交流方面欠缺的時(shí)候，他也能聽得進(jìn)去，并且意識(shí)到了自己的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，他的媽媽來(lái)到我們輔導(dǎo)班了解情況，向我訴說(shuō)著他孩子的改變，現(xiàn)在竟然已不像以前那樣害羞了�？吹侥俏荒赣H感謝的目光，自己心中不禁產(chǎn)生無(wú)限的興奮，沒(méi)想到自己的作用那么大，第一次感覺(jué)到老師這一職業(yè)的神圣。在這一個(gè)多月的教學(xué)過(guò)程中，我記深刻的體會(huì)到老師的艱辛以及老師身上的責(zé)任和擔(dān)子。教師作為當(dāng)代最神圣的職業(yè)之一，不僅承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的任務(wù)，而且還要承受社會(huì)的監(jiān)督。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上迷茫時(shí)，教師則要以引導(dǎo)者的身份出現(xiàn)，為學(xué)生指明方向;當(dāng)學(xué)生生活上有困難時(shí)，教師則由扮演父母的身份，為他們提供學(xué)習(xí)的條件;當(dāng)學(xué)生成績(jī)大幅度下滑時(shí)，教師則有要扮演醫(yī)生的角色，為他診斷，看看問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方，好對(duì)癥下藥。
然而這一個(gè)月的生活不僅僅在教學(xué)上有收獲，而且在與人相處的地方也有所進(jìn)步。因?yàn)檩o導(dǎo)班里的兼職老師從大一到大三都有，而且來(lái)自各個(gè)專業(yè)。由于每個(gè)老師有每個(gè)老師的個(gè)性，所以在交流時(shí)不免要采取不同的方法和態(tài)度。在課余時(shí)間交流時(shí)我們侃侃而談，不僅有大學(xué)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還有生活上的各個(gè)方面，特別是與高年級(jí)老師交流的過(guò)程中，向他們咨詢大學(xué)學(xué)習(xí)的整體規(guī)劃的問(wèn)題，從中了解到不少自己以前不知道的東西。一個(gè)月的時(shí)間很短暫，期間雖然有苦有累但是很快樂(lè)，因?yàn)樽约涸趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)可以學(xué)以致用，而且對(duì)自己的教學(xué)能力得到很大的鍛煉。轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們孩子的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂(lè)”啊!
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。體會(huì)最深的要說(shuō)那句話“書到用時(shí)方恨少”，因此在以后的大學(xué)生活中，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)一專多長(zhǎng)的人才，為在以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占有更大的優(yōu)勢(shì)。作為一位新時(shí)期的教師，一定要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，自己的知識(shí)面一定要寬廣，只有做到這些才能得到學(xué)生的敬仰，才能成為一位合格的教師。
因此，我一定要好好利用余下不多的大學(xué)時(shí)間，努力鍛煉各種能力。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
在高三沒(méi)有來(lái)臨之前，我便將暑假的時(shí)間排滿，便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)與有好處，不再重復(fù)反復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得基本知識(shí)知識(shí)的這種方式，通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取不一樣的知識(shí)，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。帶著很多目的，讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿激情。想感悟一下打工者的生活，嘗嘗自我賺錢的滋味，或酸或甜，絕知此事還須儻。本次實(shí)踐的主要初衷是通過(guò)打工，了解社會(huì)，使自我更加成熟，學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識(shí)，讓自己多一份經(jīng)歷，提升自我的潛力，拓展自我的潛力，拓展人格的知識(shí)面。
出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并如想象中的那么容易，等著很多店貼著招聘啟事，進(jìn)去一問(wèn)，基本都是招長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的組織工作少之又少。最后在三天找了三天接著了找到了一份在餐館的工作。
找到其他工作的第二天，我便開始了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我工作起來(lái)格外的賣力與尤為認(rèn)真。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀察，洞悉我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。
等衛(wèi)生打掃完隨后，便是擺上碗筷，等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人時(shí)，幫忙招呼一下，上茶水，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開單。然后，便是傳菜�？腿丝腿嗽诔燥埰陂g有什么要，及時(shí)解決�？腿俗吆�，便是收拾餐具，打掃衛(wèi)生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂。尤其休息時(shí)間是當(dāng)客人耐心等待很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，總是會(huì)催老板快一點(diǎn)，老板催促服務(wù)生快一點(diǎn)，服務(wù)生催促?gòu)N師快一點(diǎn)，廚師恨不得要三十天催時(shí)間慢一點(diǎn)。
打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，尤其是像我這種初出茅廬、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天應(yīng)對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不會(huì)一樣的性格和習(xí)慣。有很多侍者喝醉酒后，總是亂說(shuō)一些我們難以應(yīng)付的問(wèn)題，還有時(shí)顧客有的客人會(huì)拿店員開玩笑。而作為一名服務(wù)生，是沒(méi)有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)辯，因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸�。而工作中并非只是受顧客的氣，時(shí)常工作中的失誤與不足，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在幾年以后，我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí)，老板大多數(shù)重視時(shí)候是很關(guān)心員工的，有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，在受到營(yíng)業(yè)員的委屈時(shí)，也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí)，其他的老員工，總會(huì)給我講很多道理事情和處理的方法。
我也不會(huì)問(wèn)一些自己不明白問(wèn)的問(wèn)題，他們也能幫我極佳的解答。我在其中領(lǐng)悟到了不少社會(huì)知識(shí)和一些為人處事的原則。出門在外，打工受氣難以避免。所以想得開了，再大的誤會(huì)也須要煙消云散。在飯店打工，以前以為沒(méi)有客人的時(shí)候會(huì)是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有客人，也要站著等候客人的到來(lái)。一天站10個(gè)多小時(shí)的生活，開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后，一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到：站得久了，發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。
