大學生暑假社會實踐報告（通用26篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報告，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的大學生暑假社會實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生暑假社會實踐報告 1
一、實踐目的：
1、響應學校組織大學生社會實踐的號召，同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強，為自己走出校園走向社會做準備；
2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一，通過在勞保中心的實踐，可以達到對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織的一個初步了解，將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來，來深化理解知識，增加社會實踐能力，以便更好的掌握知識，來面對將來也許會工作的環(huán)境。
二、實踐內(nèi)容：
1、時間
上午8點到11點半，下午2點到5點半。
2、內(nèi)容
勞動和社會保障部門，它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作；它的主要目的是實行對農(nóng)民工權益的保護，是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由于自己初來乍到，起初是跟在盈盈姐后面打打下手，等后來稍微熟悉了以后，便分擔了一些盈盈姐的工作，接聽電話，復印資料，發(fā)傳真等。后來盈盈姐去鹽城考公務員的幾天，我便接手了她的工作，幫忙接待前來咨詢的客人等等。
三、實踐結果：
1、實踐中的問題的分析和思考
（1）作為一個實習生，剛開始進去的時候我覺得很興奮，可是慢慢的，會覺得很無聊，有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事，你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。
（2）每天需要處理的工作都非�，嵥�，而且事情都來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的局面。
2、解決問題的對策與建議
�。�1）首先是學會如何去學習。當你進入一個完全陌生的領域時，你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學問。學習，只有學習，才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教，跟他們交流，從這些交流中去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。
（2）充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫。所以我會多多收集那里的信息，充分去利用。我在那里時，我會去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的對組織的了解，一些好的體制，一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的`實踐理論范例。
四、實踐總結：
1、收獲
這次到勞保服務中心去實習是一次愉快的經(jīng)歷，盡管當中有過抱怨和畏縮，但無損我對家鄉(xiāng)的好感。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語。雖然這里很簡陋，日子也很平淡，但這里有單純的快樂。當然，在這為期不長的實習中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體……
2、體會
學校跟社會還是有很大區(qū)別的。一邁進社會，你在學校所有的成績都統(tǒng)統(tǒng)被抹去，而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌，因為沒有人會把你以前的成績當做什么。領導看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn)，他們所關心的是你能否提高這個單位的工作效率。說白了，就是你的能力決定你的前途。當然，如果你說我有能力啊，但是別人就是不知道我啊，我相信是金子總會發(fā)光的。那你就大錯而特錯了，千里馬有很多，但是伯樂卻相對短缺，再說了，領導也完全沒必要天天為尋找千里馬而費盡心思，因為總有一些人知道如何讓領導發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。所以，時不我待，該出手時就出手。
3、自身不足之處
由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺，有時候說話會不注意得罪人，還好被當成小孩子，沒有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒有機會給你改這些方面的缺點的。
大學生暑假社會實踐報告 2
實踐方式：
暑期支教
時間地點：
歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童服務站
實踐時間：
7月4日至7月19日共16天
一、實踐目的
1、給留守兒童送去愛心，讓他們知道自己沒有被社會遺忘，讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關心自己，從而幫助孩子們樹立健康的社會觀，幫助他們更好地融入社會。
2、村里的留守兒童不像城里的孩子，可以在暑假里上輔導班，我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學習成績，不輸在起跑線上。
3、社會實踐是大學生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，一來，我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡”的日子，過上了真正有意義的生活；二來，社會實踐活動可以幫助我們更好的走出校門，走向社會，接觸、了解社會，從而更好的投身社會。
二、實踐內(nèi)容
根據(jù)本次活動的組織者——商學院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排，我們計劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進行集中的學習輔導。我負責輔導孩子們語文和數(shù)學，其他志愿者也各有所長，根據(jù)孩子們的具體需要，我們進行了分組，結果如下：
小學一到五年級：
初中一到三年級：
高中組：
當我們真正走進孩子們的臨時教室時，我們發(fā)現(xiàn)，原先“一個人上一節(jié)課”的計劃是行不通的，因為孩子多，各個年級的孩子都有，而且只有一間教室，所以我們臨時決定，分組同時上課，這樣做雖然會使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾，但卻是我們根據(jù)實際情況指定的最合適的方案。
我們將自己的支教生活安排得井井有條:
對于整體安排，我又根據(jù)我們教學組的具體情況進行了調(diào)整：
1、堅持每天布置作業(yè)，堅持認真批改，每份作業(yè)都寫批語和鼓勵的話；將一小時的課堂分成幾個小部分，學一段玩一段，解決孩子們課堂疲勞的問題；
2、通過各種形式，鍛煉孩子們的各種能力，比如在人前發(fā)言的能力、語言表達能力等等。
3、根據(jù)我對各個年級課本的了解，我為各個年級分別制定了十六天的學習計劃，不同的年級，要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務是背誦經(jīng)典課文，學習生字、組詞、造句；而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外，還要求對課文進行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
三、實踐結果：
1、分組上課的策略
我們面對的情況是：從小學到高中幾個教學組都有學生，而且所有學生都擠在一間教室里。我們意識到，原先“一個老師一節(jié)課”的計劃是行不通的，要解決這個問題，必須按照分組同時上課，這樣做既提高了課堂效率，又有助于老師們近距離的接觸學生們，給他們更多有針對性的幫助。
2、針對學生的特點合理調(diào)整計劃
眾所周知，一到五年級的小學生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力，我經(jīng)過分析和對孩子們的觀察得知，我負責的小學組的學生不能做到在一個小時的課堂上保持精力集中。針對這個問題，我做出了以下調(diào)整：
（1）將一個小時的課堂分成兩部分，前半個小時我給學生們講解課本的基礎知識，而后半個小時則用來做練習，這樣既有利于孩子們在課堂上及時鞏固學到的知識，而且這種聽課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞，從而對學習更感興趣。
�。�2）下午第四節(jié)盡量在室外上課，這樣做既可以使孩子們感到新鮮，從而更容易集中精力，而且可以減少孩子們的讀書聲對高年級學生們的影響。在最后一節(jié)課上，我們一般會集體背誦課文，然后讓孩子們挨個在大家面前講故事，以鍛煉他們當眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好，學得快，我們還會做一些小游戲。我始終認為，教育小學生，要針對他么爛漫愛玩的天性，在游戲中教會他們知識，而填壓式的教育只會是孩子厭惡學習。
3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高
在教授課本知識之外，我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的.提高，我們教孩子們下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外，我還特別注重對孩子們陽光性格的塑造，我平等的對待每一個孩子，不以學習成績論學生，以求學生們不會產(chǎn)生自卑感。比如說我的學生于洋，他自尊心比較強，平常在課堂上，如果有個知識點別人都學會了，就剩他沒有學會時，于洋就會急得大哭。這時我會先讓其他同學做練習，我單獨用各種方法教會他，決不讓他落后！久而久之，于洋獨立思考的能力提高了一大截，成績也非常優(yōu)異了！不過于洋還是有些內(nèi)向，課間和小伙伴鬧了矛盾，他就一個人坐在教室里不出去玩，這是我會動員其他孩子組織一個好玩的游戲，然后讓于洋的好朋友邀請他去玩，笑容就又會在于洋的臉上綻放。
4、對專業(yè)知識的運用
作為法學專業(yè)的學生，怎樣將專業(yè)知識運用到社會實踐中去呢？我的教授對象為小學生，理解力有限，所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文，而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識，讓他們對法律有一個初步的認識。在村里，我們積極向村民講解實用的法律知識，比如《債權法》《物權法》等，努力在村民心中樹立“運用法律的武器保護自己合法權益”的觀念。
5、與身邊的人相處
�。�1）我們七個志愿者住在村長的母親家中，與老人在一個廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個挑戰(zhàn)，因為在學校我們身邊只有同齡學生，在家中爺爺奶奶都寵著我們，很少與我們計較。所以，為了樹立大學生良好的形象，更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習慣，并時常為兩位老人做一些家務，贏得了老人的喜愛。
�。�2）一起支教的六個同伴對我們來說也有不同的意義，因為我們要一起生活十六天，一起做飯一起吃飯，有人刷碗，有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干，有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里，我學會了關心別人，學會了為集體的利益作貢獻，真正讀懂了“出門靠朋友”這句話！短短十六天的相處，卻讓我們這七個原本不認識的年輕人成為了無話不談的好朋友，我們在暑假里都還保持著聯(lián)系，不時的關心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動態(tài)，感受友誼的無比珍貴。
四、實踐總結：
大學生志愿支教活動，一方面能為孩子們帶去一份光明，一份希望，同時，也能鍛煉自己的社會實踐能力和表達能力。