到了xx月xx日，我一個(gè)月的打工務(wù)農(nóng)處女秀結(jié)束了。工頭為了給我送別，準(zhǔn)備了好的酒菜，讓我十分感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作給予了肯定，他表示很滿意，并滿口的'贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個(gè)月來(lái)，對(duì)老總的落落大方、管理方式、經(jīng)營(yíng)策略都有認(rèn)識(shí)，其實(shí)做老板也及非一件易事。一個(gè)月不久以后就過(guò)去了，回憶和很多忙碌員工一起忙碌的一天，還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)�；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工用法的生活。一個(gè)月一年的辛苦也是有回報(bào)的，拿到工資時(shí)，真的很欣慰。
通過(guò)本次實(shí)踐，我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想一點(diǎn)我一個(gè)月一千多以的工資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我，在經(jīng)歷過(guò)一次打工后真正明白，比起打工的艱辛多阻，說(shuō)實(shí)話苦又算得了什么。社會(huì)比想象中的還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛，但看起來(lái)遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過(guò)打工的磨練，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加州立大學(xué)懂得銘記大學(xué)生活，人生這段完美的時(shí)光。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
爆竹聲聲迎新春，鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來(lái)了春的暖意，轉(zhuǎn)眼間我又回到了校園繼續(xù)我的大二生涯。
今年寒假我收獲了許多，本著對(duì)藝術(shù)的愛好，我并沒(méi)有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè)，社區(qū)參加活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力，而是依舊參加了一些和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。非常榮幸能找到這么多鍛煉自己的舞臺(tái)，能讓我把平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)的真正的用到舞臺(tái)上。
在這一個(gè)多月里，我大部分時(shí)間是參加舅舅樂(lè)隊(duì)里的一些流動(dòng)演出，特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂(lè)隊(duì)。承接各種開張慶典，紅白喜事等，每位隊(duì)員素質(zhì)并不高，卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由于自己自己上高中起，就參加了此隊(duì)伍的很多演出，所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛，領(lǐng)略了外界的復(fù)雜與是非，更讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神以及該怎樣加強(qiáng)人與人之間的合作與溝通。
其次，我也參加了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動(dòng)，從中受益匪淺。
2月1日我參加了達(dá)州市廣電系統(tǒng)的新年團(tuán)拜會(huì)的.演出。
這是一次別開生面的由達(dá)州電視臺(tái)，達(dá)州廣播電視報(bào)的工作人員們自導(dǎo)自演的一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，這次演出我作為一個(gè)非廣電系統(tǒng)人員也有幸參加了，讓我感到特別有意義和很新穎的是：我和xx年唱響達(dá)州的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報(bào)出了一個(gè)歌舞節(jié)目--《和未來(lái)有約》，由于自己的專業(yè)是民族唱法，所以這次改唱通俗感覺(jué)特別新鮮，能和這幾位好伙伴一起代表網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)也真是莫大的榮幸;而由電視報(bào)的老師們帶來(lái)的《千手觀音》等更使人覺(jué)得耳目一新，舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺(jué)得這些新聞工作者的才華橫溢。
作為一個(gè)大2的學(xué)生，在這些老師身上，我感受到要是在做好自己分內(nèi)的事情外，再擁有其他才藝是件多么美妙的事情!
再次就是我還參加了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個(gè)鬧元宵文藝晚會(huì)，政府承辦這臺(tái)晚會(huì)，一方面活躍了家鄉(xiāng)的文藝生活，另一方面也給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我甚至認(rèn)為這是一個(gè)給父老鄉(xiāng)親作匯報(bào)的機(jī)會(huì)，意義和商業(yè)演出也就自然不同了。
總之，在今年寒假里，我有“鼠”不盡的收獲與樂(lè)趣，這也是我在大學(xué)生活里少有的插曲，作為一個(gè)大二的學(xué)生，不但很榮幸能參加諸多實(shí)踐，以后也會(huì)盡量多參加此類鍛煉的。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
社會(huì)是一個(gè)大熔爐，而學(xué)校是象牙塔，走入社會(huì)，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會(huì)同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué)，在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以知道自己的長(zhǎng)處和短處，到實(shí)踐中去，走出校門，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，可以給我們以后的工作奠定基礎(chǔ)，了解社會(huì)中的人才所需，讓自己可以與社會(huì)相融合，不斷的擴(kuò)大自己的視野，挖掘自己的能力。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，不斷的學(xué)習(xí)，但是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如今是素質(zhì)教育的時(shí)代，而社會(huì)實(shí)踐更是增強(qiáng)我們素質(zhì)教育很重要的一項(xiàng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實(shí)踐能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以讓我們直觀的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，更好的服務(wù)社會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)真知，可以更加全面的`認(rèn)識(shí)自己。
這次的社會(huì)實(shí)踐，我給自己樹立了相關(guān)的目標(biāo)，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用，從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點(diǎn)：要學(xué)會(huì)與別人更有效的溝通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達(dá)自己，不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實(shí)踐過(guò)后，我增強(qiáng)了自己的溝通能力。