支教不單是教孩子們學習課本知識，更是要幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，教孩子們認識外面的世界，教會他們愛和感恩……其實，在教孩子的同時，我們也學會了付出與無私的愛，學會如何面對孩子，學會不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子，我們從孩子天真稚嫩的臉上看見了美好的未來，也從孩子身上學到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實與純潔……
雖然這次支教只有十六天，但卻給我留下了許多美好的回憶，也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛；沒有體會過就不知道其中的快樂，有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”！
大學生暑假社會實踐報告 3
一、前言：
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐，此次暑期社會實踐活動，我被安排到了郵政速遞物流公司，實踐時間為20xx年7月12日7月31日，實踐地點位于郵政大廈內(nèi)部辦公區(qū)，我被分配的部門主要負責郵件錄入、郵件查詢、客戶咨詢、投遞反饋等。
二、公司簡介：
吉林省郵政速遞物流有限公司隸屬中國郵政速遞物流公司和吉林省郵政公司，是省內(nèi)最大的快遞運營商。吉林郵政速遞物流網(wǎng)絡作為全國郵政網(wǎng)絡的一部分，目前省內(nèi)網(wǎng)絡已形成了專網(wǎng)與普網(wǎng)并行，互為補充、互為促進、緊密銜接、覆蓋城鄉(xiāng)，既滿足競爭業(yè)務需要，又對普遍服務給予保障的支撐網(wǎng)絡，是中國郵政集團旗下的全球快遞物流服務，包含了包裹業(yè)務中的國際包裹和國內(nèi)快遞包裹。主要業(yè)務種類有：國際速遞業(yè)務、中速TNT快件、中速環(huán)球空運、國際貨代、國際包裹、國內(nèi)標準特快、經(jīng)濟快遞、電子商務速遞E—EMS、電子商務速遞E郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。同時，EMS郵件及物流郵件已實現(xiàn)了全網(wǎng)跟蹤查詢、投遞信息反饋，并提供互聯(lián)網(wǎng)、營業(yè)、短信、電話等多種方式郵件查詢，服務水平得到提升。20xx年全省郵政速遞業(yè)務量完成711萬件，物流業(yè)務量9.5萬噸，國際包裹業(yè)務量15萬件，企業(yè)經(jīng)營取得優(yōu)異的經(jīng)濟效益。
三、實踐內(nèi)容：
我是通過親友介紹才找到的實踐的機會，7月12日隨親戚來到了郵政速遞物流公司的辦公室，偌大的房間里沒有太多的人，6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關心，先是向我介紹所有的工作人員，以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著開始給我講述我們的工作任務即主要負責的工作，以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產(chǎn)業(yè)前景，主任安排我以后跟著他學習日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業(yè)務。他希望我能夠很快上手，同時我也希望能夠不讓他失望。
跟隨著主任的第一天讓我很是興奮，當然也很是疲憊。一天下來感覺學到了很多以前知之甚少的東西，回到家沒有以往的閑情雅致，一倒頭就睡著了。第二天起了個大早，看來這暑期社會實踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8：30分是上班的時間，此時的辦公室已經(jīng)是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和手把手指導，于是我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。有了第一次的接觸，大大小小的詳情單對我來說有些吃不消，一上午錄入了60多份，感覺忙的很累，這時才知道生活的艱辛，不過我毅然的堅持下來了。第二天的工作對我的筋骨有些壓力，讓我深有感觸。累是挺累的，不過我很開心，因為有學到很多東西。
經(jīng)過第一次上手的我很快的掌握了我們?nèi)粘５墓ぷ髁鞒�，主任對我的表現(xiàn)也很是滿意和高興。由于工作的性質(zhì)就是重復著郵件錄入、郵件查詢的工作，想想真是有點枯燥，不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業(yè)務能力得到了提升，我的效率也開始明顯提高，得到了辦公室叔叔阿姨們的夸獎。經(jīng)過短短的二十天學習我覺得我對自己和以后的學習生活有了更深的認識，明確了自己的未來人生方向。
四、自身反思：
對于在這二十天的短暫暑期社會實踐活動中的工作我覺得自己完成的比較到位，上手很快，但業(yè)務技能方面稍有欠缺，我會虛心學習、慢慢積累。同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在一些不足：
1、人際交往能力有所欠缺：在工作期間我雖然忙于工作，但不善于與他人溝通，只忙著做自己的事情，殊不知集體合作在公司工作中是非常必要的。
2、缺乏社會經(jīng)驗：在工作以及為人處事方面尚不成熟，需要改進處理事物的態(tài)度與方法，自己的思想也有待于提高。
3、缺乏專業(yè)知識：在學校學習的重要專業(yè)理論知識，在工作中很難發(fā)揮出來，常常導致工作的一系列困難，以后多多加強“理論與實踐相結合”的能力。
五、信息反饋之對本公司的建議：
對于郵政特快速遞物流方面，在這些天的工作中我認為其中有一些問題，這些問題，影響著速遞物流的發(fā)展，為改善我公司的物業(yè)管理狀況，促進企業(yè)快速、健康發(fā)展，樹立公司物業(yè)管理品牌，特此對公司提出幾點建議：
1、明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路，就必須走獨立發(fā)展之路，明確與總公司之間的關系，分清責任界限，享受獨立開展各項工作的權利，承擔其作為物流管理企業(yè)應負的責任。另外，各物業(yè)處也應加強自身的管理，合理劃分部門，科學安排崗位，規(guī)范各部門的職責，做到“人人有事關，事事有人關”理順物流管理流程，明確各部門員工的職責與權利。
2、改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境，就要理順各方面的關系，使得各部門可以協(xié)調(diào)配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支，用于改善設備、設施。在資金有限的情況下，最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務，盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求，以提高收費率，增加企業(yè)收入，使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路，能夠獨立正常運作。
3、提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì)，才能形成優(yōu)秀的團隊，才能打造成功的企業(yè)，才可以樹立吉林物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下三個方面入手：
第一，內(nèi)部培訓。經(jīng)常開展業(yè)務知識、專業(yè)知識、服務意識學習活動，整體提高員工的業(yè)務水平和服務意識；
第二，從優(yōu)秀的物業(yè)公司，請專業(yè)知識淵博，實踐經(jīng)驗豐富的專家，進行培訓，學習優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗；
第三，引進人才。企業(yè)應引進部分專業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才，以補充新鮮血液，提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力，促進企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。
4、建立物流企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的.服務特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì)，只有建立起適合本企業(yè)特點的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來突出企業(yè)價值觀，以此規(guī)范員工的服務水平、服務態(tài)度和服務意識。這樣才能促進企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。
六、實踐總結與心得感悟：
通過這二十天的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮得不是很理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。
我在工作中了解到此公司常年招收本科生以上學歷，招聘條件為大學生在校期間表現(xiàn)突出，學習成績優(yōu)秀；通過英語四級和計算機二級；有一定的語言表達能力和文字寫作能力；優(yōu)秀學生干部、黨員優(yōu)先聘用，所以大學一定要好好學習，掌握了過硬的專業(yè)知識，并表現(xiàn)積極突出，在以后的應聘中才能有良好的優(yōu)勢去競爭工作崗位。
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。社會實踐讓我知道了，在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團隊精神等素質(zhì)，要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會，學好知識、運用知識。與此同時，多多與社會接觸是很必要的，抓緊時間好好地充實自己，不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，我希望不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！更希望我們在以后的社會實踐中能夠了解更多，學到更多。
大學生暑假社會實踐報告 4
為了提高自己的實踐能力，積累一些基本的銷售知識，以便于以后更好地學習市場營銷等專業(yè)課程，我利用暑假時間到xx集團的xx店去當銷售員1個月的賣茶銷售活動，此次實踐活動的有關情況報告如下：
一、實踐目的
由于上學的原因，我大部分時間都呆在學校里，沒有任何銷售經(jīng)驗，所以在暑假里去參加了社會實踐。
在實踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說”不當家不知柴米貴”，以前聽人家說銷售怎么怎么難，自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時候，才知道銷售的難度要遠比自己想像的難多了！因為不了解銷售的專業(yè)知識，在介紹的一些性能時搞得到后來自己都不懂得說了些什么天書！而且往往事倍功半，磨破了嘴皮還是無功而反。
在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。在實踐的這段時間我學到了要想成為一名優(yōu)秀的銷售員，必須要學會銷售技巧，銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn)，也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理，產(chǎn)品專業(yè)知識，社會常識，表達能力，溝通能力的掌控及運用。常用的銷售技巧有引導成交法，假設成交法，關鍵按鈕成交法，富蘭克林對比法，門把成交法，軟硬兼施法，總之，做銷售是人與人之間溝通的過程，其宗旨是動之以情，曉之以理，誘之以利。
還有要具有很好的溝通能力，溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能，如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶，使對方有興趣傾聽，先接受銷售員，進而接受產(chǎn)品，這是一項很專業(yè)的技巧。本課程緊密結合實踐，傳授銷售人員面對客戶的表達和溝通技能，幫助銷售人員快速改進溝通方式，提高銷售業(yè)績。