要不斷的給自己信心。在實(shí)踐的過(guò)程中，雖然經(jīng)常會(huì)覺(jué)得迷茫，但是我還是覺(jué)得要首先學(xué)會(huì)肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。不要有害怕的心理，學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)。戰(zhàn)勝自己是一個(gè)很斗爭(zhēng)的過(guò)程，因?yàn)槭堑谝淮纬鋈スぷ�，難免會(huì)覺(jué)得害怕，但是在這個(gè)過(guò)程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，不斷的接受，后面我戰(zhàn)勝了自己，成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài)，在初開始的時(shí)候，我還很多不懂的地方，但是我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，同事也很愿意教我，給了我很多的幫助。
要不斷的充實(shí)自己。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己。在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識(shí)，在社會(huì)上的實(shí)踐，增強(qiáng)了自身的能力，處理問(wèn)題的能力，與人溝通的能力，增強(qiáng)了自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，在社會(huì)上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一步一步踏實(shí)的走。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
暑假期間，在叔叔的推薦下，我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩缺乏，一直沒(méi)有承受家教的工作�，F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了，更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹，于是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力，同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)；畏懼的是，聽說(shuō)那個(gè)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪！家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺，以前多少保姆，家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎？于是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……
第一次到他家探究，他正在書房里生悶氣，因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他，叫Xx，頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西；之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的.尖尖小嘴，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里，阿姨管不了他了，進(jìn)他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：Xx有厭學(xué)情緒，由于的不好，帶給了他無(wú)比的打擊，感覺(jué)自己很羞愧，不與人交流，特別內(nèi)向，話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急迫心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來(lái)；他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他 ，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲他門的時(shí)候，他回絕開門，拋下一句“就是不要”！我無(wú)可奈何。就這樣，我呆呆的在門外，他在房?jī)?nèi)，第一天就過(guò)了！
剛開始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”！真的是從來(lái)沒(méi)見過(guò)如此怪癖的小孩。首先，他寫字喜歡趴著寫，叫他坐端正，他不說(shuō)話，貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣；寫作業(yè)時(shí)，就很認(rèn)真寫，我與他說(shuō)話，他似乎覺(jué)得我不存在，接著又要拿下一本書了；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧?kù)o，我一個(gè)人說(shuō)話。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴翻開。我便哄他說(shuō)：“你要是乖乖聽我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)�新游戲，”我掃描了他的房里，發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板，就知道他喜歡玩這個(gè)，“我喜歡打乒乓球，你呢？”這招真見效，終于開口說(shuō)話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課，給他說(shuō)明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
此后，我給他上的是英語(yǔ)課，的帶過(guò)一下。我按照他的情況給他上布置好課程，他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛，還戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛國(guó)者，嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心，讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞，一步一步向更高的目標(biāo)開展。他很聰明，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，他也高快樂(lè)興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬(wàn)分。
轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了，我也完畢了家教生活。Xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題根本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，要我不定期的給他帶 來(lái)催促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我，手一直拉著我，我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇，真是可愛的小家伙。
家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，一定要知道他會(huì)什么，不會(huì)什么，對(duì)什么感興趣，或是不喜歡什么，有針對(duì)性才能見效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“l(fā)isten＂教了他很多遍，他仍然不會(huì)，這時(shí)候你不要急，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他，告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的，或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子，諧音什么的。最后他懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶惰。相反，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人清掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一、實(shí)踐目的
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年x月x日。
三、實(shí)踐內(nèi)容
本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是xx市香蕉大鎮(zhèn)――xx鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對(duì)于我們開展的工作也給予了的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕�，也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會(huì)。我負(fù)責(zé)見面會(huì)的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午，或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì)，預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見面會(huì)的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少，不過(guò)坐到臺(tái)下，和他們面對(duì)面的交流，反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。