二、銷售技巧
1.推銷成功的同時，要使這客戶成為你的朋友。
2.任何準客戶都是有其一攻就垮的弱點。
3.對于積極奮斗的人而言，天下沒有不可能的事。
4.越是難纏的準客戶，他的購買力也就越強。
5.當你找不到路的`時候，為什么不去開辟一條？
6.應該使準客戶感到，認識你是非常榮幸的。
7.要不斷去認識新朋友，這是成功的基石。
8.說話時，語氣要和緩，但態(tài)度一定要堅決。
9.對推銷員而言，善于聽比善于辯更重要。
10.成功者不但懷抱希望，而且擁有明確的目標。
11.只有不斷尋找機會的人，才會及時把握機會。
12.不要躲避你所厭惡的人。
13.忘掉失敗，不過要牢記從失敗中得到的教訓。
14.過分的謹慎不能成大業(yè)。
15.世事多變化，準客戶的情況也是一樣。
16.推銷的成敗，與事前準備的功夫成正比。
17.光明的未來都是從現(xiàn)在開始。
18.失敗其實就是邁向成功所應繳的學費。
19.慢慢了解客戶的消費心里，不要急于求成。
三、顧客需求
通過幾天的實踐，我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，店老板在時銷售量就高，而我則不行。通過實踐我總結出幾點：
第一，服務態(tài)度至關重要。
做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，誠信是成功的根本。
成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為店老板就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
四、溝通技術的應用
1、與顧客的溝通
�。�1）通過顧客需求調(diào)查，觸及顧客的購買問題。顧客的問題才是顧客的需求之母，需求是顧客自己對問題的解決要求，很多問題是需要營業(yè)員發(fā)掘出來展示給顧客的；
�。�2）了解顧客購買心理，通過對顧客問題原因?qū)I(yè)化的表達，使顧客產(chǎn)生信任；既而進一步表述出顧客問題所引發(fā)的不良性后果，使顧客產(chǎn)生強烈關注，最終造成顧客的購買興趣；
�。�3）掌握對從眾型顧客的溝通制約，即提前說出顧客要說的話，以此制約顧客的潛在思維方向，讓銷售朝對賣方有利的方向發(fā)展；
�。�4）應對主動提問的顧客時，要合理運用先去評價一下顧客問題，然后尋找顧客提問原因，再找一個“墊子”
2、展示產(chǎn)品的技巧
（1）了解顧客購買的思維方式，根據(jù)營銷理論中的排除法，顧客會購買價格兩個極端的商品，通過體驗銷售，不斷排除顧客認為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品；
�。�2）加強主題，突出三個賣點，提供正面的展示或負面不良的暗示，使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來
�。�3）善于抓住顧客心理是銷售成功的保證�，F(xiàn)在的市場由于競爭激烈，顧客成了稀缺資源，而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此，要想讓顧客第一時間購買自己的商品，分析顧客的心理就顯得至關重要。我就有過很多這樣的經(jīng)歷，有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品，但因為價格等原因而遲遲不肯出手，這時就要抓住他的這種心理，向他充分介紹產(chǎn)品的效能，使其產(chǎn)生物有所值的想法。
五、顧客的心理
還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理，不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結出來的三種顧客類型判斷的方法：
1、即定型顧客的需求：有明確的問題和實際的需求，可以通過提問溝通了解需求；
2、 巡視型顧客需求：言談與行動不同，沒有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問價，可以通過為其設立選擇標準達到鎖定顧客的目的；
3、旁觀型顧客需求：七嘴八舌型銷售形態(tài)�？梢酝ㄟ^抓主要及共同的要點，分析需求，逐步幫其縮小需求范圍。
通過一個多星期的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。
大學生暑假社會實踐報告 5
隨著暑假的臨近，我也為了這次的暑假做了考慮，盡管身邊的同學都打算利用這個時間考駕照，但是我卻對此沒什么興趣，或者說我更感興趣的是這次的暑假社會實踐，由于同寢室有打算利用暑假在附近xx超市做導購員的同學，再加上這所超市提供食宿，因此我打算利用這次暑假社會實踐的機會，在xx超市好好鍛煉自己一番，就當是為了以后的畢業(yè)實習打下一個基礎。
一、社會實踐的主要內(nèi)容
盡管說僅僅是擔任超市導購員的工作，但實際上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的，按照我們最開始的想法，導購員就是那種整日在超市一角玩手機，很輕松就能拿到工資的工作，實際證明我們的想法是極其可笑的。超市的.導購員除了引導客戶在超市進行消費，向他們介紹產(chǎn)品的信息以外，還要負責搬運貨物、整理倉庫，將卸下的貨物擺放到貨物架上面，如果說發(fā)現(xiàn)有即將過期的食品，那么就必須及時處理掉，另外有時還要兼任收銀員與清潔員的工作，因此我們完全那里需要就幫那里，偷懶玩手機的行為是不可取的。
二、社會實踐取得的成果
在本次社會實踐中，由于表現(xiàn)比較積極，因此我和同學得到了超市老板的表揚，實際上當我們第一次看到超市老板的時候是不敢相信的，因為他實在是太過于年輕了，或許正是因為如此才導致他比較看重年輕員工吧。平時沒事的時候我會在超市里來回巡視，如果說說哪里有商品短缺，我會及時補上，有顧客進來的時候我會迎上前去向他介紹商品，因此我也算是超市員工中最為積極的員工。
三、社會實踐中的不足
第一個是因為擔任導購員的時間太短，再加上以往并沒有從事工作的經(jīng)驗，因此即便是社會實踐結束的時候，我也沒能記住超市所有商品的價格，這個是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個就是沒能做到審時度勢，因為有些顧客的自主性很強，這類客戶對太過熱情的導購是比較反感的，或者說比起導購介紹，他們更為喜歡一個人獨自看看。最后一個問題則是由于喜歡逞強，導致一次搬運貨物的時候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損，盡管當時有男生表示想要分擔，但他的好意被喜歡逞強的我拒絕了，也因此導致貨物出現(xiàn)破損。
四、社會實踐的心得體會
這次社會實踐讓我感受最為深刻的是自己社會經(jīng)驗的不足，由于缺少工作的經(jīng)驗，因此很多人情世故方面自己都是不懂的，盡管自己一直想將學生積極向上的熱情表現(xiàn)出來，但在其他員工的眼里，我只是一個有點小聰明、喜歡逞強的女生，實際操作什么都不懂，又不懂得虛心請教，只會一個人在那里摸索。這是一名同事對我的評價，讓我感到十分沮喪，但在沮喪之余我也會有所感動，因為我知道這是他在含蓄地向我提出經(jīng)驗與解決的方法，說到底我只是實踐的經(jīng)驗太少而已，只要工作的時間長一些的話，我相信自己是能夠駕馭這份工作的。
大學生暑假社會實踐報告 6
今年七月五日上午考試完結意味著大二的完結，我已成為一名準大三生。回憶過去的兩年大學生活，我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍摇⑹程�、教室、圖書館四點一線的生活邏輯。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對將來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘，沒有任何實踐閱歷的人，即使學習再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余。實踐是檢驗真理的唯一規(guī)范。所以，在考試完結后我立刻聯(lián)系到xx電視成都銷售分公司的業(yè)務經(jīng)理張繼幫，申請一份暑期兼職工作。公司支配我在阿壩州各個專賣店專賣店做xx電視銷售工作。
一、實踐概況
實踐單位：xx電視成都銷售分公司。
實踐時間：20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實踐目的：初步認識社會，提高自身素養(yǎng)，堆積社會實踐閱歷，為日后真正步入職場打下根底。實踐任務：專賣店負責電視銷售工作。
二、實踐資料及成績
我主要負責xx電視的.銷售，在公司支配的各個專賣店銷售員為顧客介紹產(chǎn)品，幫助顧客解決問題。在我工作期間，日銷售量從0臺漸漸變?yōu)?臺，3臺，6臺。
三、實踐單位簡介
xx始創(chuàng)于1958年，公司前身國營xx機器廠是我國“一五〞期間的156項重點項目之一，是當初國內(nèi)唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的進展，xx完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、效勞為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與效勞供養(yǎng)商。
20xx年，xx跨入世界品牌500強。20xx年，xx品牌價值達到583.25億元。
xx現(xiàn)有員工六萬四千余人，擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬五千余人，擁有現(xiàn)代化的培訓中心，國家級技術中心和博士后科研流淌工作站，被列為全國重點扶持企業(yè)和技術創(chuàng)新試點企業(yè)。植根中國，xx在廣東、江蘇、長春、合肥等地建設數(shù)字工業(yè)園，在北京、上海、深圳、成都設立研發(fā)基地，在中國30多個省市區(qū)設立200余個營銷分支機構，擁有普及全國的30000余個營銷網(wǎng)絡和12000余個效勞網(wǎng)點；融入全球，xx在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設廠，在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、泰國等10多個國家和地區(qū)設立分支機構，為全球100多個國家和地區(qū)供養(yǎng)產(chǎn)品與效勞。
大學生暑假社會實踐報告 7
一、背景介紹
在大學生活中，暑假是一個很寶貴的時間段，許多學校都會要求學生進行暑期社會實踐。社會實踐是一個學以致用的過程，通過實地參觀、實踐活動等形式，使學生更好地了解社會、鍛煉實踐能力。今年暑假，我選擇參加了一次社會實踐活動，下面就我參加的實踐活動進行詳細的報告。
二、實踐活動內(nèi)容
本次實踐活動是由我所在大學的社會實踐組織組織的，我們的目的是前往農(nóng)村地區(qū)開展志愿者活動，為當?shù)氐木用裉峁┮恍⿴椭c服務。具體的活動內(nèi)容主要包括：農(nóng)田勞動、農(nóng)民技能培訓、農(nóng)產(chǎn)品銷售等。
三、實踐活動過程
1.農(nóng)田勞動
我們第一天到達目的地后，就組織了一次農(nóng)田勞動活動。我們分成小組，每個小組到一片農(nóng)田中進行勞動。我所在的小組負責了收割小麥的工作。剛開始時，我對這個工作感到有些困惑，因為我從來沒有接觸過農(nóng)田勞動。但是在帶領我們的農(nóng)民的指導下，我漸漸掌握了技巧，也感受到了農(nóng)民工作的不易。整個過程雖然辛苦，但是也讓我更加珍惜食物的來之不易。
2.農(nóng)民技能培訓
第二天，我們進行了一次農(nóng)民技能培訓活動。我們請來了當?shù)氐囊晃晦r(nóng)民師傅，他教給我們一些種植作物的技巧和農(nóng)業(yè)知識。他詳細地解釋了如何選擇土地、選擇作物、管理作物等。通過這次培訓，我對農(nóng)民的辛勞和技能有了更加深刻的了解。我還學到了一些實用的農(nóng)業(yè)知識，對我以后的生活也有了很大的幫助。
3.農(nóng)產(chǎn)品銷售
最后一天，我們進行了一次農(nóng)產(chǎn)品銷售活動。我們將之前勞動收獲的農(nóng)產(chǎn)品進行打包并擺攤銷售。我們找到了一個交通繁忙的地方擺攤，吸引了很多人的目光。我和其他同學一起賣貨，我們笑臉相迎，向路人介紹我們的產(chǎn)品。通過這次銷售活動，我不僅學到了銷售技巧，也感受到了商業(yè)活動的魅力和辛苦。
四、實踐活動總結
通過這次暑期社會實踐活動，我收獲良多。我對農(nóng)民的'辛勤勞動有了深刻的了解，也更加珍惜食物的來之不易。我通過農(nóng)民技能培訓學到了一些農(nóng)業(yè)知識，對我以后的生活也有了很大的幫助。通過農(nóng)產(chǎn)品銷售活動，我學到了一些商業(yè)技巧，也意識到了商業(yè)活動的魅力和辛苦。