通過(guò)交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題，還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題，了解到這些，對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔�，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題，有些簡(jiǎn)單的`防病蟲方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩，不過(guò)效果顯著，希望他們可以接受。會(huì)后，有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在xx，而后半部分是在xx市的大鎮(zhèn)――xx鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì)，就是說(shuō)到xx市里面的鎮(zhèn)，一般都會(huì)認(rèn)識(shí)xx鎮(zhèn)，因?yàn)樗_實(shí)是一個(gè)大鎮(zhèn)，我們首先去到的是xx鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭�，因�(yàn)樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。
在xx鎮(zhèn)開展的活動(dòng)和在xx鎮(zhèn)的相差較大，在xx鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳，而在xx鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳，主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面，甚至是缺乏，因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容，有很多都是不知道，以前沒(méi)有了解過(guò)，這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。
在xx鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演，過(guò)半的時(shí)間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng)，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng)，簡(jiǎn)直把氣氛推到潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們，xx鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
這次實(shí)踐中，雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)什么，但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西，那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣與重要，更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆，這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任，也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè)，我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。下面是整理關(guān)于大二醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文|：
想起曾經(jīng)的我，還是懵懂的醫(yī)學(xué)生，此時(shí)，卻已要迎接大三的生活了。在這個(gè)時(shí)間充足卻又豐富多彩的暑假，作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生的我，覺(jué)得自己有必要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特殊性，我非常有幸地得到了見習(xí)一周的機(jī)會(huì)。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。于是我進(jìn)行了這次暑期社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中，我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。這正是對(duì)我們的應(yīng)用的考驗(yàn)，熟話說(shuō)熟能生巧，只有完全掌握好書本的知識(shí)，才能靈活運(yùn)用。我也深刻的感覺(jué)到了實(shí)踐的必要性。
實(shí)踐的第一天，剛走入醫(yī)院大樓，吸入鼻腔的`消毒水的味道提醒我，這是一個(gè)莊重又需要安靜的地方，這也是我即將實(shí)踐的地方。我調(diào)整了自己的心情，精神飽滿地來(lái)到了醫(yī)生辦公室，接待我的主任醫(yī)師和藹地為我遞過(guò)一件白大褂，看到鏡子前身穿白大褂的，腦海中不由浮想聯(lián)翩，幾年之后，我將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我為我的工作而自豪。
整理完畢后，我們開始了一天的交班儀式，醫(yī)生和護(hù)士們都來(lái)到了醫(yī)生辦公室，大家神情肅穆，雙手背后，整齊有序，規(guī)范統(tǒng)一。先由一名值班護(hù)士開始匯報(bào)從昨日到今天早上，住院病人的身體狀況，她語(yǔ)言流利，聲音洪亮，我想這樣的白衣天使完全能讓今天當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào)，他匯報(bào)的十分詳細(xì)，面面俱到。在他們匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束后，我們這批當(dāng)班醫(yī)生開始了一天的工作。
交班結(jié)束后，醫(yī)生們緊接著開始進(jìn)行每天極為重要的查房工作，以了解病人的病情變化和他們的需要�？吹结t(yī)生們關(guān)心又細(xì)致的詢問(wèn)著每一位病人的情況，身體感受，這種無(wú)微不至的關(guān)懷，使我深深地被打動(dòng)。受這種溫暖的醫(yī)患關(guān)系所感染，伴隨著這樣嚴(yán)肅卻不失溫情的畫面，我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心。
查房完畢之后，部分醫(yī)生根據(jù)病人的病情，開始為病人換藥和調(diào)整器械，我隨主任醫(yī)師來(lái)到辦公室，他告訴我一會(huì)可以跟隨他去觀看一臺(tái)脊柱骨折的手術(shù)，而我看到他并沒(méi)有對(duì)手術(shù)做過(guò)多的準(zhǔn)備，而是開始審閱一些病歷，并開始審閱簽字。此時(shí)我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深入了解了病人的情況，并且詳細(xì)的制定出了病人的手術(shù)方案，所以他才會(huì)這樣的胸有成竹和淡定，雖然這是一名醫(yī)生應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力，但我仍然感覺(jué)到自己在這些方面的嚴(yán)重不足，多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最后期限，自己才慌張準(zhǔn)備，緊張的應(yīng)對(duì)，往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫(yī)生，我應(yīng)該重視自己這方面的不足，努力改掉這些壞毛病。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開始，我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職，例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員、市場(chǎng)調(diào)查員、xxx志愿者、服務(wù)員，選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟，也能幫家里減輕負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假我做了幾個(gè)兼職，一個(gè)是作xxx房地產(chǎn)公司的財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)會(huì)員。這個(gè)說(shuō)難也不難，就是靠一張嘴，比以前做得稍微難些，這個(gè)房子的地理位置優(yōu)越，價(jià)錢自然也相對(duì)很高，公司的經(jīng)理教我們?nèi)绾握屹I家，如何與對(duì)方交談，學(xué)會(huì)了這些就容易找到自己的客戶，不需要做別的只要能聯(lián)系到就給我們算一個(gè)，在外面跑，除了太陽(yáng)一切都很順暢。從這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的兼職中，就讓我了解到工作的幸苦與樂(lè)趣，知道了公司的運(yùn)營(yíng)方式。