雖然這次社會實踐活動很辛苦，但是對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過參加實踐活動，我不僅了解到了社會的不同層面，也增強了自己的實際能力。我相信這次活動對我以后的學習和生活都會有積極的影響。
大學生暑假社會實踐報告 8
一、實踐內(nèi)容
通過應聘為酒店的效勞員，正式成為一名酒店員工，直接參加公司日常工作，在自身工作實踐中，發(fā)覺問題，提出建議，最后對全體公司員工進展問卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)覺問題，提出有利治理的建議與意見，促進公司治理水平的提高。
二、實踐總結
實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下根底與作好心理預備；同時響應學校培育與提高大學生綜合素養(yǎng)力量的精神，理論聯(lián)系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信念地踏上了社會實踐之路。
三、實踐經(jīng)受
在起先的日子里，我只是以觀看熟識為主，學會一些酒店的工作流程和效勞的程序，經(jīng)過我急躁的觀看和經(jīng)理及同事的細心教育與指引，我熟識了我所要做的工作，其實說究竟就是把顧客效勞好，但真剛要做好它并不是那么簡單，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會許多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫忙，讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是四周的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店治理存在的問題，聯(lián)系我工作中所發(fā)覺的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理，盼望對他有所幫忙。實習完畢后，總經(jīng)理賜予了我xx的工資，這是我的勞動所得。
四、實踐成果
通過本次的社會實踐我學會了許多，也體會和感受了許多，我信任這些東西都對我以后成長成才都很有幫忙。我總結了以下熟悉：所學學問要用到實際工作中，需實踐的閱歷，要下大功夫。在當效勞員的過程中，我總把自己當作是個治理者來對待公司的日常工作，從一個的`角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的方法與閱歷運用到實際工作當中去，但我發(fā)覺，儲存在我腦中的學問少之甚少。那時我才發(fā)覺我所學到的并沒有那樣的豐富，把握的并沒有那樣的牢靠，就像一個不會打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多把握更多的緊迫感。
大學生暑假社會實踐報告 9
一、實踐內(nèi)容
通過應聘為酒店的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中，發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，最 后對全體公司員工進行問卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高。
二、實踐總結
實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備；同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。
三、實踐經(jīng)歷
在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它并不是那么容易，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。實習結束后，總經(jīng)理給予了我xx的工資，這是我的勞動所得。
四、實踐成果
通過本次的`社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多，我相信這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下認識：所學知識要用到實際工作中，需實踐的經(jīng)驗，要下大功夫。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的方法與經(jīng)驗運用到實際工作當中去，但我發(fā)現(xiàn)，儲存在我腦中的知識少之甚少。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就像一個不會打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感。
大學生暑假社會實踐報告 10
一、實踐歷程
在我剛剛進入到工廠看到我將要工作的地方時，所有的都的相當?shù)恼麧�、有序，與我想象中的工廠略有不同，我想這樣的環(huán)境定能讓我在這里將整個暑假的時間都度過去。在領班的指引下我們找到自己的工位，并分配給了師傅來帶領我們每個人的工作。首先學習的就是如何操作機器，現(xiàn)在的工廠基本都已經(jīng)實現(xiàn)了全面的機械化，對于工作完成起來也甚是輕松，基本只要有人在一旁待著，時刻關注著機器的運轉(zhuǎn)，避免出現(xiàn)失誤就好。所以這一切的事情都進行得尤其的順暢，我也是很快的就將整個機器的操作熟悉了。在工作中，就看著機器的運轉(zhuǎn)就好了，其實真的沒什么事情可以做，只能一直關注著它，一旦有一個商品沒有處理到就要及時的將商品取出，重新擺正。所以這樣的工作是不能有任何的走神兒，一旦有分心，那后面出現(xiàn)的商品就一定有問題。
每天的工作就是在自己的工位上檢查商品，就感覺生活好無趣，甚至由于我自己的沒有耐心，還出現(xiàn)了幾個不合格的商品，當時我的內(nèi)心是非常內(nèi)疚的'，我沒有想到由于我一個人沒有做好，就會懲罰我們一條線的人。后來的我都盡力在上班時間集中精力，認真的將自己的工作做好，慢慢的我們整條線的配合也是越發(fā)的好了，而我也更是有融入這份工作中。其實這樣的工作也算是不錯的，只要自己能將自己融入工作中就不存在在工作上沒有辦法繼續(xù)的事情。
二、實踐收獲
在整個工廠的工作過程中我感受很深的就是我自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變，一旦自己進入到一份工作中，就應該將自己全身心投入進去，只有自己不想，而沒有自己做不到�，F(xiàn)在的工作基本都已經(jīng)實現(xiàn)了機械化，我感覺到這樣已經(jīng)減少了太多的人力，未來畢業(yè)的我可能會很難找到工作，所以就更應該要豐富自己，讓自己更有競爭力，這樣才能在出社會的時候覓得一份較好的工作。我必須要在學校里就豐富自己的各個方面，更是要明白找到一份工作的不容易，不然就很難得會在之后的社會生活中立足。現(xiàn)在的我是需要更好好的學習，有知識才有競爭力，不然就只能淪落到賣苦力的生活，我更希望自己能在未來有更多的發(fā)展空間，我期待著之后變得更優(yōu)秀的我。
大學生暑假社會實踐報告 11
一、實踐內(nèi)容
通過應聘為酒店的服務員，正式成為一名酒店員工，干脆參加公司日常工作，在自身工作實踐中，發(fā)覺問題，提出建議，最 后對全體公司員工進行問卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)覺問題，提出有利管理的建議與看法，促進公司管理水平的提高。
二、實踐總結
實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理打算；同時響應學校培育與提高高校生綜合素養(yǎng)實力的精神，理論聯(lián)系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信念地踏上了社會實踐之路。
三、實踐經(jīng)驗
在起先的日子里，我只是以視察熟識為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經(jīng)過我耐性的`視察和經(jīng)理及同事的細心教育與指引，我熟識了我所要做的工作，其實說究竟就是把顧客服務好，但真剛要做好它并不是那么簡單，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會許多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是四周的生活小區(qū)、寫字樓、商場。后來的工作中，我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯(lián)系我工作中所發(fā)覺的，打印了多份問卷，請員工們填寫，我回收后總結了些問題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對他有所幫助。實習結束后，總經(jīng)理賜予了我xx的工資，這是我的勞動所得。
四、實踐成果
通過本次的社會實踐我學會了許多，也體會和感受了許多，我信任這些東西都對我以后成長成才都很有幫助。我總結了以下相識：所學學問要用到實際工作中，需實踐的閱歷，要下大功夫。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的方法與閱歷運用到實際工作當中去，但我發(fā)覺，儲存在我腦中的學問少之甚少。那時我才發(fā)覺我所學到的并沒有那樣的豐富，駕馭的并沒有那樣的牢靠，就像一個不會打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上。其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多駕馭更多的緊迫感。
大學生暑假社會實踐報告 12
一、社會實踐的背景
20xx年暑假，我和一群志同道合的大學生朋友一起參加了社會實踐活動。我們選擇了研究生物多樣性保護與環(huán)境保護。在實踐活動中，我們深入貧困地區(qū)，與當?shù)剞r(nóng)民交流，了解他們的生活和環(huán)境問題，幫助他們提高環(huán)境意識，促進生態(tài)環(huán)境的保護和修復，以實際行動踐行社會責任。
二、實踐活動的主要內(nèi)容
1. 走訪調(diào)查：我們深入貧困地區(qū)，與當?shù)剞r(nóng)民進行走訪調(diào)查，了解他們所面臨的環(huán)境問題，包括生態(tài)環(huán)境的破壞、水資源的短缺、農(nóng)產(chǎn)品污染等情況。
2. 環(huán)境教育：我們開展了一系列的環(huán)境教育活動，包括舉辦宣傳活動、開展公益講座、制作環(huán)保手冊等，倡導農(nóng)民朋友們從日常生活做起，保護環(huán)境，提高環(huán)保意識。
3. 生態(tài)修復：我們帶領當?shù)剞r(nóng)民朋友們一起參與生態(tài)修復工作，包括植樹造林、荒山治理、濕地保護等活動，努力改善當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。
通過這次社會實踐活動，我們收獲了很多。我們深入了解了貧困地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題，增強了我們的環(huán)保意識。我們學會了如何與當?shù)剞r(nóng)民交流合作，開展環(huán)境保護工作。最重要的是，我們看到了實踐的成果，當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境得到了一定程度的改善，農(nóng)民朋友們的環(huán)保意識也有所提高。
三、對未來的展望與建議
作為大學生，我們希望未來能繼續(xù)參與社會實踐活動，不斷提升自己的社會責任感和實踐能力。在未來的實踐活動中，我們希望能夠更加深入地了解社會問題，更加有效地參與解決社會問題。我們也希望政府和社會能夠提供更多支持，鼓勵更多的大學生參與社會實踐，共同促進社會的`進步和發(fā)展。
20xx年大學生暑假社會實踐活動讓我們獲益良多，我們深入了解了貧困地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題，增強了我們的環(huán)保意識，開展了一系列的環(huán)境保護工作，取得了一定的成果。我們希望未來能夠繼續(xù)參與社會實踐活動，不斷提升自己的社會責任感和實踐能力，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。
大學生暑假社會實踐報告 13
一、實踐目的：
我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。同時，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實踐內(nèi)容：