一個(gè)是在一個(gè)家庭似的小作坊里制作面筋，平時(shí)我們吃的烤麥腸和面筋的制作過(guò)程。每天我們需要7點(diǎn)多起床，先開工，十點(diǎn)多去吃飯，中午午休只有一個(gè)小時(shí)，之后就一直到12點(diǎn)半，甚至最晚到1點(diǎn)多，整個(gè)一天手都是在水里度過(guò)。這個(gè)活很幸苦，我們跟著老板學(xué)發(fā)面，和面，切面，卷面，煮面，浸面，稱面，打包等等，還有很多雜活，都需要我們自己來(lái)干，這些做好要按著訂單去送貨，算賬也是少不了的，讓我最難忘的是那一大鍋滾燙的開水，老板身上很多被燙傷的地方，畢竟都是高溫，夏天很熱環(huán)境不是很好，干了半個(gè)月，看看自己的'手實(shí)在有些心疼，整個(gè)脫了遍皮，還有點(diǎn)爛的癥狀，這也算是我做兼職最幸苦的了，但收獲卻是最大的，學(xué)會(huì)了怎樣去經(jīng)營(yíng)小生意，體會(huì)到做父母的幸苦。
另一個(gè)人是我參加了志愿者活動(dòng)，在xxxx要舉辦xxx博覽會(huì)，需要大學(xué)生做志愿者，我覺(jué)得這是個(gè)很難得很有紀(jì)念意義的活動(dòng)，于是就報(bào)名參加了，很幸運(yùn)的被選進(jìn)了。xxx博覽會(huì)的舉辦，將更好地發(fā)揮xx東引西出、向西開放的地緣優(yōu)勢(shì)，有利于推動(dòng)形成我國(guó)陸上開放和沿海開放并進(jìn)的對(duì)外開放新格局，有利于加快xx改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推進(jìn)和密切xxx關(guān)系，促進(jìn)本地區(qū)和平、繁榮、穩(wěn)定和共同發(fā)展。必將進(jìn)一步發(fā)揮xxx在向西開放過(guò)程中的橋頭堡和樞紐作用，為xxx乃至全國(guó)的向西開放帶來(lái)新的歷史性機(jī)遇并展示出巨大空間和美好前景，對(duì)拓展中國(guó)與中、西、南亞和歐洲各國(guó)全方位、多領(lǐng)域的經(jīng)貿(mào)合作具有十分重要的意義。也因此能了解到更多文化和知識(shí)。
另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意，賣花生，自己家種了很多吃也吃不完，不如去買呢？和妹妹一起拔花生挖出來(lái)帶到市場(chǎng)找了個(gè)賣菜的阿姨那，阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置，開始我們的活動(dòng)，我們配合得很好，我腦子不是很靈光，計(jì)算比較慢，就有我妹妹來(lái)做，我就負(fù)責(zé)喊和賣，別人賣8元一斤，我們比他們便宜些，賣7元一斤，呵呵，不一會(huì)我們的就賣完了，看著我們自己掙的錢心特別開心，這也是我的一種生活體驗(yàn)。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐不是很長(zhǎng)，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jī)，這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。不管做什么事情，即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
暑假期間，我利用本次難得的機(jī)會(huì)，不斷非議家鄉(xiāng)動(dòng)態(tài)。我在一家證券公司當(dāng)實(shí)習(xí)生。簡(jiǎn)單的說(shuō)，在這一個(gè)月，我科學(xué)院了在社會(huì)上要善于與別人別人溝通。與在學(xué)校的生活附以了一個(gè)的對(duì)比，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的。如何與別人交流好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使到使我與我對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使到談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人則與人則之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次暑假倫理實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用這三段寶貴的.時(shí)間參加有意義的實(shí)踐課堂教學(xué)活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并道德從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我意識(shí)。該次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。我相信“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。
社會(huì)，是一所沒(méi)有墻的課堂；實(shí)踐，是一些則無(wú)形的磨練。它讓我們昨天付出汗水，明天收獲金黃！在實(shí)踐過(guò)程中遇到中才了許多的困難，但高興的是我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我配套措施想辦法去逐步解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我儲(chǔ)蓄想這種經(jīng)歷正是我們的財(cái)富，路旁在以后的初戀路上會(huì)一直受益。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
時(shí)間飛逝，雖然大學(xué)第一個(gè)假期結(jié)束地很快，但我還是對(duì)這個(gè)寒假所發(fā)生的事情回味頗深，因?yàn)槲以谶@個(gè)寒假進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生，必須要承擔(dān)起重大的歷史責(zé)任和使命，跟上時(shí)代的步伐，讓每一天都過(guò)得有意義。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我體會(huì)了很多不同的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己還有很多需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的教師�？墒呛髞�(lái)經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理的大學(xué)生�？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，好大一棵樹的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)一石三鳥的經(jīng)歷�？梢詫�(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的老師了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題�？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲老師的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念�？鬃又v因材施教，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的'事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)走心，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件�？鬃诱f(shuō)有教無(wú)類，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由�？吹匠煽�(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和醒。
二:掙錢很苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著沉甸甸的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)�。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加，從而使我們的社會(huì)更加。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
一、實(shí)踐目的
首先，本次實(shí)踐是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐相融合，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的動(dòng)手能力，提高綜合運(yùn)用能力，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
其次，本次實(shí)踐可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，通過(guò)實(shí)踐了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而進(jìn)一步確立自己的工作崗位目標(biāo)，為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位以及本人實(shí)踐具體崗位和負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)踐時(shí)間：
實(shí)踐單位：
實(shí)踐具體崗位：經(jīng)理助理
負(fù)責(zé)事務(wù)：人事和行政方面的相關(guān)工作
三、實(shí)踐主要內(nèi)容
一）實(shí)踐單位簡(jiǎn)介：
太平人壽歷史悠久，1929年始創(chuàng)于上海，曾是中國(guó)近現(xiàn)代史上實(shí)力最強(qiáng)、規(guī)模最大、市場(chǎng)份額最多的民族保險(xiǎn)企業(yè)之一，也是現(xiàn)今中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)時(shí)間最長(zhǎng)和品牌歷史最悠久的中資壽險(xiǎn)公司之一。20xx年6月更名為“中國(guó)太平保險(xiǎn)集團(tuán)公司”，20xx年3月升為副部級(jí)央企，總部設(shè)在上海。
目前，公司注冊(cè)資本金37。3億元人民幣，已在國(guó)內(nèi)2x個(gè)省、自治區(qū)和直轄市開設(shè)35家分公司和x00余家三、四級(jí)機(jī)構(gòu)，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋全國(guó)。截至20xx年12月31日，太平人壽總資產(chǎn)已超過(guò)1331億元人民幣，20xx年至20xx年，連續(xù)五年躋身“中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)”和“中國(guó)服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)”。太平人壽有較好的商譽(yù)、管理水平、經(jīng)營(yíng)環(huán)境和發(fā)展前景，具有較強(qiáng)的償付能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
緊密圍繞“用心經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，太平人壽創(chuàng)建了具有太平特色的公司經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)發(fā)展模式；始終堅(jiān)持“專業(yè)化經(jīng)營(yíng)、體系化運(yùn)作”的經(jīng)營(yíng)思路，構(gòu)筑起了穩(wěn)固的業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái)，建立了領(lǐng)先的運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系；堅(jiān)持“高素質(zhì)、高品質(zhì)、高績(jī)效”的“三高”人才發(fā)展戰(zhàn)略，培育了一支具有競(jìng)爭(zhēng)力的員工隊(duì)伍；深化了以“誠(chéng)信、專業(yè)、價(jià)值”為核心的企業(yè)文化，奠定和鞏固了公司持續(xù)健康成長(zhǎng)的內(nèi)在基因。
二）實(shí)踐具體過(guò)程
1、第一周
由于第一周剛到公司，公司招聘工作量大，而且自己對(duì)招聘的相關(guān)工作還不是很熟悉，所以第一周主要負(fù)責(zé)給參加初試的求職者打電話、發(fā)信息確認(rèn)面試時(shí)間、地點(diǎn)等信息，并告知需要攜帶的相關(guān)證明，必要時(shí)為他們解答求職者關(guān)注的一些問(wèn)題，比如職位、職務(wù)、薪金等。
2、第二周
經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的工作，自己對(duì)公司的招聘工作有所了解，第二周的工作內(nèi)容逐漸豐富起來(lái)。主要負(fù)責(zé)篩選初試者的簡(jiǎn)歷然后打電話和他們溝通交流，對(duì)初試者有個(gè)大體了解，然后通知他們復(fù)試。第二天到前臺(tái)接待復(fù)試者，在安排好面試官之后引領(lǐng)復(fù)試者到經(jīng)理辦公室與經(jīng)理進(jìn)行一對(duì)一的面談。在復(fù)試之后，復(fù)試成功的求職者將攜帶的相關(guān)資料和證明交給我，為他們辦理參訓(xùn)手續(xù)畢竟安排好為期十天的公司培訓(xùn)。除此之外，如果有新的經(jīng)理助理來(lái)公司工作，我也會(huì)帶新人教他們工作的具體內(nèi)容。當(dāng)然，作為經(jīng)理助理，肯定少補(bǔ)了幫助經(jīng)理做一些輔助性的工作，比如為經(jīng)理準(zhǔn)備開會(huì)材料，做一些資料的輸入整理，收發(fā)郵件等工作。
3、第三周
在十天的參訓(xùn)過(guò)程中，我要和參訓(xùn)人員及時(shí)溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)問(wèn)他們解答問(wèn)題，保證公司不流失優(yōu)秀的人才。在十天培訓(xùn)之后，部門經(jīng)理要和求職者進(jìn)行決定性面談，符合雙方意愿，我就要為新人辦理相應(yīng)的入司手續(xù)。
本周我還作為一名初試的筆錄者，詳細(xì)記錄求職者的個(gè)人形象，公司的了解程度，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人規(guī)劃等信息，以便為面試官提供更加全面的信息。
4、第四周
本周實(shí)踐即將結(jié)束，所以我參加了公司的早會(huì)和夕會(huì)，進(jìn)一步了解企業(yè)文化，管理理念等。周一早上的早會(huì)主要安排即將一周的工作，周五晚上的夕會(huì)主要總結(jié)一周的工作。平時(shí)的早、夕會(huì)，多注重講座以及員工培訓(xùn)等活動(dòng)，如銷量周冠軍、優(yōu)秀講師或高級(jí)經(jīng)理分享經(jīng)驗(yàn)等。
四、實(shí)踐總結(jié)、感想以及建議
一）實(shí)踐總結(jié)
在實(shí)踐期間，我工作認(rèn)真，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)能按時(shí)、正確的完成，并得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
由于這份工作是自己求職得來(lái)，這對(duì)自己的信心也是一種提高。在公司，每天都會(huì)接觸到不同的求職者，增加了我與人交往的機(jī)會(huì)，在不斷地與他人交際中，增強(qiáng)了我的溝通能力。同時(shí)也讓我對(duì)人力資源的工作有了更深一步的了解。
在溝通的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。不管是在組織能力，執(zhí)行力還是場(chǎng)面的影響力上，都有需要改進(jìn)的地方。我還需要在以后的工作作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，為成為社會(huì)需要的人才奠基。
二）實(shí)踐的體會(huì)
1、對(duì)待任何工作都要認(rèn)真細(xì)致，并且要禁得住磨煉。因?yàn)楣?月份招聘工作量較大，所以每天都會(huì)有許多求職者，作為經(jīng)理助理，在經(jīng)過(guò)初試后，必須記住并初步了解求職者的信息，詳細(xì)記錄每個(gè)人的基本信息，尤其是名字的電話號(hào)碼，絕對(duì)不能出錯(cuò)，否則無(wú)法聯(lián)系求職者，公司丟失人才。在剛到的第一周，每天我都是坐在電話旁給求職者打電話，告訴幾乎一樣的信息，發(fā)送幾乎一樣的短信，第二天過(guò)后，不得不說(shuō)自己真的覺(jué)得乏味，甚至覺(jué)得自己學(xué)不到東西，甚至有時(shí)還有放棄這份工作的念頭，但是后來(lái)覺(jué)得自己不能這么心高，學(xué)習(xí)總是從初步開始，一點(diǎn)一滴的積累。所以我堅(jiān)持了一周，在這一周中我漸漸明白，即使簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打電話也是有學(xué)問(wèn)的。通知求職者，不能像復(fù)讀機(jī)一樣，在電話的另一頭是不同的.人，他們有不同的經(jīng)理，所以在通知面試前可以簡(jiǎn)單地跟他們溝通，這樣我就從以前唯唯諾諾的復(fù)讀機(jī)變成了真正的“經(jīng)理替身”。不管在電話里還是面對(duì)面，招聘者一定要有氣場(chǎng)，這是需要鍛煉的。所以說(shuō)不管做什么，都要認(rèn)真并且耐得住性子，這樣才能學(xué)到真東西！