今年暑期，作為一名大學生，我在江陽路上的xx燈泡集團參加了工作，雖然很短暫，只有一個多月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工�？雌饋硭坪鯖]有太多的技術含量，我以前也是這么想的.。而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
我住在一間不到12個平方的平房里，六張床，舍友是一群都有小孩的阿姨，無形中對我產(chǎn)生了壓力，高溫酷暑下，睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上，白夜班的顛倒，不正常的作息時間使得我一天也根本睡不了幾個小時，剛去的時候，一個人也不認識，沒有人說話，好不容易認識了個朋友，她做了幾天卷鋪蓋走人了，一個人獨來獨往的日子里，想想學校的生活，再看看眼前的，眼淚也控制不住了。車間里，師傅“刻薄的言語”不再像往常的同學朋友那樣，怎么聽都覺得刺耳···機油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目……
特別是自己感冒那會兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當時真想放棄，如果，沒有朋友的關心和支持，我想我應該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實踐結果：
我和師傅對彼此都有了進一步的了解，和總經(jīng)理、書記、主任、部長、領班以及車間里的員工都有一系列的交流過程，從中獲得了獨立生活、工作的經(jīng)驗以及和領導、陌生人的交流技能，也從中獲得了一定的報酬。
四、實踐總結或體會：
通過親身體驗社會實踐，自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學到了真本領，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。捧著那有限的工資，我心里是無限的感慨···激動地淚水，模糊了雙眼，心里像是打翻了五位瓶。
總的來說，我認為這次社會實踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經(jīng)歷的，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
大學生暑假社會實踐報告 14
實踐地點：
唐山市唐�？h漫天雨分店
實踐時間：
20xx年x月xx至20xx年x月xx日
實踐內(nèi)容：
隨著夏日的來臨，我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經(jīng)驗,提高自己的社會閱歷，使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)，因此在暑期，我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群，更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。
在我們的社會高速發(fā)展的背景下，人們的消費觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開放式消費，人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀，從顏色搭配到風格品味，服裝體現(xiàn)了人們對生活最直白的熱愛。然而，從盲目的拼高價，我們漸漸轉(zhuǎn)入理性的消費階段�，F(xiàn)在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場，資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。
漫天雨就是一個品牌折扣店。在經(jīng)營模式屬于加盟連鎖店。因此，經(jīng)營者風險較小。在銷售過程中，每時段就會按時發(fā)送新品，并把銷售不好的款式返廠，減少了經(jīng)營者在服裝成本上的投資，經(jīng)營者有了較大的活動空間。主要經(jīng)營幾個牌子的服飾，包括菲尚等。在這里，銷售利潤主要體現(xiàn)在銷售數(shù)量上。
她與百貨大樓同步經(jīng)營，但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨，服裝主要按數(shù)量行銷，所以，在價格上有較大的優(yōu)惠。并且，在產(chǎn)品質(zhì)量上也有較高的保證。服飾材質(zhì)上乘，款式也很時尚，不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時尚女性。她的風格隨意，在與其他服飾搭配也比較容易。而且價格適中，適合廣大消費人群。
在這段社會實踐時間里，從與顧客的溝通中，我學到了很多與人溝通的技巧。當顧客進入店中，看見一張溫暖的笑臉，會對產(chǎn)品有一個溫和的印象。所以，服務行業(yè)的微笑，真的很重要。對于顧客的情緒，我們要從細節(jié)中推測出來，找到合適的`話題，從而更進一步了解顧客的消費目標。這時候帶著個人情緒工作，會很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時，我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。
偶爾會遇見一些不愉快的事情，由于自己的經(jīng)驗淺薄從而處理不當。每一次，自己會靜下心來反省，冷靜的思考更好的解決辦法，從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯，到漸漸嫻熟，我感覺到自己漸漸地成長。
我時常記得團隊的利益決定個人的利益，所以，當自己表現(xiàn)得好時，不僅會有獲得成就的滿足感，更能贏得合作者的認同，提升團隊的收益。偶爾也會遇見冷清的時候，這時候，耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作，更有利于自己的身心健康。
實踐的好處是真實的挑戰(zhàn)，而真實的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無法改變，要求我們直接的面對，所以，在小心翼翼之余，更多的，是需要我們隨機應變，要求我們對突發(fā)事件的處理能力。
假期結束了，離開的時候，除了戀戀不舍，也有滿滿的收獲。但確定的是，對于未來，我多了一份屬于自己的自信。
大學生暑假社會實踐報告 15
一、社會實踐目的
我們中原工學院亞太國際學院非常注重將教學與實踐相結合，致力于培養(yǎng)學生的實踐經(jīng)驗，這是我們的一項獨特教學特色。
大一上學期剛開始就要參加社會實踐，這對于大部分養(yǎng)尊處優(yōu)、獨自成長的獨生子女來說，確實是一種新奇的經(jīng)歷。雖然在以往的經(jīng)驗中也有人嘗試過，但對于我們多數(shù)人來說，這依然是一次全新的體驗。
既然作為一名學習服裝設計的學生，找工作的首選自然是服裝領域的職位。當然，并不排斥其他行業(yè)的工作，重點是能夠找到工作機會。而在我目前還處于大一上學期這個特殊階段，對于服裝設計專業(yè)的各個領域接觸還很有限，所以能夠進行實踐的機會也相對較少。因此，我認為初步的實踐經(jīng)驗可以通過從事服裝銷售來獲得。相比起來，營業(yè)員的專業(yè)技能要求相對較低，容易上手；并且在日常交往中，也能對服裝行業(yè)有所了解，幫助彌補自己的知識和經(jīng)驗不足之處。
二、社會實踐內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲ふ覍嵺`部門
有兩種選擇：自己找；親友介紹。
作為社會實踐很關鍵的一項，我決定先自己嘗試一下。
我沿街走進一家小店，想詢問是否有短期工作的機會。然而，每個店長都以只招募長期員工為由婉拒了我的請求。
我偶然聽說一家大型連鎖超市正在招聘短期工，于是決定去了解一下。我填寫了一份基本情況表，包括過去的就業(yè)經(jīng)歷、薪酬待遇、期望薪酬、選擇該公司的原因以及自我推銷等內(nèi)容。接著，負責人開始了面試。不幸的是，由于我沒有工作經(jīng)驗，并且不適合長時間從事重體力勞動，我被告知沒有通過面試。
盡管心情不是很歡愉，但目前我只能依靠“親友介紹”這個途徑來尋找工作了�？紤]到我的現(xiàn)狀和條件，單靠個人的努力很難成功。還有很多我需要學習和提升的.地方。
最終決定的實踐地點是在當?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店，由親友介紹當了臨時營業(yè)員。為期一周，無薪酬。
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一個調(diào)皮的兔頭加上“PLAYBOY”（花花公子），這個幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見到的標志，是20xx年由美國人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為：時尚“
PLAYBOY歷經(jīng)了五十多年的風雨洗禮，在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國，之后響譽世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時尚潮流的國際知名品牌，銷售網(wǎng)點遍及全球，有逾千家連鎖專賣店（柜）。隨著全球經(jīng)濟一體化的進程，花花公子休閑不斷在市場擴大份額，20xx年PLAYBOY“花花公子”品牌服飾進入中國市場，十余年的精心打造。
世界名牌美國花花公子PLAYBOY將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術形式中，充分展現(xiàn)顧客的獨特個性與品格，仍將繼續(xù)這一宗旨，除仍以歐陸風格為主外，亦融合東方文化精粹。
服裝以外的PLAYBOY商品，其種類繁多，包括文件、代類、恤衫、領帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等，如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。PLAYBOY。
大學生暑假社會實踐報告 16
一、實踐目的
略
二、實踐時間：
20xx年7月16日——20xx7月20日
三、實踐地點：
xx鄉(xiāng)村
四、參與人員：
學生干部及指導老師
五、實踐內(nèi)容：
xx年7月16日至20日，xx中醫(yī)藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一，此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。
7月17、18日兩天，我們的實踐活動以義診為主，通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳，村民們紛紛前來就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治，診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部，大力宣傳此次實踐活動的目的及意義，我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病，在兩天的義診活動中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動，我們的活動充分得到了村民們的認可和支持，這讓隊員們興奮自豪不已，干勁十足。
面對衣著樸素而破舊的村民，面對他們程度不一的。病情，我們沒有嫌棄，也沒有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽似火的天氣中，吹來的讓人爽心的涼風。當然，我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識，以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害，與此同時，也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情，在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利，形式多樣的支教活動，使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的`視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛。
可以說，支教活動是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動明亮的大眼睛，述說著他們對新事物的追求和期盼。
看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂的，又是傷感的，快樂在于我們帶給了他們快樂，他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵他們，好好讀書，將來走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責任和義務，即在有限的時間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個故事，亦或許是一種信仰！
臨行前，一些小朋友給我們寫了信，有的小朋友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無價的。
大學生暑假社會實踐報告 17
實踐內(nèi)容：
這個假期，因為錯過了暑期打工，所以在家休整幾天后，想到利用自己家庭所處的便利，對石家莊市的藥房進行了一些調(diào)查。因為家居住在高新區(qū)，處于近幾年石家莊剛剛開發(fā)的區(qū)域，所以藥方設立的點比較稀疏，趁著天還未到伏天，自己還能接受的溫度范圍內(nèi)，先去了距離我家較遠的長安區(qū)。長安區(qū)靠市中心，人員眾多，人流復雜，所以設立的藥房比較密集，尤其是建設北大街，市四院附近，藥房聚集眾多。我選定了兩家，距離醫(yī)院最近的和最遠的兩家，價格比較平穩(wěn)，個別有差額的，但差價不是很多，主要保持在一致的狀態(tài)上。在調(diào)查中，我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人，早晨人相對多，中午最為少，下午達到最多，也許和天氣，習慣，人們的作息有關。前來購買藥品的人也算絡繹不絕！
在以后的幾天中，我又去了裕華區(qū)，因為在長安區(qū)和裕華區(qū)都曾居住過，所以對于尋找藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街，這里的藥房數(shù)量雖不至長安區(qū)的多，但裕華區(qū)是石家莊主要住戶的區(qū)域之一，所以相對而言較多，我也是循著上次調(diào)查的模式順下來的，調(diào)查下來的結果大體一致，只是在人員的`購買上并不如長安區(qū)的人多。我所認為的原因是裕華區(qū)的藥房比較分散，不像長安區(qū)集中，而且長安區(qū)的藥房是靠醫(yī)院周遭所設立，并且以老人居住的地域為主，老年人體弱多病，對藥品比較需要。
而后天氣越來越熱，我直接在自己所處的高新區(qū)進行走訪調(diào)查，但我發(fā)現(xiàn)這里的藥房數(shù)量比其他區(qū)域的少了好幾倍，當然購買的人數(shù)也是門可羅雀，但在價格上也沒有因此受影響，沒有什么大的浮動。高新區(qū)是近幾年剛剛發(fā)展起來的，對于一些超市，藥房，醫(yī)院都還不完善，所以在一定程度上阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，便利不了人們的生活，但是著眼于高新區(qū)最近的發(fā)展狀況，以及最為有潛力的區(qū)域，相信不久就能解決一些實際存在的問題，而且大有超過其他地區(qū)的勢頭，后來居上！
實踐結果：
通過對石家莊市各大藥房的調(diào)查，在比對一些小診所或大型醫(yī)療機構所開出的藥價來說，藥房所定出的價格總體上可以為廣大百姓群眾所接受，各個藥房的價格相對而言還是處于一致的狀態(tài)。通過對藥房的調(diào)查，既豐富了我的醫(yī)學知識，也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深入了解，在今后的購買中會引起注意了！
這次社會實踐，實則主題是與藥房有關，但我也額外得到了社會經(jīng)濟發(fā)展的見解。通過藥房也能洞察區(qū)域的人口密集程度，發(fā)展狀況，居住的年齡劃分，藥價基本控制的比較合理，只有個別偏高。于我而言，認識了很多藥品名，對于藥品的主治功能，調(diào)理傾向，以及各種藥品藥價有了深入了解，這對我今后的工作中一定會有所幫助，這次實踐開拓了我的眼界，了解了一些有別于專業(yè)以外的醫(yī)學知識，最后很感謝這次活動的發(fā)起人！
大學生暑假社會實踐報告 18
實踐時間：
xx年8月10日
實踐地點：
xx鎮(zhèn)xx飯店
實踐人：
xx
這個暑假讓我很是興奮，因為終于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xx鎮(zhèn)xx飯店。開始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當服務員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的.差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時也會關心一下社會的動態(tài)和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。
大學生暑假社會實踐報告 19
實踐地點：
吉林省大安市石油鉆采機械廠配件庫房。
實踐時間：
大一暑期
實踐內(nèi)容：
初步了解產(chǎn)品庫房管理情況，獲取一些銷售方面的實際經(jīng)驗，簡單學習人員培養(yǎng)，人員分配以及人際關系的培養(yǎng)。
實踐目的：
希望在實踐中通過目前所學的專業(yè)知識和自己的思維模式，結合特定的企業(yè)，了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運作，同時也為了提高自己的社會實踐經(jīng)驗以及豐富閱歷，具體感受實際工作與單一理論學習的差異，也借此領會為人處事的道理，最終提高自己的各方面能力。以下我會針對幾方面內(nèi)容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解。
當前時代，無論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念。銷售服務更不例外。作為一個好的銷售人員，不僅僅是要具備良好的.銷售能力，也要身兼很多方面的素質(zhì)。
而通過我這十幾天的實地工作發(fā)現(xiàn)，有很多問題存在于類似的中小型私營企業(yè)當中。
存在的問題：
（1）庫存與銷售部門脫節(jié)，出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政，缺乏溝通了解。
�。�2）面對激烈的競爭，目前平均利潤率普遍降低，在管理需要優(yōu)化的崗位，存在一些只領錢不干活的人，降低了工作效率。
解決的建議：
�。�1）企業(yè)各部門要有良好的溝通，適時地開展各部門的交流活動，讓員工各方面加深了解。
（2）實行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針，多采取競爭上崗的用人模式，適當?shù)牟脝T，以提高用人效率。
實踐過程：
一、在進入企業(yè)最初，我來到的是產(chǎn)品倉庫。有效的人工管理。
1、通過智能系統(tǒng)和布局使柔性最大化。
2、不要只局限于收貨、儲存和運送。
3、最優(yōu)化供應鏈中的倉庫。
二、三天之后，我到了產(chǎn)品銷售部。銷售不是企業(yè)對外營銷的窗口，因此，好的銷售服務團隊是企業(yè)良好經(jīng)營的重要保障之一。在將近一周的學習實踐中，我發(fā)現(xiàn)，在銷售部有相當一部分員工只側重于單純的向客戶推銷產(chǎn)品，而忽略了向其介紹一些售后服務信息，以及公司對出售商品的承諾。
三、在整個實踐過程中，企業(yè)內(nèi)部的人才問題讓我感觸頗深，在我認為，人才是企業(yè)能夠長久立足的重要保證。
我覺得無論什么樣的企業(yè)，管理者應該始終把人才建設作為推動創(chuàng)新，保持核心競爭力，實現(xiàn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的原動力。
一個企業(yè)的人才隊伍的強大就標志著它向成功領域邁出了一大步。二是要建立健全企業(yè)的激勵機制。三是要尊重和保護員工權益，積極穩(wěn)妥地推進薪酬、福利和保險制度的改革和完善，充分反映崗位特點，體現(xiàn)崗位價值和突出工作業(yè)績，激勵高層次經(jīng)營管理、專業(yè)技術和關鍵技能人才。
小結
綜上所述，在類似的中小型私企上，各個環(huán)節(jié)的問題都是客觀存在的，我們?nèi)绻敫玫陌l(fā)展企業(yè)，就應該根據(jù)科學系統(tǒng)的方式方法來不斷建立和完善企業(yè)結構，只有在不斷改變和進步中，企業(yè)才能向更健康長久的發(fā)展下去。
在過去的學習中，盡管理論知識使我們的頭腦豐富了許多，但經(jīng)過這次的社會實踐，讓我明白了就算理論知識再豐富，也要經(jīng)過實踐的檢驗，否則只會是紙上談兵。這次的實踐讓我收獲許多，了解了企業(yè)經(jīng)營上的實際方法和難處，得到了很多難得的經(jīng)驗，各方面都受到了很好的鍛煉，這將使我終生受用。
大學生暑假社會實踐報告 20
一、實踐時間
xx月xx日
二、實踐地點
xx市xx區(qū)
三、本次假期社會實踐的目的
在假期去社會上做一些事情似乎成為了我們大學生之間的一種風氣，但是這種風氣是一種良好的風氣，幫助我們不斷地奮進，獲得更多的成就。
而我在這個假期在征得家長同意以后，也進行了社會實踐，應聘了家教一職，想要通過這樣的實踐方式來讓我在社會中更早立足，更早了解，在沒有畢業(yè)之前就對外界有著足夠的認知和看法，盡早的讓我適應社會。
四、本次假期社會實踐過程
我輔助教導的是一名正在上初中二年級的男生，他的性格比較貪玩，所以在學校里各科成績都算不得好。我主要負責教導他數(shù)學和英語這兩科，憑借著我的知識水平教導這樣的中學生問題應該不大，但是當我真正的上手去教導后才發(fā)現(xiàn)我太過小看教師這一職業(yè)，也大大低估了教導人學習的困難了。
因為我從小到大一向都是非常自覺的學習，也沒有經(jīng)歷過我所輔導學生的事情，因此對于他的情況不夠了解，對于他的心理運作也是一知半解。所以，我在教學中很快就遇到了意想不到的打擊。
一開始我嚴格按照資料以及教程對他的學習情況進行摸底，然后從最基礎的地方開始教導，但是由于我的性格以及對學生的了解還不夠透徹等原因，我對于教導中的一些細節(jié)講授的并不是很清楚，犯了過于自以為然的毛病，導致前期的教學成效很低。
在發(fā)現(xiàn)了這一問題后，我狠狠地反思了自己，將之前準備好的備課資料重新拿出來更改了一遍，在修改的過程中我積極的跟我所輔導的學生進行交流，對他的情況和性格有了個更深的認識。并且開始試著跟他交朋友，讓他有什么不懂和不會的地方直接跟我說，不要憋在心里，將學習氣氛活躍起來。
在我的一些努力下，一個星期后的模擬測試他的成績有了提高，雖然不是很高，但是卻讓我以及他非常開心。這雖然只是一個小小的進步，但是確實給他樹立了一個信心，樹立了一個我經(jīng)過努力也能夠進步的信心，讓他的學習興趣和自主性有了大幅提高。
我跟他也在這段時期內(nèi)漸漸地磨合在了一起，教學進度越來越快。不得不說當老師跟學生心意相通的時候，學生的進步一樣能夠給老師帶來動力，并且再教育的過程中我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
一方面是我的數(shù)學和英語的基礎知識更加牢固了，另一方面則是在勞累中明白了工作的不易，知曉了金錢的獲得困難，這些都會給我以后的行為帶來補益。
五、本次假期社會實踐的.心得體會
在這次假期中，雖然我只是做家教而已，看似輕松卻依舊不輕松。很難想象我教導一個人都這么累，那些管理一個班級的老師又有多么辛苦。更無法想象其他的工作又有多么的疲勞和勞累。
通過本次的社會實踐，我明白了我們大學生需要的是什么，我們在知識的儲備上已經(jīng)較為充足了，缺乏的是責任和經(jīng)驗，缺乏對社會的認知是我們最大的缺陷。當我們經(jīng)過社會實踐體會到工作的辛苦以及自身的不足以后，自然就會加強學習，提高自己的學習能力和動力，讓自己能夠更加積極地去吸收知識，從而成就更加強大的自己。
大學生暑假社會實踐報告 21
一、 實踐目的及意義
暑假社會實踐是大學生們了解社會、鍛煉能力、提高素質(zhì)的重要途徑，通過參與不同類型的實踐活動，能夠增長見識，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。20xx年暑假，我校組織了一系列社會實踐活動，我有幸參與深有所感，我將在這份報告中對我的實踐經(jīng)歷進行總結和反思。
二、實踐活動內(nèi)容
暑假期間，學校組織了一系列社會實踐活動，涉及到社區(qū)服務、農(nóng)村支教、環(huán)保實踐等多個方面。我選擇了參與社區(qū)服務和環(huán)保實踐兩個項目。
1. 社區(qū)服務