2、要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)合作。剛到公司，行為處事總是很拘謹(jǐn)，和其他部門交流的少，辦事效率會(huì)受到影響，所以在閑暇之余，我會(huì)到其他部門“串門”，珍惜每一次經(jīng)理讓我辦事的機(jī)會(huì)，其他部門的同事們慢慢地認(rèn)識(shí)我，了解我，和其他部門交流多了，以輕松快樂(lè)的心態(tài)工作，不僅辦事效率提高了，最重要的是認(rèn)識(shí)了許多前輩，閑暇之余還會(huì)經(jīng)常跟我分享經(jīng)驗(yàn)。在這種氛圍下，大家團(tuán)結(jié)一心，事半功倍。人與人之間的交流與合作使工作更加有效，能促使人與企業(yè)共同走向成功。
3、要善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。不是每個(gè)人都是天才，我相信勤能補(bǔ)拙。剛到公司，對(duì)公司的情況完全不了解，通過(guò)多記、多問(wèn)、多交流，在一個(gè)禮拜后，對(duì)公司有個(gè)大致的了解，并且通過(guò)早、夕會(huì)了解公司的企業(yè)文化、品牌價(jià)值、愿景等等，在工作中，通過(guò)招聘，看簡(jiǎn)歷，挺自我介紹、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)對(duì)我都有很大的啟發(fā)，只有實(shí)打?qū)嵉姆e累經(jīng)驗(yàn)，才能在簡(jiǎn)短時(shí)間的面試中盡情展現(xiàn)。挺前輩們將它們的故事，每個(gè)人的成功背后都充滿了艱辛。我要學(xué)習(xí)的還有很多很多，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷完善自己！
三）建議與想法
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，如果公司保持現(xiàn)有規(guī)模，現(xiàn)在的人事管理層已經(jīng)足夠。但我相信，公司不會(huì)止步于現(xiàn)在，未來(lái)需要提前做好準(zhǔn)備，所以具有一個(gè)專業(yè)知識(shí)的完備的人事管理系統(tǒng)不可或缺。
所以，對(duì)于公司人力資源管理方面的工作，我提出以下兩點(diǎn)建議：
1、由于公司專門的人力資源部門與其他部門缺乏溝通，所招聘的人員大多不符合其他部門的要求，所以出現(xiàn)了部門經(jīng)理讓自己的助理去親自招聘的現(xiàn)象，由于助理缺少人力資源的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，這樣的結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致其所招聘的新人也缺乏一定的素養(yǎng)，所以公司應(yīng)該規(guī)范人力資源管理制度，加強(qiáng)人力資源部與其他部門的溝通，最好在招聘中雙方都有負(fù)責(zé)人進(jìn)行招聘，以保證知識(shí)與實(shí)際結(jié)合。
2、關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度，不能僅限于企業(yè)文化、制度方面的培訓(xùn)。應(yīng)充分利用公司人才資源，在培訓(xùn)中深化知識(shí)，多謝實(shí)際經(jīng)驗(yàn)交流。其次開展員工職業(yè)生涯管理，使員工看到自己的前景，從而降低員工流失率。
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
xx年暑假期間，我和弟弟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，兄弟二人走進(jìn)工地進(jìn)行了為期半個(gè)月的“工地之旅”，去親身體驗(yàn)一名工地建設(shè)者的艱辛，去感受爸爸年復(fù)一年的生活。
我和弟弟從家里出發(fā)做了大約4個(gè)小時(shí)的汽車來(lái)到了xx工業(yè)園，走進(jìn)了xx二期施工工地。我又一次以一個(gè)勞動(dòng)工人的身份走進(jìn)了工地，與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行再次親切接觸。
首先我對(duì)工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的早晨稀飯饅頭，中午米飯菜（在工地干活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜）。晚上是面食。不過(guò)每十天可以吃一次肉，雖然量不多，但多少還是能給大家的身體補(bǔ)充一些蛋白質(zhì)等，最難熬的是吃早飯和晚飯，由于一天的勞動(dòng)，晚上吃不了多少，再加上第二天早晨的三小時(shí)勞動(dòng)，肚子里早已沒(méi)有可以消化的東西，晚上由于午飯質(zhì)量太差勁或者說(shuō)，大廚廚藝不好總是缺味，吃不多，所以總是很難撐到晚上吃飯。睡覺(jué)是在簡(jiǎn)易房中完成的，那些房一般防水不是很好，平常還可以，但是要是下雨了，那這個(gè)晚上就不要期望睡個(gè)好覺(jué)了，在這種狀況下工地上很少能見到身體很好的工人。
我到工地時(shí)已是下午1點(diǎn)半，休息了一會(huì)后就出工了。首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚，原本以為挺輕松的，可是才能了一會(huì)兒，手就開始酸痛了，眼前還有那么大的一堆磚頭，要搬到什么時(shí)候才能搬完�。烤退闶前嵬炅�，那手也確定已經(jīng)抬不起來(lái)了……高處經(jīng)常有些碎石落下，我都不敢在腳手架的`下面穿行，雖然有安全帽，可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來(lái)來(lái)回回干著活，石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時(shí)，我的心都揪起來(lái)了，那么危急，他們每天面臨著的都是這樣的工作環(huán)境。
能不被那些民工們感動(dòng)嗎？他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，只身來(lái)到外地打工，用他們的生命托起一個(gè)城市的繁華，他們承受著孤獨(dú)的煎熬，承受著社會(huì)的巨大壓力，在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著，日日夜夜不停息。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的農(nóng)民工真的很偉大。搬了一下午磚的我有些支撐不住，不過(guò)還是咬牙挺到了晚上，在那里假如真的不想干了，確定沒(méi)人阻攔。可是工友們會(huì)怎么想？他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)懦夫，只是個(gè)靠父母吃飯的人？不，我不能放棄，我不能讓別人看不起，更不能讓我父母輕看我。我得堅(jiān)持！古有天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身……
在工地我看到了和我同齡的民工，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有去打斷他們，去進(jìn)行攀談，而是沒(méi)有理由的靜靜的凝視著他們……他們明白生活的艱辛，為了家人來(lái)到生疏城市，艱辛奮斗著，從不怨天尤人；他們懂得人生的美滿，在休息時(shí)間給家人打個(gè)電話，只是報(bào)個(gè)平安，一貫加倍珍惜；他們不為一己之私跨越雷池，更不為一時(shí)之氣抓狂發(fā)瘋，只是努力工作，累了在一旁休息。在工地的xx天工作中我除了沒(méi)干匠人的工作其他的都試過(guò)了，農(nóng)民工的生活難啊……
在雖然只有十五天的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)中，我深深體會(huì)到農(nóng)民工生活的艱辛。我們能做些什么？作為高校生我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們的高校生活，在有限的四年高校生活中學(xué)到更多點(diǎn)知識(shí)，為將來(lái)能更好的服務(wù)社會(huì)，更好的呈現(xiàn)自己的人生價(jià)值作更充分的預(yù)備！
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