在社區(qū)服務項目中，我主要參與了家庭走訪、義工活動、社區(qū)宣傳等工作。通過家庭走訪，我深刻了解了一些弱勢群體的生活狀況，感受到了社會的不公平，也使我更加珍惜自己的生活。在義工活動中，我和同學們一起為社區(qū)居民提供各種幫助，幫助他們打掃衛(wèi)生、照顧老人、帶小孩等。這讓我感受到了幫助他人帶來的快樂和滿足感，也更加懂得了待人以誠、助人為樂的道理。
2. 環(huán)保實踐
環(huán)保實踐是另一個讓我印象深刻的項目。在這個項目中，我們主要做了城市垃圾分類、植樹造林、環(huán)保宣傳等工作。通過城市垃圾分類，我了解到了生活垃圾的分類方法和環(huán)保知識，也親身體驗了垃圾分類帶來的環(huán)境改善。在植樹造林活動中，我和同學們一起播種樹苗，培育樹苗，給植樹地進行綠化、保護和管理，親身體驗了綠色生活的重要性。通過環(huán)保宣傳，我教會了一些居民如何做到環(huán)保、節(jié)約資源、保護環(huán)境，也了解到環(huán)保知識在社區(qū)宣傳中的重要性。
三、實踐收獲及感悟
在這次社會實踐中，我不僅學到了很多知識，也獲得了很多收獲和感悟。
1. 提高了實際動手能力
通過社區(qū)服務項目，我學會了人際交往和溝通技巧，也鍛煉了自己的實際動手能力。在家庭走訪中，我學會了如何與陌生人交流，如何傾聽他人的心聲。在義工活動中，我主動承擔了一些工作，鍛煉了自己的服務意識和團隊合作能力。
2. 培養(yǎng)了社會責任感
3. 拓寬了視野，增長了見識
通過社會實踐，我走進了社區(qū)，走入了農(nóng)村，接觸了許多平時無法接觸到的人群和事物。我看到了社會的多樣性，也了解到了社會的復雜性。這些經(jīng)歷讓我明白了世界的多姿多彩，也讓我更加珍惜眼前的'一切，并更加努力地做一個對社會有益的人。
四、實踐中的不足和建議
雖然這次社會實踐收獲頗豐，但在實踐中還是有一些不足之處。在家庭走訪中，有時候由于自身條件有限，無法給予走訪對象更多的幫助，也感到有些無助。在環(huán)保宣傳中，有時候遇到了一些不理解環(huán)保意義的居民，感到無法達成共識。我認為在今后的社會實踐中，我們需要進一步提高自己的專業(yè)技能和社會溝通能力，也需要加強對社會實際情況的了解，做出更有針對性的宣傳和幫助。
五、結語
經(jīng)過這次暑假社會實踐，我收獲頗豐，不僅學到了很多知識，也鍛煉了很多能力。我相信這次實踐經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財富，讓我更加深刻地理解了社會和生活，也讓我更加堅定了為社會作出貢獻、為人民服務的信念。我希望今后能夠繼續(xù)參與各種社會實踐活動，不斷提升自己，為建設美好社會貢獻自己的一份力量。
大學生暑假社會實踐報告 22
一、實踐目的和意義
社會實踐是大學生全面發(fā)展的重要途徑，是大學生學習社會知識、增長社會經(jīng)驗的重要方式之一。通過暑期社會實踐，可以幫助學生更好地融入社會、了解社會、適應社會，提高實踐能力和綜合素質(zhì)。我的暑假社會實踐是在一家廣告公司進行的，主要目的是了解廣告行業(yè)的運作和工作內(nèi)容，提高自身的專業(yè)技能和實踐能力。
二、實踐過程和工作內(nèi)容
在廣告公司的實習期間，我主要參與了以下工作內(nèi)容：
1.文案撰寫：根據(jù)客戶的需求和公司要求，撰寫廣告宣傳文案，包括廣告語、海報設計、宣傳冊等。在這個過程中，我學習到了不同行業(yè)的廣告文案書寫技巧和市場推廣策略，提高了自己的文案創(chuàng)作能力和表達能力。
2.創(chuàng)意設計：根據(jù)公司要求和客戶需求，進行廣告設計和創(chuàng)意構思。通過使用設計軟件進行平面設計和網(wǎng)頁設計，提高了自己的設計技能和美術功底。也學到了團隊合作的重要性，因為一個好的設計需要不同專業(yè)人員的合作。
3.客戶管理：與客戶進行溝通和交流，了解客戶需求，并根據(jù)客戶的需求提出相應的廣告解決方案。這個過程中，我學會了如何與客戶進行有效的溝通和合作，提高了自己的溝通能力和客戶服務意識。
4.市場調(diào)研：深入了解不同行業(yè)的市場情況和競爭狀況，分析市場需求和潛在客戶群體，為廣告策劃提供依據(jù)和參考。通過市場調(diào)研，我了解到了各行各業(yè)的發(fā)展前景和市場趨勢，提高了自己的`市場分析和預測能力。
三、實踐成果和收獲
通過這次暑期社會實踐，我取得了一定的實踐成果和收獲：
1.提高了專業(yè)能力：通過參與實際工作，我對廣告行業(yè)的運作和工作流程有了更深入的了解，熟悉了廣告的策劃、執(zhí)行和評估過程。同時，我在文案撰寫、創(chuàng)意設計、客戶管理和市場調(diào)研方面都取得了一定的進步，提高了自己的專業(yè)能力。
2.增長了社會經(jīng)驗：通過與不同背景的同事和客戶的交流和合作，我學到了很多社會知識和經(jīng)驗，了解到了社會的復雜性和多樣性。同時，我也學會了如何與人合作和溝通，提高了自己的人際交往能力和團隊意識。
3.培養(yǎng)了實踐能力：通過與實際工作接觸，我培養(yǎng)了勇于面對困難和解決問題的能力，學會了如何靈活應對各種工作挑戰(zhàn)和困難。同時，我也提高了自己的自主學習和自我管理能力，在工作中能夠主動思考和解決問題。
四、存在問題和改進措施
在暑期社會實踐中，我也存在一些問題，主要包括：
1.專業(yè)知識不夠扎實：在廣告行業(yè)中，需要掌握一定的專業(yè)知識和技能。我發(fā)現(xiàn)自己與一些老員工相比，還存在一些知識不足和技能不夠熟練的地方。
2.缺乏實踐經(jīng)驗：雖然在廣告公司實習了一段時間，但是與一些資深廣告人相比，我還是缺乏實踐經(jīng)驗和項目經(jīng)驗。
為了解決這些問題，我計劃在今后的學習和實踐中，加強與專業(yè)老師的溝通和交流，提高自己的專業(yè)知識水平。同時，我也打算多參與一些實際項目，提高自己的實踐經(jīng)驗和綜合能力。
五、總結
通過這次暑期社會實踐，我深刻認識到了實踐的重要性和作用，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將以此為契機，不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為將來的工作做好充分的準備。
我要感謝廣告公司的領導和同事們對我的幫助和支持，讓我在實踐中獲得了寶貴的成長和收獲。也感謝母校給我提供了參與實踐的機會和平臺，讓我能夠更好地學習和成長。
以上就是我的暑期社會實踐報告，謝謝！
大學生暑假社會實踐報告 23
告別了六月一系列的考試，七月，我們再次背上行囊，踏上了人生中最后一次暑假工之旅，即將步入社會的我們，些許迷茫，大家都想爭取在最后一個暑假里，好好鍛煉自己。
然而，并非事事都能一帆風順，由于是暑假工，很多公司都不錄用。因此，還沒開始打工，很多同學就已經(jīng)吃了閉門羹，更別說想按照自己所學的專業(yè)去實習了。很慶幸的是，在親戚朋友的幫忙下，我順利地進入xx市xx有限公司，在這里我度過了一個有意義暑假。
一：體驗生活
一進廠，就被分配到了生產(chǎn)部，因為是小規(guī)模的廠，對員工服裝要求相對簡單，但對于工作時間，安排的很嚴實。每天早上8:30上班，中午和下午僅有半個小時的吃飯時間，直到晚上8:30都一直在機械的作業(yè)。剛開始我還是不適應的，習慣在學校午睡的我每天中午到點都會打起瞌睡來，被組長抓了幾次之后，說要扣工資，我的精神馬上回來了，就這樣，我慢慢地習慣了這里日復一日的生活，每天“工廠、宿舍、食堂”三點式生活鍛煉了我的耐性，上了一天班下來，身心疲憊，急忙忙地洗個暖水澡就呼嚕大睡起來�！叭︷B(yǎng)”式生活度日如年，有時覺得辛苦就會有想放棄的沖動。可每當想泄氣的時候，想想自己以后的路該怎么走？最后還是時刻提醒自己“吃得苦中苦，方為人上人”，堅持了一個多月，些許自豪感。
二：了解社會
1.微笑的力量
在這兩個月不到的.時間里，我腦海中印象最深刻的，要數(shù)這里的大老板，他的笑很真誠，每當看到他釋懷的笑，作為員工的我們都鼓足干勁，為公司，為自己賣力。他會到最基層慰問員工的工作、生活冷暖。他，慈祥的面孔，謙虛待人。記得有一次，我們員工都在上班，大老板他拿了一份“如何從一個打工者變成百萬富翁”的文章津津有味的念給我們聽，還時刻教導我們做人要腳踏實地，“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，從他樸素的生活作風中，我受益良多，我想，這也是他之所以可以成為xx大老板的奧秘吧！
2.人際關系
很早以前就有聽說過每個廠的生產(chǎn)部可品質(zhì)部都是對立的，這次我算是親眼見證了。生產(chǎn)部組長和品質(zhì)部組長就因一個產(chǎn)品生產(chǎn)是否符合規(guī)格而爭得面紅赤耳，最后還是淪落到不可開交的地步。作為旁觀者的我，說句公道話，可能大家都是職忠盡守吧，即使在對立也好，換種方式去溝通交流，關系或許會變得更和諧吧。
3.友誼萬歲
她，人們管她叫“小蘋果”，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的體型，說話小聲小氣的，有時還會害羞臉紅，她是我在里最要好的小伙伴，一起工作，一起吃飯，甚至一起睡覺，她成了我暑假生活中不可或缺的一部分，有她的陪伴，我不再孤單。她說過這樣一個冷笑話：前面是一米多高的欄桿，她說她想直奔過去，再一蹦，最后因為吃的太多，被卡在那里了。這個傻丫頭逗得我哈哈大笑，我想這就是屬于十五六歲孩子的純真吧！
三：感悟人生
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這短暫而又充實的暑假生活即將得畫上句號了。這對我以后的生活起了很大的影響，同時，這也是我人生中一筆寶貴的財富，為我以后步入社會起了很大的過渡作用，向他人虛心請教，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
通過這次的實踐活動，我們逐漸了解社會，開闊視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
大學生暑假社會實踐報告 24
實踐時間：
8月17日—8月22日
實踐單位：
營銷1002班xx
實踐過程：
8月17日至8月22日，我們學院三下鄉(xiāng)隊伍來到常德津市市李家鋪鄉(xiāng)進行為期6天的社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
李家鋪鄉(xiāng)位于津市南郊，距津市市區(qū)17公里，東臨澧水，西依毛里湖，與白衣、新洲、保河堤、靈泉為鄰。全鄉(xiāng)總土地面積62平方公里，其中耕地面積28316畝�？側丝�1.9萬人，轄官堰1個街道居委會；樟樹、廟基、土橋、利興、燈塔、雙坪、萬家、雙堰、同樂、箭樓、梁家坪11個行政村。205公路貫穿全鄉(xiāng)，、通訊十分便利。
幾年來，李家鋪鄉(xiāng)堅持“一點、一線、一片”的農(nóng)業(yè)結構調(diào)整發(fā)展思路，走“林果興鄉(xiāng)、富民”的路子，經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)都有了新的進展。該鄉(xiāng)現(xiàn)有果林面積萬余畝，其中近三年發(fā)展的特色品種——梨棗，面積達到3500畝，在穩(wěn)定“果木林之鄉(xiāng)”牌子的基礎上，招商引資取得了可喜得成績，津市旺森公司與香港天發(fā)行聯(lián)合投資新建年屠宰50萬頭生豬的項目，去年落戶該鄉(xiāng)，投產(chǎn)后，大肉實行分割銷售，乳豬肉出口，李家鋪鄉(xiāng)及津澧一帶的生豬有了穩(wěn)定可靠的銷路。
引進溫州老板投資的名為“振中三農(nóng)合作社”的“種養(yǎng)加”生態(tài)園項目，是利用山地多的優(yōu)勢，發(fā)動農(nóng)民大種馬鈴薯、紅薯，為該合作社淀粉加工提供穩(wěn)定的“訂單”原材料，現(xiàn)已存欄雞鴨2萬多羽。與此同時，李家鋪鄉(xiāng)根據(jù)當?shù)氐奶囟ǖ匦�、土質(zhì)還大面積種植柑橘，并且成立了柑橘協(xié)會，負責聯(lián)系外地商家來鄉(xiāng)里采購柑橘，柑橘的產(chǎn)業(yè)效益在常德市僅次于石門。
在為期6天的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到了許多在學校在課堂上所無法了解到的事情，同時，我的個人心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
在下鄉(xiāng)的那幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查，和當?shù)氐拇迕襁M行交流溝通，我這個人從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，通過不同的人可以看到不同的世界，在村里的時候，我最多的是和老人閑話家常，可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是因為這么一個偌大的村里，幾乎沒什么年輕人，年輕力壯的大都出去沿海地帶打工去了。
據(jù)我們了解在李家鋪所管轄的11個行政村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象都比較嚴重，這個情況我在下鄉(xiāng)之前就有在網(wǎng)上查閱過一些數(shù)據(jù)，所以多少是有些了解的，但是冰冷的。數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老人帶著六七歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨的最幸福的，一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，我們可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的，那時候我們可以放開的去玩耍，不需要為了學習、生計等等一系列的事情所煩惱，我們可以開懷的去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在身后保護你，他們會為你撐起一片廣闊的藍天。
而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也罷，晚年算是人生最后的避風港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們能夠安安心心的安享晚年。
可是遺憾的是，在下鄉(xiāng)的這將近一個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念被動搖了，大家試想一下，一個沒有父母在身邊的孩童如何能夠天真爛漫，一個沒有兒女在身邊的老人如何能夠安享晚年呢？
在當今社會，我們都說是國家的一等大事，那么一個孩子的教育也就尤為重要，一個孩子從他呱呱落地的那一刻起就開始接受外來的事物，那么在孩童時接觸最多的就是自己的父母了，所以父母就應該義不容辭的承擔起孩子的啟蒙老師這一角色，可長期在外打工甚少歸家的父母，又如何能夠啟蒙教育自己的孩子呢？因此孩子們的童年就一直混淆在何他們隔了一代的老人中間，或多或少的會被一些老的思想和觀念所圍繞著，這很不利于這些孩童的身心健康的發(fā)展，俗話說：子不教，父之過，難道父母不應該承擔起這個責任嗎？
對于村里的空巢老人，我看了更是心酸，俗話說，家有一老是一寶，但現(xiàn)在擺在我面前的是家有一老是根草，這些老人年輕時把整個心思全放在兒女身上，到了年老不僅沒有享到兒女的.福，甚至還的幫自己的兒女帶著一幫孩子，雖然說有些老人覺得帶著孫子孫女在身邊是一種幸福，但畢竟老人的精力是很有限的，而且也沒聽說過哪個孩子是希望得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，我想更多的是希望能得到父母的愛吧。
雖然我知道很多人把孩子老人扔在家里也是被逼無奈，他們?yōu)榱藢砟茏屪约旱暮⒆酉硎茌^好的教育，讓自己的父母能有更好的生活環(huán)境，這想必是大家都有的孝心。但不知大家是否聽過這樣一句話那就是：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。
在這個世界上充滿了無知，你永遠也不會知道下一秒會發(fā)生什么，或許有一天你發(fā)達了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)，你準備好好的來愛自己的父母和孩子，可是這時候你父母已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了，老的再也不能和你說話了，再也無法享受你能給她的一切，而你的孩子們，他們也已經(jīng)變的獨立了，已不再需要你的照顧和關愛了，甚至和你產(chǎn)生了一條再也不可逾越的隔閡。那么你還會認為金錢是那么的重要了嗎？有些東西一旦你錯過了就再也不會擁有了。
在這我申明一點，我并不是說責怪那些外出務工的人，剛我也說了你們也許也是被逼無奈才做出這樣的選擇的，但我只是想提醒一下你們，雖然現(xiàn)在我還是個學生，對于生活的艱辛一定不及你們，所以我很矛盾，一方面覺得你們的所作所為太過無情，而另一方面又覺得你們是那么的不容易，所以我只是希望你們能夠盡可能的多擠點時間來陪陪你們的孩子和家里的老人。
在這次的走訪中給我印象最深的是一個叫楊x的留守兒童，我現(xiàn)在還清楚的記得那天我們?nèi)グ菰L他們家時看到他是那么的靦腆，那么的羞澀，我在想一個初中的男孩子不應該是這樣的表現(xiàn)，那是什么原因?qū)е滤绱藘?nèi)向的性格呢，我想這與他父母長期不在身邊有著密切的關系，不過我很敬佩他的父親，因為我看到了一條他父親發(fā)給他的短訊，短訊的內(nèi)容是這樣的：“楊x，聽說你期中考試獲得了比較好的成績，并且被評為“三好學生”爸爸真的打心眼里高興，曾經(jīng)因為一道數(shù)學題目你做不好爸爸對你大動肝火，打你罵你，今天想起來覺得很對不起你，但我相信你一定會明白爸爸的苦心，不會記恨爸爸的粗暴，希望你繼續(xù)努力，爸爸相信你是一個很懂事很聰明的孩子�！睆倪@條短訊我們不難看出楊x的爸爸對孩子還是很關心的，雖然遠在千里之外的長春，但一顆心還是時時刻刻掛在兒子的身上。
楊x的父親如此的牽掛著楊x，可楊x的性格卻還是如此的內(nèi)向，那那些對孩子不聞不問的家長，他們的孩子會是怎樣一個人，他們的性格會是怎樣的扭曲，我真的不敢再想象下去。所以我衷心的希望那些在外打工的大人們能夠抽出更多的時間來關心自己的孩子。
實踐感悟：
時間總是過得很快的，六天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，回來后很多同學都問我你三下鄉(xiāng)都做了些什么，收獲了什么。我給他們的回答是：有些東西只有自己去做了去體驗了你才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程。
作為大學生自愿者，我所做的都是一些力所能及的，此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們在李家鋪鄉(xiāng)盡情的揮灑這自己的熱情與汗水，雖然短短的六天社會實踐活動已經(jīng)悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗與回憶卻是歷久彌新的，我相信這將是我人生中一筆重大的財富。最后我要感謝這次和我一起下鄉(xiāng)的同學們，是你們讓我看到了真正的相互照顧相互幫助的真情，在這短短的六天里我們就像一家人一樣的相親相愛，我衷心的祝愿你們在以后人生的道路上能夠一帆風順，同時也真誠的祝愿李家鋪鄉(xiāng)能夠發(fā)展的越來越好。
大學生暑假社會實踐報告 25
一、背景介紹
在大學生活中，暑假是一個很寶貴的時間段，許多學校都會要求學生進行暑期社會實踐。社會實踐是一個學以致用的過程，通過實地參觀、實踐活動等形式，使學生更好地了解社會、鍛煉實踐能力。今年暑假，我選擇參加了一次社會實踐活動，下面就我參加的實踐活動進行詳細的報告。
二、實踐活動內(nèi)容
本次實踐活動是由我所在大學的社會實踐組織組織的，我們的目的是前往農(nóng)村地區(qū)開展志愿者活動，為當?shù)氐?居民提供一些幫助與服務。具體的活動內(nèi)容主要包括：農(nóng)田勞動、農(nóng)民技能培訓、農(nóng)產(chǎn)品銷售等。
三、實踐活動過程
1.農(nóng)田勞動
我們第一天到達目的地后，就組織了一次農(nóng)田勞動活動。我們分成小組，每個小組到一片農(nóng)田中進行勞動。我所在的小組負責了收割小麥的工作。剛開始時，我對這個工作感到有些困惑，因為我從來沒有接觸過農(nóng)田勞動。但是在帶領我們的農(nóng)民的指導下，我漸漸掌握了技巧，也感受到了農(nóng)民工作的不易。整個過程雖然辛苦，但是也讓我更加珍惜食物的來之不易。
2.農(nóng)民技能培訓
第二天，我們進行了一次農(nóng)民技能培訓活動。我們請來了當?shù)氐囊晃晦r(nóng)民師傅，他教給我們一些種植作物的技巧和農(nóng)業(yè)知識。他詳細地解釋了如何選擇土地、選擇作物、管理作物等。通過這次培訓，我對農(nóng)民的辛勞和技能有了更加深刻的了解。我還學到了一些實用的農(nóng)業(yè)知識，對我以后的生活也有了很大的幫助。
3.農(nóng)產(chǎn)品銷售
最后一天，我們進行了一次農(nóng)產(chǎn)品銷售活動。我們將之前勞動收獲的農(nóng)產(chǎn)品進行打包并擺攤銷售。我們找到了一個交通繁忙的地方擺攤，吸引了很多人的目光。我和其他同學一起賣貨，我們笑臉相迎，向路人介紹我們的產(chǎn)品。通過這次銷售活動，我不僅學到了銷售技巧，也感受到了商業(yè)活動的魅力和辛苦。
四、實踐活動總結
通過這次暑期社會實踐活動，我收獲良多。我對農(nóng)民的辛勤勞動有了深刻的了解，也更加珍惜食物的來之不易。我通過農(nóng)民技能培訓學到了一些農(nóng)業(yè)知識，對我以后的生活也有了很大的幫助。通過農(nóng)產(chǎn)品銷售活動，我學到了一些商業(yè)技巧，也意識到了商業(yè)活動的魅力和辛苦。
雖然這次社會實踐活動很辛苦，但是對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過參加實踐活動，我不僅了解到了社會的不同層面，也增強了自己的實際能力。我相信這次活動對我以后的學習和生活都會有積極的影響。
大學生暑假社會實踐報告 26
實踐單位：xx電子有限公司；
實踐時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
一、前言
早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假，畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐，一是因為作為一個剛走進大學的學生，我們應該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神；其次，在大學中經(jīng)過了一年的學習，對于所學到專業(yè)知識還不能很好的理解，對專業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語，為此，我們更應走出校園，走進社會，從社會中學到真正的'知識。因此，我決定利用這個暑期參加社會實踐活動。
二、我的找工作歷程
這個暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學期接近尾聲之時，一名大二師姐組織我們到xx做安保，出于想要去見識見識外面的世界，我在征得家長同意的情況下決定前往xx。但計劃趕不上變化，在等著的期間我們被告知xx去不成了，由于之前想著說去xx沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。
回家后經(jīng)一翻周折，最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。
三、我的實踐內(nèi)容
xx電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業(yè)，其主要產(chǎn)品為電腦電源。
我所做的工作是將電源裝上外盒，主要有以下幾點：
1）將電路板裝上機盒：
2）檢查盒子表面：看是否有刮花，是否有水印等，燈片是否有脫落污染現(xiàn)象；
3）通過壓機將盒子壓緊；
4）檢查成品是否被壓壞。
在最先開始工作的幾天，對我來說簡直就是度日如年，由于新來咋到，對工作并不熟練，于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板，仿佛每天都有做不完的事，而我的性格又是比較急躁的，弄得自己十分煩躁。但我知道，我的打工生活才剛剛開始，既然我選擇了這份工作，開始做了，就要做到最后。相對于我無法改變的工作，我選擇了改變自己的心態(tài)，我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事，或許對我來說，學會適應就是我最大的收獲。
四、我的實踐體會
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對人生有了新的認識，有了新的感悟。以下是我的幾點：
1）我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；
2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來，應該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力；
3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利；
4）要善于與人交流，正確處理各方面的關系；遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時代的要求。
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