一片枝條屬于一個(gè)季節(jié)，身為年輕的莘莘學(xué)子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為xx后的我們也須經(jīng)受著21世紀(jì)的考驗(yàn)。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受無(wú)法忍受暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，感受到了在社會(huì)上應(yīng)該感受到的東西。大學(xué)是一個(gè)大些社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。
開始拿到社會(huì)實(shí)踐這個(gè)作業(yè)覺(jué)得挺郁悶，學(xué)校干嘛要安排我們這個(gè)？然而當(dāng)我完成為期半個(gè)月的暑期社會(huì)時(shí)間時(shí)，我對(duì)這個(gè)實(shí)踐有了全新的認(rèn)識(shí)。在注重素質(zhì)教育的今天，倫理實(shí)踐活動(dòng)一直被視為認(rèn)作高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種，也是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有益于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)制度社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是高中生服務(wù)社會(huì)、超額回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
社會(huì)是一所更能鍛煉人女孩子的綜合性大學(xué)，只有準(zhǔn)確的引導(dǎo)我們深入教育引導(dǎo)社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并充分的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身收藏價(jià)值。今后的工作中，是在最近社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷質(zhì)量范圍拓展社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)范圍，深挖能力實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)人才的能力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持特性社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)女教師實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研與水平，因此參與積極推動(dòng)的參與進(jìn)去是很有必要的。
同時(shí)，書本上的知識(shí)特別是應(yīng)用軟體電腦軟件、程序的應(yīng)用操作等，如不經(jīng)過(guò)實(shí)踐抗壓，根本無(wú)法查出你的知識(shí)漏洞。當(dāng)我用excel處理倉(cāng)庫(kù)的一些數(shù)據(jù)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處，我并沒(méi)有真正仰仗，而當(dāng)我做完時(shí)，我較為明顯感覺(jué)到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍！實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用領(lǐng)域，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕筒皇侵R(shí)，而是缺乏將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的'能力。我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是略有不同的。其往往不具有較為明顯的特征，這我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做其他人什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解凡此種種你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的更為發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當(dāng)然，也要擺正工作與講授學(xué)的關(guān)系，切不可因上學(xué)而荒廢四年的青春，荒廢人生道路寶貴該時(shí)期的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期。
課堂教學(xué)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用特長(zhǎng)知識(shí)實(shí)踐自我融資途徑的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從努力實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谥髮W(xué)的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的在此之后基礎(chǔ)！
大二暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
這個(gè)假期我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐，學(xué)習(xí)到了很多東西，充實(shí)了自己。在這次實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了很多，很多書本上沒(méi)有的知識(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是歷歷在目。
在暑期，我進(jìn)入了xx公司做一名前臺(tái)，作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，我找的暑假實(shí)習(xí)工作都是和我專業(yè)相關(guān)的，這次也是，雖然職稱上面是前臺(tái)，但是卻是要做和人事相關(guān)的一些工作，不僅僅只是在前臺(tái)迎來(lái)送往就行了的。剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，我跟著同事熟悉公司的環(huán)境，了解公司的制度，差不多兩天的時(shí)間，我就開始上崗了，沒(méi)有經(jīng)過(guò)特別多的培訓(xùn)。
公司也是屬于小型的公司，一個(gè)人經(jīng)常要做很多的'事情，我雖然是前臺(tái)，但是卻沒(méi)有主管，直接聽老板的指揮，日常的第一個(gè)工作便是做好招聘的事情，之前我是沒(méi)做過(guò)這件事情的，進(jìn)過(guò)兩天的熟悉，我也知道了原來(lái)有那么多的招聘網(wǎng)站可以投遞簡(jiǎn)歷，而且也可以在上面找到公司需要的人才。
按照老板的要求，我開始在網(wǎng)站上面尋找合適的人員，然后給他們打電話，聯(lián)系他們過(guò)來(lái)面試。雖然這件事情很簡(jiǎn)單，但是我還是學(xué)到了很多，看了很多的簡(jiǎn)歷，我發(fā)現(xiàn)我自己的簡(jiǎn)歷還是做得不好，以后還需要繼續(xù)的優(yōu)化，而面試的電話溝通也讓我知道，雖然有我們看中的人才，但是人家卻不一定看中我們的公司，而且即使同意了邀約，但是可能第二天他并不會(huì)來(lái)面試，有些是覺(jué)得不合適，口頭答應(yīng)而已，還有的找到了工作了的，各種原因都有，沒(méi)來(lái)面試的我都會(huì)進(jìn)行回訪，詢問(wèn)具體的原因，有些我們公司的問(wèn)題，如果可以在招聘廣告上修改的，我也是會(huì)改好，這樣可以吸引更多的人才來(lái)我們公司。
招待來(lái)訪的人員也是我的基本工作，除了安排面試的人員進(jìn)行面試，和新入職的同事處理入職的手續(xù)，還有一些拜訪的人員我也是要進(jìn)行溝通處理的，剛開始的時(shí)候我也不懂哪些是有事情要辦的，有些只是上門推銷的，后來(lái)有一次推銷的被我放進(jìn)去了公司到了老板的辦公室，之后老板教了我如何辨認(rèn)以及確認(rèn)來(lái)來(lái)訪的來(lái)意，我在這塊也能很好的婉拒推銷的一些人員拜訪了。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作，我除了接待，招聘，和日常幫同事處理打印，復(fù)印，等等事情，我也學(xué)習(xí)到了很多以前不了解或者在課本上沒(méi)講過(guò)的知識(shí)，可以說(shuō)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，過(guò)得很充實(shí)，也學(xué)到了很多東西。在今后的學(xué)習(xí)中，我也能夠更好的貼近社會(huì)，了解我學(xué)的東西應(yīng)該如何的去運(yùn)用，下次的社會(huì)實(shí)踐，我想我的簡(jiǎn)歷一定可以做得再漂亮一些，當(dāng)然也是要在新的學(xué)期認(rèn)真學(xué)好理論專業(yè)知識(shí)。
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